Lengua Española Básica – Práctica #4

Nombre: Samuel E. Guzmán Paniagua.

Matricula: 1-21-5358.
Investiga y Explica:
1- ¿Cuáles son los adjetivos determinativos y cómo se clasifican?
Los adjetivos determinativos son un grupo amplio de palabras, muy utilizadas
en el español, que sirven para indicar la posición, cantidad, posesión, etc., del
sustantivo. Ejemplos de adjetivos determinativos serían “vuestro piso”,
“aquel coche”, “pocas aves”. Deben coincidir en género y número con el
sustantivo.

Los adjetivos determinativos se clasifican en artículos (determinados e

indeterminados), adjetivos posesivos, demostrativos, indefinidos, numerales
(cardinales, ordinales, múltiplos y partitivos), interrogativos, exclamativos y
relativos.

En algunos casos, hay artículos indeterminados que pueden confundirse con

numerales (un, una).

2 - Define los tipos de adjetivos determinativos y escribe ejemplos de

cada uno.
Tipos de adjetivos determinativos y ejemplos
2.1- Artículos:
Artículos determinados:
Son artículos determinados: el, la, lo, los, las. Cuando el artículo “el” va
precedido por las preposiciones “a” y “de” se generan las contracciones “del” y
“al”: “del niño”, “al parque”.

Indican si el sustantivo es conocido: “el bosque”, “la lección”, “las islas”.

Ejemplo:

• El bosque se estaba incendiando.

• Esa cometa es del niño.
• La isla de Republica Dominicana es muy turística.
Artículos indeterminados:

Son artículos indeterminados: un, una, unos, unas. Indican que el sustantivo es
cualquiera, es decir, desconocido: “una niña”, “un tren”, “unas frutas”.

Ejemplos:

• Un tren se descarrilo esta mañana.

• Fui a mercado por unas frutas.
• Unos hombres se detuvieron en un vehículo negro.
2.2- Adjetivos posesivos:

Los adjetivos posesivos son mí, tu, su, nuestra, nuestro, vuestra, vuestro, mis,
tus, nuestras, nuestros, vuestras, vuestros, sus. Indican la persona a la que
pertenece el sustantivo: “mi casa”, “tu libro”, “sus flores”, “vuestras amigas”,
“nuestros padres”.

Ejemplos:

• Mi casa queda en frente de la tuya.

• La que tiene la blusa azul es mi madre.
• Esa bicicleta es mía.
2.3- Adjetivos demostrativos:

Son adjetivos demostrativos las siguientes palabras: este, esta, estos, estas,
ese, esa, esos, esas, aquel, aquella, aquellos y aquellas. Señalan la posición
del sustantivo respecto del hablante: “esta mesa”, “aquella silla”, “ese libro”,
“esas golondrinas”.

Ejemplos:

• Este mueble es el que mandé a pintar.

• Ese hombre me ayudó a cambiar la rueda del auto.
• Aquella camioneta está impecable.

2.4- Adjetivos indefinidos:

Son los adjetivos que no describen al sustantivo, pero pueden especificar su

alcance de forma aproximada, no precisa. Por ejemplo, algún, bastante, cada,
cierto, cualquier, demás, demasiado, más, mismo, mucho, ningún, otro, poco,
sendos, varios, etc.
Ejemplos de los adjetivos indefinidos podrían ser “alguna vez”, “ningún cuerpo”,
“cualquier persona”, “demasiado dulce”.

Ejemplo:

• Semejante susto no lo olvidaré pronto.

• Tal experiencia causó mucho revuelo.
• Cualquier niño distingue lo rico de lo desabrido.

2.5- Adjetivos numerales:

Los adjetivos numerales son los que indican cantidad en el sustantivo. Se
dividen en cardinales, ordinales, múltiplos y partitivos.

Adjetivos numerales cardinales:

Son adjetivos cardinales: un, dos, cuatro, siete, nueve, trece, dieciocho, veinte,
treinta y cinco, sesenta, ochenta y dos, cien, doscientos, mil, un millón, etc.

Ejemplos:

• El partido dura noventa minutos, en dos partes de cuarenta y cinco.

• En la librería de mi cuadra están vendiendo tres libros por sesenta.
• Recurrió a una psicóloga para tratar de resolver sus problemas, pero no
pudo.

Adjetivos numerales ordinales:

Son adjetivos ordinales palabras como: primer, segundo, tercer, tercera, sexta,
novena, undécima, treceavo, quincuagésima, centésima, milésima, etc. Indican
la posición del sustantivo.

Ejemplos:

• El primer examen será el veinticuatro de septiembre.

