UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE

HONDURAS

ESPAÑOL

CATEGORIAS GRAMATICALES

ESTUDIANTE:
Ariel Adolfo Peralta

PROFESOR
Lic. José Ángel Núñez

LA CEIBA, ATLANTIDA
Categoría gramatical
Nos dice la Real Academia Española:
«Categoría gramatical. Cada una de las clases de palabras establecidas en
función de sus propiedades gramaticales. Las categorías fundamentales son el
artículo, el sustantivo, el adjetivo, el pronombre, el verbo, el adverbio, la
preposición, la conjunción y la interjección».

Las categorías gramaticales son los 9 tipos de palabras que hay: sustantivo,
pronombre, determinante, adjetivo, verbo, adverbio, preposición,
conjunción e interjección. Se dividen en palabras variables e invariables. Las
estudiamos con ejemplos.

LAS 9 CATEGORÍAS GRAMATICALES

Palabras variables e invariables
Los 9 tipos de categorías gramaticales se dividen en dos grupos: palabras
variables e invariables

LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES VARIABLES

Son las que admiten morfemas flexivos:
 EL SUSTANTIVO
 EL PRONOMBRE
 EL DETERMINANTE
 EL ADJETIVO
 EL VERBO
LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES INVARIABLES
Son las que no admiten morfemas flexivos:
 EL ADVERBIO
 LA PREPOSICIÓN
 LA CONJUNCIÓN
 LA INTERJECCIÓN
EL SUSTANTIVO O NOMBRE
Es una clase de palabra variable que nombra todas las cosas que existen:
personas, cosas, animales, cualidades, ideas…

El sustantivo tiene género y número. El lápiz / la mesa – Los papeles / las

libretas

Tipos de sustantivos

El sustantivo puede clasificarse según lo que nombra en:

 Sustantivos propios. Nombran a un objeto o sujeto de forma

concreta y de manera particular y siempre se escriben con
mayúscula. Se utilizan para nombrar: personas (María, Juan),
países, ciudades y continentes (Colombia, Montevideo, Asia),
marcas (Bimbo, Sony), organizaciones o instituciones (Universidad
Autónoma de Barcelona, Greenpeace), festividades (Navidad,
Pesaj), grupos musicales (Nirvana, The Beatles), obras literarias (El
Quijote de la Mancha, La Gioconda).
 Sustantivos comunes. Designan una persona, animal o cosa de
manera general. Por ejemplo: mesa, silla, vaca, perro, montaña,
amor. Los sustantivos comunes siempre se escriben con
minúscula y se clasifican de diferentes maneras.

Los sustantivos comunes se clasifican en:

 Sustantivos abstractos. Designan ideas, conceptos y

sentimientos que no pueden ser percibidos por los sentidos. Por
ejemplo: libertad, felicidad, odio, compasión.
 Sustantivos concretos. Nombran cosas y objetos que sí pueden
ser percibidas por los sentidos. Por ejemplo: casa, gato, árbol,
pelota.

Los sustantivos concretos se clasifican en:

 Sustantivos contables. Pueden numerarse. Por ejemplo:

manzana, mesa, amigo.
 Sustantivos no contables. No se pueden numerar, pero sí medir.
Por ejemplo: agua, azúcar. En este último caso, no se puede decir
dos azúcares, pero sí un kilo de azúcar. Los sustantivos no
contables no tienen plural.
Los sustantivos contables se pueden clasificar en:

 Sustantivos individuales. Nombran un ser en particular en

singular. Por ejemplo: pez, perro.
 Sustantivos colectivos. Nombran de manera global o grupal a un
conjunto de personas, animales, objetos. Por ejemplo: “pez” es
individual y “cardumen” es colectivo, ya que hace referencia a un
conjunto de peces.

Otra clasificación que se puede emplear dentro de los sustantivos comunes

es la de dividir entre sustantivos primitivos y derivados (derivan de otro
sustantivo, como por ejemplo “zapatería”, “heladería”, “panadería”).
También es posible indicar si un sustantivo es simple o compuesto (en el
caso de “lavarropas”, “paraguas” por ejemplo).

EL PRONOMBRE
Los pronombres son palabras variables que aparecen en lugar de un
sustantivo y pueden desempeñar sus mismas funciones.
  Rosa ha llegado –ELLA ha llegado
 He comprado unas flores a TI – TE LAS he comprado
Admite género, número y persona.

