LA COMUNICACIÓN EN EL ARTE: PINTURA, MÚSICA, ESCULTURA, LITERATURA, ETC.

El hombre primitivo dejó constancia gráfica de sus creencias en cavernas y piedras, además comenzó a
adornar las vasijas y los instrumentos de trabajo que empleaba. Se considera que con la aparición del homo
sapiens el arte tuvo en un principio una función ritual, mágico-religiosa, pero esta función cambió a través del
tiempo. Indudablemente, el uso de las herramientas aceleró el desarrollo del lenguaje: el grito debió servir, en un
principio, para coordinar los movimientos de los integrantes del grupo. Progresivamente esos sonidos se fueron
articulando cada vez mejor, hasta llegarse a recitar o entonar por el colectivo en forma coral. Además, el hombre
primitivo, ante la imposibilidad de explicarse las causas de los fenómenos que lo rodeaban recurrió a la magia,
pues por sus limitados conocimientos no podía apoyarse en la ciencia. Basándose en lo que conocía, en sus
particulares y limitadas experiencias, fue usando un lenguaje más elevado, diferente al habla sencilla que utilizaba
como instrumento de comunicación cotidiana y así surgió la literatura. Por otra parte, imitaba los movimientos del
mundo circundante por medio de gestos que hacía con todo el cuerpo, pero principalmente con sus manos. De
estos gestos mímicos, repetidos con cierto ritmo y entonación, unidos al lenguaje oral expresivo, hizo posible el
surgimiento de la poesía, la música y la danza.
Los griegos antiguos dividían las artes en superiores y menores, siendo las artes superiores aquellas que
permitían gozar las obras por medio de los sentidos superiores (vista y oído), con los que no hace falta entrar en
contacto físico con el objeto observado.
En el proceso de desarrollo, el arte encontró distintas formas de manifestarse en el mundo que nos rodea.
El espectro se amplía mucho más cuando se observan otras manifestaciones como: la jardinería, el urbanismo, la
orfebrería, la cerámica, el arte culinario, la ebanistería, entre otras.
En términos generales se denomina arte a la actividad o producto en los que el ser humano expresa
ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos; como los plásticos,
lingüísticos, sonoros o mixtos siendo entonces, las artes un fenómeno social, un medio de comunicación, una
necesidad del ser humano de expresarse y comunicarse mediante formas, colores, sonidos y movimientos; el arte
es un producto o acto creativo. El artista ha desarrollado su perspectiva desde su propia visión, así como
su creatividad, la buena técnica y la comunicación hacia el espectador por medio de sus obras.
Actualmente se considera arte a las siguientes disciplinas: la arquitectura, la danza, la escultura, la música,
la pintura, la declamación o poesía y literatura, el teatro, la cinematografía y la fotografía.

Disciplinas artísticas
Las artes creativas a menudo son divididas en categorías más específicas, como las artes decorativas, las
artes plásticas, las artes escénicas o la literatura. Así, la pintura es una forma de arte visual, y la poesía es una
forma de literatura. Algunos ejemplos son:
 Artes visuales: Arquitectura, Arte digital, Artes del fuego, Artes gráficas, Cinematografía, Dibujo, Diseño,
Escultura, Fotografía, Grabado, Historieta, Instalaciones, Net-Art, Pintura, Video.
 Artes escénicas: Danza, Performance, Teatro,
 Artes musicales: Canto coral, Composición, Dirección, Opera, Orquesta, Nuevas, tecnologías.
 Artes literarias: Narrativa, Cuento, Novela, Poesía, Ensayo.

René Huyghe escribe: "No hay arte sin hombre, pero quizá tampoco hombre sin arte".

Idea artística y su forma de expresión

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 En arte, el contenido y la forma se relacionan indisolublemente y componen una unidad. El contenido lo
componen las ideas artísticas que expresan los sentimientos, las emociones, las vivencias y sensaciones de cada
artista, lo que se aprecia por el mensaje que nos transmite.
En una obra musical la forma se estructura mediante las frases, que van conformando las partes en las que
está dividida la misma. En las Artes Visuales, los pintores van uniendo diferentes líneas, colores y creando áreas,
mientras los escultores y ceramistas van moldeando los volúmenes para transformar el material original en una
obra artística.
El contenido y la forma se encuentran en tan estrecha relación que resulta imposible separarlos. No puede
existir contenido sin forma, ni forma vacía de contenido. Son polos de un todo, su unidad indestructible se
comprueba en que cada contenido requiere específicamente de una forma dada.

