Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INSTITUTO POLITECNICO
NACIONAL
Zacatenco
Carrera: Ingeniería en control y
automatización
PRACTICA N0. 3
MULTIMETRO #5
Cruz Ramos Marco Antonio
Felix Hernández Margarita
Miranda Velazquez Brandon Alexis
Zavala Ramírez Emiliano
Rodriguez Sanchez Jorge Manuel
2. Objetivos
Que el alumno
Describa características y funcionamiento del multímetro.
Maneje correctamente el instrumento y realice mediciones de
magnitudes eléctricas.
3. Introducción Teórica
Un multímetro, también denominado tester, es un dispositivo eléctrico y
portátil, que le permite a una persona medir distintas magnitudes eléctricas
que forman parte de un circuito, como ser corrientes, potencias, resistencias,
capacidades, entre otras.
Medición de resistencia.
Prueba de continuidad.
Mediciones de tensiones de Corriente Alterna y Corriente
Continua.
Mediciones de intensidad de corrientes alternas y continuas.
Medición de la capacitancia.
Medición de la frecuencia.
Detección de la presencia de corriente alterna.
4. Materiales y Equipo
1 multímetro
6 resistencias de carbón
1 Fuentes de alimentación regulada
2 cables “caiman-caiman” o “banana-banana”
1 Protoboard
1 paquete de pilas
1 pila tipo “D” de 1.5V
5. Procedimiento
Mediciones de resistencias (óhmetros)
1. Enciende el multímetro coloque las perillas en ohms
2. Anote los valores utilizando el código de colores para
resistencias.
3. Mida las resistencias proporcionadas y anote el valor obtenido
en la tabla.
4. Compare el valor nominal con el valor medido.
Medición de continuidad
1. utilizando el medidor en continuidad (buzzer) o en la escala de
resistencias más bajas identifique como está constituido un
protoboard, dispositivo frecuentemente utilizado en la carrera
para elaborar circuitos sencillos de las aplicaciones estudiadas
en esta asignatura o en otras posteriores.
6. Dibujos y Tablas
(ohms) (ohms)
dorado
7. Discusiones
En la parte de las discusiones tenemos en cuenta que hubo ciertas
diferencias de opiniones e ideas entre los compañeros al realizar las
mediciones con lo cual atrasó por un medio la realización de la práctica,
dificultando así a nuestros compañeros que no tenían noción del tema
confundiendo el uso y manejo de materiales de medición tanto como material
electrónico.
Los compañeros que no tienen noción tuvieron dificultad para poder medir la
resistencia y saber cómo era su valor nominal conforme a la tabla de
resistencias tanto que no podían entender con claridad cómo conectarlos en
la protoboard, lo que nos ayudó fue que sus ideas al saber cómo estaban
constituidas las líneas de flujo de energía de las placas de esta protoboard.
Disminuyendo la parte de las discusiones hubiéramos tenido más tiempo
para poder realizar con mejor forma la práctica y así mismo aclarar dudas a
compañeros con poca noción del tema.
8. Conclusiones
El experimento resultó ser un éxito, aunque hubo contratiempos debido a las
mediciones o a las discusiones que se generaron en el equipo, pero el lado
positivo es que terminamos la práctica a tiempo y con los resultados
esperados. En esta práctica utilizamos el instrumento llamado multímetro o
también conocido como polímetro el cual nos permite medir las diferentes
magnitudes que existen las cuales son volts, corriente directa, corriente
alterna, continuidad de corriente, Este instrumento fue de gran ayuda para
poder medir el voltaje en las resistencias y baterías utilizadas. En conclusión,
notamos que las medidas de voltaje y resistencia varían dependiendo sus
valores y polaridades al medirlo con un multímetro notamos que no son fijos
sus valores y conforme a estas mediciones podemos tener un rango mínimo
y máximo tanto como voltaje o resistencias en un circuito electrónico o
eléctrico.
9. Cuestionario
Grupo: 2AM2
Fecha de entrega: 05-Ene-23
1. - ¿Cuál es la marca y el modelo del multímetro que estás utilizando?
R: Mitzu MP-5000