DAD DE CIENCIAS COMERCIALES

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 8

Nombre del docente: Asignatura: ESPAÑOL
MSc. Ana Patricia Aragón B.
AE-ING.-CPF Fecha 13-03- Aula
Carrera: 2023
Turno Dominical Hora 01-4:00 PM

Nombre de Unidad: UNIDAD III:

“TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL”
Tema La expresión oral y los grupos de discusión
Contenido Capacidades para formar
La expresión oral El estudiante es capaz de utilizar pasos para hablar en público.
Los grupos de discusión como técnica de
expresión oral
Objetivos
Conocimiento Habilidad- Procedimentales Actitudinales
Maneja con dominio las pautas Utiliza con propiedad las
Define las técnicas de hablar en para expresarse oralmente. técnicas para hablar en
público. público.

Actividades a realizar: Orientaciones Metodológicas

ACTIVIDAD ASINCRÓNICA  Revisar y leer el material y guía de aprendizaje para el
Descargar material de estudio y guía desarrollo de la clase
de aprendizaje Unidad  Contestar a preguntas exploratorias.
ACTIVIDAD SINCRÓNICA Participar activamente de acuerdo con orientaciones y
Conectarse e Interactuar en preguntas del docente
videoconferencia Realizar consultas y comentarios del desarrollo de la clase
Participar en foro de aprendizaje de la Ingresar al Foro de Aprendizaje de la Unidad, analizar y
Unidad responder a las preguntas. Puede responder de acuerdo con su
propio análisis, así como por las respuestas de los participantes
Elaborar y entregar tarea de la guía de TRABAJO PARA PRÓXIMA SESIÓN DE CLASES
aprendizaje de la Unidad En el apartado tarea de la Unidad deberá entregar y subir el
cuestionario y/o actividades de la guía:
I- Lea atentamente el enlace, para luego responder
las preguntas y/o actividades a continuación:

1. TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL

https://cienciasdelderecho.com/tecnicas-de-comunicacion-oral/

¿Qué es la expresión oral?

Elabore un esquema con las recomendaciones para hablar en público.

2. GRUPOS DE DISCUSIÓN

https://www.questionpro.com/blog/es/grupos-de-discusion/
Prestigio, Trayectoria y Calidad
Para la Gente que Triunfa
DAD DE CIENCIAS COMERCIALES

https://www.youtube.com/watch?v=eB7dDzhhd1w

1. ¿Qué es el grupo de discusión?

2. ¿Cuál es el propósito del PANEL?
3. Explique cómo se desarrolla el PANEL.

II- Elabore un cuadro sinóptico sobre las clases de

grupos de discusión tomando en cuenta la
información del siguiente enlace:
https://www.questionpro.com/blog/es/grupos-de-discusion/

III- MESA REDONDA

https://concepto.de/mesa-redonda/

1. ¿Cuál es el objetivo de la mesa redonda?

2. Fases de la mesa redonda
3. Diga quiénes pueden participar en una mesa redonda.

 La tarea se desarrolla de forma individual

 Se debe entregar el informe incluyendo: caratula con datos
del participante, informe, Bibliografía (Aplicar Normas APA)
 El trabajo debe cumplir con los siguientes aspectos de
forma:
 Tipo de letra: Arial 12 puntos, Interlineado: 1.15
 Tamaño de hoja: carta, Justificado todo el documento
 Encabezado y pie de página opcional, Márgenes: 2.5 cm
 Fecha de entrega: Clase 19-03-2023. EXAMEN FINAL DE
CURSO, POR FAVOR LLEVAR PREPARADO EL
IMPRESO DEL ENSAYO.
Formas de Evaluar el aprendizaje:
 Evaluación diagnóstica
 Heteroevaluación por participación en videoconferencia
 Evaluación sumativa y entrega de la guía de aprendizaje de la sesión de clases.
Bibliografía a consultar:
Material de estudio colocado en la plataforma

Prestigio, Trayectoria y Calidad

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