El lenguaje artístico en diferentes manifestaciones artísticas

Manifestació
Signos Sistema comunicativo
n

Trazos (líneas) sobre una superficie.

Dibujo y Pintura Lenguaje icónico (hecho de imágenes)
Formas, colores y texturas

Formas, colores y texturas estampados

Grabado Lenguaje icónico
sobre una superficie

Formas, colores y luces registrados

Fotografía Lenguaje icónico
mediante revelado e impresión digital

Formas volumétricas y texturas talladas Lenguaje icónico y taxtil (hecho de

Escultura
o modeladas imágenes palpables

Espacios volumétricos de grandes Lenguaje icónico y percepción del

Arquitectura
dimensiones espacio ambiental

Literatura Palabras Lenguaje Verbal (poético y narrativo)

Sonidos producidos por la voz humana Lenguaje musical (hecho del movimiento
Música
o instrumentos musicales organizado de sonidos)

Cine Fotogramas sucesivos que se perciben Lenguaje cinematográfico (hecho de

como imágenes en movimiento a la par movimientos vivos que imitan el drama
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 El lenguaje artístico en diferentes manifestaciones artísticas

Manifestació
Signos Sistema comunicativo
n

de un registro de sonidos existencial)

Personajes que representan un texto

Lenguaje teatral (hecho por movimientos
Teatro dramático en el escenario por medio de
vivos que imitan el drama existencial)
diálogos y/o acciones

Lenguaje corporal (basado en la

Movimientos corporales rítmicos (por lo repetición de movimientos con patrones
Danza
general con acompañamiento musical) rítmicos acordes a la música si la hay)

Funciones del arte

El arte cumple determinadas funciones: cognoscitiva, hedonista, ideológica, educativa y comunicativa.
Cognoscitiva: aporta conocimientos acerca de una época determinada, cómo se vivía, cuáles eran sus
costumbres, su religión, su sociedad, su ideología, sus avances tecnológicos, entre otros; por lo que el arte
constituye un valioso documento de información.
Hedonista: proviene de la palabra griega hedoné, que significa placer. Capacidad para provocar en las
personas el placer estético, hacer más agradable al hombre el ambiente que le rodea.
Ideológica: se expresa a través de todo el sistema de ideas: políticas, sociales, artísticas, religiosas,
económicas, etc., que lleva implícita una obra de arte.
Educativa: se expresa mediante sentimientos y valores que pueden modificar la conducta del hombre, por
lo que orienta nuestra actitud valorativa ante el mundo. Apreciar el arte te permite ampliar tu cultura,
enriquecer el espíritu y mediante ella podrás entender más nuestra historia y la vida de los hombres.
Comunicativa: el arte funciona como un canal de comunicación por el que transcurre el intercambio de
pensamiento, sentimientos, ideas, el carácter, características personales del artista y las aspiraciones de
las personas.
Si tenemos en cuenta que el arte nos trasmite las ideas, emociones, sentimientos, características
personales del artista, etc. entonces estaremos frente a un lenguaje específico, el lenguaje del arte, el más
universal de todos por ser común para todas las comunidades, pueblos y naciones. Por la diversidad de las
manifestaciones artísticas este lenguaje se apoya en signos visuales, gestuales y sonoros, y en muchas de estas
conjugados todos, que han ido evolucionando en la misma medida del desarrollo de la humanidad, desde la
comunidad primitiva hasta nuestros días.

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https://www.ecured.cu/Lenguaje_art%C3%ADstico

La ingeniería como parte del arte

Ingenio. ( Del Lat. Ingenium.) Facultad del hombre para discurrir o inventar con prontitud y facilidad.//2 Sujeto
dotado de esta facultad.//3 Intuición, entendimiento, facultades poéticas y creadoras. //4. Industria maña y artificio
de uno para conseguir lo que desea.//5 Chispa, talento para mostrar rápidamente el aspecto gracioso de las
cosas.//6 Máquina o artificio mecánico.//7 Cualquier máquina o artificio de guerra para ofender y defenderse.//8
Instrumento usado por los encuadernadores para cortar los cantos de los libros.//9 Ingenio de azúcar. Etc.