Tipos de pronombres
–Personales. Yo, tú, él, nosotros, mi, se, nos…  Ellos  me preguntaron mi nombre
–Relativos. Que, quien, el cual… Ese es el enfermo  de quien  te hablé ayer
–Demostrativos. Esto, eso, aquello, este… ¿Es  esto  lo que quieres?
–Indefinidos. Alguien, algo, nada
–Interrogativos y exclamativos. Qué, cuánto, quién… ¿Cuánto  te ha costado el regalo?

Tipos de pronombres
Se clasifican en:

1. Personales

2. Posesivos

3. Relativos

4. Numerales

5. Cuantitativos

6. Indefinidos

7. Interrogativos

8. Exclamativos

Pronombres Personales

Esta clase de pronombres son muy utilizados en la lengua castellana. Hacen

referencia a personas sin utilizar su nombre, es decir, se refieren a los
participantes de la conversación u oración que se enuncia.

Pueden señalar a la persona que habla (yo), a la que oye (tú), a una persona
ajena (él, ella) o incluso a un grupo de personas (nosotros/as, vosotros/as,
ellos/as). Se llaman así porque expresan los rasgos gramaticales de persona
(primera, segunda y tercera persona).

Los pronombres “yo” y “tú” no varían en género. En cambio, el resto de

pronombres sí están sujetos a variaciones del género (masculino o
femenino).

Ejemplos:
  Yo no le tengo miedo a la oscuridad.

 Adrian, tú eres mi mejor amigo.

 Todo lo que he conseguido en la vida se lo debo a ella.

 No sé lo que haría sin vosotros.

 Ellos fueron a jugar al tenis mientras nosotros nos quedamos en casa

haciendo la comida.

Pronombres Posesivos

Son los que expresan la posesión de una cosa por parte de un sustantivo.
Tienen flexión de género, número y persona.

Ejemplos:

 Creo que la chaqueta que has cogido es mía.

 ¿Te gustan mis zapatillas? Me quedan grande, así que son todas tuyas.

 No creo que esto sea asunto suyo, por eso no entiendo por qué da su
opinión.

Pronombres Demostrativos

Los pronombres demostrativos son palabras que se usan para aludir a una
persona, animal o cosa sin tener que mencionarla. Estos pronombres
permiten indicar la relación de proximidad entre la persona señalada y el
emisor, o también en qué lugar se encuentra un objeto respecto a la
persona que habla.

Ejemplos:

1. Al final de este mes me voy de vacaciones con mi amiga

2. Aquellas mujeres son de mi familia

3. Aquel día me di cuenta de que tenía que luchar por mis objetivos

Pronombres Relativos

Estos se utilizan para hacer referencia a un sujeto que fue mencionado con
anterioridad dentro de una oración, y así evitar caer en la repetición.

Ejemplos:
  Miguel, que siempre sale deprisa y corriendo, se quedó sin desayunar
otra vez.

 Ana, quien fue el contable de mi padre durante mucho tiempo, me

solucionó el problema.

 En el partido se marcaron tres goles, los cuales fueron de cabeza.

 Entiendo que no sepa quién soy yo, pero eso no le permite faltarme al
respeto como lo ha hecho.

Pronombres Numerales

Dicha clase de pronombres indica el número de objetos estipulados en la

oración.

Ejemplos:

1. Me gustaría pedir dos cosas, pero me tengo que decantar por una.

2. Mi sobrino Gustavo quedó primero en la carrera de obstáculos.

3. Los aguacates están cada día más caros. Ahora cuestan el doble que
hace un año.

Pronombres Cuantitativos

Representan a un número indeterminado de elementos.

Ejemplos:

 Creo que no voy a cenar, he almorzado bastante y estoy lleno todavía.

 No sé si un litro de leche es poco para hacer un batido de plátano para

nueve personas.

 Pocas veces he visto a una persona realizar un acto tan bonito como el
tuyo.

Pronombres Indefinidos

Son los que señalan a una persona, referente impreciso o a un desconocido

como emisor del mensaje.

Ejemplos:

 Creo que, cualquiera que se lo proponga, puede conseguir sus metas.

  Alguna vez he tenido que mentir, pero no me siento orgulloso.

 Informé varias veces de la situación, pero algunos no quisieron creerme.

Pronombres Exclamativos y Pronombres Interrogativos

Los pronombres interrogativos sirven para preguntar algo sobre un tema

en particular, mientras que los pronombres exclamativos se utilizan para
enfatizar un enunciado. Todos llevan tilde cuando se escriben.

Ejemplos:

 ¿Cuántos vasos traigo?

 ¿Quién va a ir a buscar la comida?

 ¡Qué alegría que hayas conseguido un trabajo!

DETERMINANTES
Son palabras variables que acompañan al sustantivo para precisar su
significado o para presentarlo.

Tipos de determinantes
–Artículos. El, la, los… Los  alumnos estaban en silencio
–Demostrativos. Este, esta, aquel… Aquella  mañana brillaba el sol
–Posesivos. Mi, tu, nuestra… He venido en  mi  coche nuevo
–Indefinidos. Algún, ningún, cualquier… ¿Vendrás a visitarme  algún  día?
–Numerales. Uno, dos, primer… Quedé en  segundo  lugar en la carrera
–Interrogativos y exclamativos. Qué, cuánto… ¡Cuánto  tiempo sin verte!

Determinante o pronombre? ¡A no confundir!

Algunas palabras nos pueden crear confusión, porque pueden

ser determinantes o pronombres. Es el caso de
los pronombres demostrativos, posesivos, indefinidos,
numerales, interrogativos y exclamativos. ¿Cómo podemos saber
si nos encontramos frente a un determinante o a un pronombre? 
Tenemos que recordar que los determinantes ACOMPAÑAN AL
SUSTANTIVO, los pronombres LO SUSTITUYEN.

EL VERBO
La palabra que expresa una acción en proceso o un estado.

El verbo es el núcleo del predicado y debe concordar con el sujeto.

Morfológicamente, los verbos tienen:

 RAÍZ. Aporta el significado básico del verbo.

  DESINENCIA. Aporta el significado gramatical: tiempo (presente, pasado,
futuro), modo (indicativo, subjuntivo, imperativo), aspecto (perfecto o
imperfecto), persona y número.
Por ejemplo: COMPR (raíz)-ABA (desinencia: indicativo, pretérito imperfecto,
3ª persona singular)
La función de verbo puede ser desempeñada por una perífrasis verbal.

Básicamente podemos decir que el verbo es el que indica qué acción realiza
el sujeto gramatical de una oración y que puede expresar estados de
ánimo, sentimientos, acciones, actitudes o estados. El verbo puede
indicarse a través de un término que determine acción en el caso de la voz
activa o como un complemento en el caso de la pasiva.

Verbos regulares
Estos siguen un patrón de conjugación típico. Si el infinitivo termina en -
ar, -er- o -ir, se añaden los mismos sufijos a la raíz de cada palabra. Esto es
cierto para cualquier tiempo verbal. La siguiente tabla muestra ejemplos de
conjugaciones para el presente simple.
Verbos irregulares
Los verbos irregulares no siguen un patrón de conjugación típico. En
cambio, siguen sus propias reglas de
conjugación. Ser, ir, ver, tener, dormir y jugar son ejemplos de verbos
irregulares.

Verbos defectivos e impersonales

Un verbo defectivo no existe en todos los tiempos y no se conjuga en todas
sus formas. Algunos ejemplos son abolir y soler.
Un verbo impersonal es un verbo en el que la acción no es realizada por
una persona o cosa en particular. Por esta razón, no se conjuga ni en
primera ni en segunda persona. Los verbos meteorológicos,
como llover y nevar, son formas no personales comunes.
Verbos transitivos e intransitivos
Los verbos transitivos requieren un objeto sobre el cual recae la acción,
mientras que los verbos intransitivos no siguen esta regla.
 Marta recogió las manzanas. (verbo transitivo )
 Yo leo. (verbo intransitivo )
Los verboides

Los verboides son formas no conjugadas de verbos usados en oraciones

que son independientes de la persona, el tiempo o el modo. Comparten
características gramaticales con los sustantivos, adjetivos y adverbios en
una oración. Hay tres tipos de verboides: infinitivos, gerundios y participios.
Infinitivos
Los infinitivos funcionan como sustantivos dentro de una oración.
Ejemplos:
 Trabajar duro es la clave del éxito.
 Me gusta nadar en la piscina.
 Fui a visitar a mi abuela.
Gerundios
Los gerundios funcionan como adverbios dentro de una oración, ya que
ayudan a completar la acción de otro verbo.
Ejemplos:
 Voy caminando a la biblioteca.
 El niño estaba corriendo en el parque.
 La señora está comprando un bolso nuevo.
Participios
Los participios funcionan como adjetivos dentro de una oración. Si bien,
no usan un pronombre personal, se modifican para incluir género y
número cuando no van acompañados del verbo auxiliar “haber”.
Ejemplos:
 Noté que mi uniforme estaba manchado.
 Estaba enojado con mi hermana.
 Los niños han hablado en clase.
LAS INTERJECCIONES
Una interjección es una palabra o expresión que se pronuncia en tono
exclamativo y expresa un estado de ánimo o quiere capta la atención del
oyente.

Es invariable y se escribe entre signos de admiración.

Por ejemplo: ¡ay!, ¡eh!, ¡alto!, ¡zas!, ¡viva!, ¡hola!, ¡bravo!…

Las interjecciones son una clase de palabras invariable -no varían en
género, número ni cualquier otro aspecto gramatical-. Con ellas
formamos enunciados exclamativos, que manifiestan impresiones,
verbalizan sentimientos o tratan de llamar la atención de la persona
receptora del mensaje.

Tienen la particularidad de no desempeñar ninguna función en la

oración, sino que son una unidad con significado en sí misma. Por este
motivo suelen aparecer separadas del resto de los enunciados mediante
comas, puntos, exclamaciones o interrogaciones.

Podríamos distinguir entre:

 Interjecciones propias: se trata de una sola palabra de esta

categoría gramatical entre signos de exclamación o interrogación.
Por ejemplo: ¡Hola! ¡Ey¡ ¡Hala! ¿eh? ¡ojalá!
 Interjecciones impropias: creadas a partir de otras clases de
palabras como sustantivos:  ¡socorro!, verbos: ¡vamos!,
adverbios: ¡fuera!, o adjetivos: ¡bravo!

LAS PREPOSICIONES
Son palabras que sirven para relacionar otras palabras dentro de una
oración.
Son invariables.
Las preposiciones son:

A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta,
mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía.
Forman el sintagma preposicional (SPrep). El lápiz está  sobre la mesa  /
Mañana estaré trabajando  hasta las nueve
Hay algunas expresiones formadas por dos o más palabras con el mismo
valor que una preposición; son las locuciones preposicionales. Por
ejemplo: acerca de, gracias a, a través de, respecto a, en torna a…

La Real Academia Española (RAE), que también se dedica a recoger los

hábitos de los hablantes, ya amplió la lista con cuatro nuevas preposiciones
que memorizar: 'durante', 'mediante', 'versus', 'vía' que se incluyeron en
la Nueva Gramática de la Lengua Española, de la Asociación de
Academias de la Lengua, elaborada en 2009.

LAS CONJUNCIONES

Las conjunciones son palabras que sirven para unir otras palabras.

Gracias a las conjunciones podemos establecer relaciones entre diferentes
partes de la oración, generalmente de manera directa dentro del mismo
grupo o sintagma. Además, podemos decir que son palabras invariables,
es decir, tienen una única forma que no varía ni en género, ni en número, ni
en ninguna otra característica para concordar con las palabras que
acompaña.

 Palabras que relacionan palabras u oraciones entre sí.

  Son palabras invariables.
 Desempeñan la función de NEXO.
Clases de conjunciones
 Copulativas: y, e, ni… Rosa  y  María ha encontrado trabajo muy pronto
 Disyuntivas: o, u… ¿Prefieres comer en un japonés  o  en un italiano?
 Adversativas: pero, mas, sino… Elegí la respuesta tres  pero  no estaba segura
totalmente
 Temporales: cuando, antes, mientras… Mientras  tú estudias, yo leeré el
periódico
 Concesivas: aunque… Aunque  esté lloviendo, saldré a pasear
 Causales: porque, por, como, pues…No aprobé  porque  no había estudiado
bastante
 Condicionales: si… Saldría de vacaciones  si  tuviera dinero
 Comparativas: tan, tanto, que, como… Me gusta la fruta  tanto como  la verdura
 Consecutivas: así que, por tanto, que, luego… Has acabado los deberes,  por
tanto  puedes jugar un rato
 Finales: para… He comprado un diccionario  para  ir a clase de español.

Una locución conjuntiva es un grupo de palabras que equivalen a una

conjunción: con tal que, hasta el punto de que, a fin de que…

EL ADVERBIO
Palabras que expresan una circunstancia de diverso tipo: lugar (cerca,
lejos, aquí), tiempo (ayer, jamás, siempre), modo (bien, mal, así), duda
(quizá, tal vez)…

Son palabras invariables. Algunos pueden recibir morfemas derivativos

(cerquita, poquito) y de grado (requetebien, supermal).

Sintácticamente, funcionan como complemento circunstancial (CC).

Las locuciones adverbiales son grupos de palabras que desempeñan la

misma función que un adverbio. Por ejemplo: de repente, a menudo, en
absoluto…
Tipos de adverbios y ejemplos

Los adverbios en español se clasifican en base a dos criterios:

1) Adverbios circunstanciales. Son aquellos que expresan la circunstancia

específica en la que acontece la acción del verbo de la oración. Pueden ser:

 Adverbios de lugar. Plantean una relación espacial con lo

sucedido y responden al interrogante ¿dónde? Por ejemplo: aquí,
allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, junto, detrás, delante,
adelante, alrededor, enfrente.
 Adverbios de tiempo. Plantean la información temporal del
hecho y responden al interrogante ¿cuándo? Por ejemplo: ahora,
mientras, antes, después, pronto, luego, tarde, temprano, ayer, hoy,
mañana, anoche, siempre, nunca, todavía, aún, prontamente,
próximamente.
 Adverbios de modo. Indican la manera específica en que se ha
hecho algo y responden al interrogante ¿cómo? o ¿de qué
manera? Por ejemplo:  mal, regular, bien, despacio, deprisa, rápido,
lentamente, así, mejor, solo, peor y muchas de las palabras
terminadas con mente, como estupendamente, fielmente,
tremendamente, difícilmente, amablemente.
 Adverbios de cantidad. Indican la proporción o cantidad de algo
y responden al interrogante ¿cuánto? Por ejemplo: más, menos,
muy, poco, mucho, bastante, tan, algo, tanto, nada,
aproximadamente.

2) Adverbios epistémicos. Son aquellos que apelan al receptor o imprimen

un cierto sentido a lo dicho, más vinculado con el emisor que con las
circunstancias de lo acontecido. Pueden ser:

 Adverbios afirmativos. Expresan una afirmación o conformidad.

Por ejemplo: sí, seguramente, también, cierto, claro, seguro, obvio,
efectivamente, ciertamente, claramente.
 Adverbios negativos. Expresan negación o inconformidad. Por
ejemplo: no, nunca, jamás, tampoco, nada.
 Adverbios de orden. Expresan una secuencia o relación de
orden. Por ejemplo: primero, primeramente, últimamente,
posteriormente.
 Adverbios dubitativos. Expresan duda o reserva frente a lo
dicho. Por ejemplo:  quizá, acaso, probablemente, tal vez, puede ser,
a lo mejor.
  Adverbios exclamativos. Se usan para interrogar o exclamar en
una oración y suelen acentuarse, vayan o no acompañados de
signos de exclamación o interrogación (¡!, ¿?). Por
ejemplo:  cuándo, cómo, por qué, dónde.

ADJETIVO
Es una palabra variable que expresa una cualidad del sustantivo al que se
refiere.

Tiene género, número y un morfema especial llamado “grado”.

El grado del adjetivo

Cuando un adjetivo expresa una cualidad, puede hacerlo con más o menos
intensidad; eso es el grado.

Hay tres grados:
–POSITIVO. Expresa la cualidad sin ninguna intensidad. Rosa es guapa
–COMPARATIVO. Compara una cualidad con la de otro ser. Puede ser:
 De superioridad. Rosa es más guapa que María
 De igualdad. Rosa es tan guapa como María
  De inferioridad. Rosa es menos guapa que María
–SUPERLATIVO. Expresa la cualidad en su grado máximo. Rosa es la más
guapa de la clase / Rosa es guapísima
Tipos de adjetivo según el significado que aporta al sustantivo
–ESPECIFICATIVO
Delimita el significado del sustantivo y suele aparecer pospuesto.
El cielo  azul  / La película  aburrida
–EXPLICATIVO (o EPÍTETO)
Designa una cualidad inherente en el sustantivo; es decir, es innecesario. Suele ir
antepuesto.