• Mi esposa está en el sexto mes de embarazo y no le cedieron el asiento
en el colectivo.
• Mi primer amor fue una chica de la escuela, nunca la olvidaré.

Adjetivos numerales múltiplos:

Este tipo de adjetivos indican la cantidad de veces en las que se multiplica el
sustantivo: doble, triple, cuádruple, quíntuple, séxtuple, etc.

Adjetivos numerales partitivos:

Los adjetivos partitivos se llaman también divisores, e indican una fracción o

parte del todo: media, medio, tercera, cuarta, quinta, onceava, duodécima,
veinteava, trigésima, centésima, etc.

Ejemplos de Múltiplos y Partitivos:

• Es mejor discutir esto desde una perspectiva múltiple.

• Nos veremos en media hora en el bar de siempre.
• La sexta parte de la superficie sembrada no pudo ser cosechada debido
a las intensas lluvias.

2.6- Ejemplos de adjetivos interrogativos y exclamativos

Los adjetivos interrogativos expresan preguntas para identificar al sustantivo y

obtener información sobre cualidades y cantidades. Son qué, cuál, cuánta y
cuánto (y sus formas plurales): “¿qué quieres hacer?”, “¿cuántas niñas irán?”,
“¿cuál canción?”. Siempre se escriben con tilde.

Los exclamativos se usan para indicar intensidad y énfasis en las oraciones; no

tienen significado por sí mismos y son los mismos que los interrogativos: qué,
cuánto, cuánta (y en plural). También se acentúan: “¡qué dulce!”, “¡cuánta luz!”,
“¡cuántos cuadernos!”.

En algunas ocasiones, sobre todo en el lenguaje literario, el adjetivo

interrogativo y exclamativo cuánto se acorta: “¿cuán grave es?”, “¡cuán lejos
está!”.

2.7- Adjetivos relativos:

Los adjetivos relativos dan información sobre el sustantivo al que acompañan, y

son cuya, cuyo, cuyas, cuyos, cuanto, cuanta, cuantos, cuantas. Por lo general,
se colocan delante del sustantivo: “la cinta cuyo color era azul”, “el cantante
cuyo tema ganó un concurso”.

Ejemplos:

• Los libros, cuyo dueño es Pablo están sobre la mesa.

• Compra cuantas casas puedas.
 • Mónica, cuya vecina fue internada en un centro de salud mental, ha
venido a visitarme hoy.

3- Saca del texto siguiente los adjetivos determinativos y clasifícalos.

Adjetivos determinativos con artículos: Las aguas, los montes, al amanecer,

el sol, los días.
Adjetivos determinativos artículos indeterminados: un paisaje delicioso.

Adjetivos posesivos: nuestras tierras.

Adjetivos demostrativos: estas sementeras, Mira aquel valle.

Adjetivos indefinidos: cuyas cumbres,

Adjetivos numerales cardinales: una nota.

4- Diga cuál es la función que desempeña la palabra subrayada en cada

oración.
a- Este libro es nuevo.
La palabra “este” es un adjetivo demostrativo y está dando a demostrar que el
artículo que está mostrando “el libro” es nuevo.
b- Este llegó muchos años atrás.
Esta palabra “Este” es adjetivo demostrativo y quiere dar entender que ese
articulo “libro” llego dos años antes que el otro.
c- Aquella librería es antigua:
Esta otra “aquella” palabra también pertenece a los adjetivos demostrativo y
quiere a entender que la librería a la que señala es antigua.

d - Esta es moderna:
Adjetivo demostrativo “Esta” quiere dejar que el objeto que señala es moderno
o recién sacada del mercado o recién comprada.

e- La tuya está repleta de libros.

Esta palabra “tuya” pertenece al pronombre posesivo y quiere dejar dicho que
la librería de la segunda persona está repleta de libros.
5- ¿A qué se llama sustantivo y cómo se clasifican? Define y da ejemplo
de cada clase.
5.1- El Sustantivo:

Cuando se hace referencia de los sustantivos, se está hablando de palabras

empleadas para suplantar al sujeto dentro de la oración y que puede
identificar tanto a objetos animados como inanimados. Dentro de las
llamadas lenguas romance, como por ejemplo el castellano o español, éstos
pueden ser diferentes dependiendo del número y el género al que se haga
referencia.

Por otro lado, en el lenguaje chino los sustantivos no distinguen entre género y
número, es decir que no existe ningún cambio. Cabe acotar que existen ciertos
idiomas en los que no hay propiedades formales entre verbos y sustantivos, un
ejemplo es la lengua náhuatl.

-Tipos de sustantivos:

1- Sustantivo Propios: Son aquellas palabras que se asignan de manera

concreta a cierto objeto o persona. Es decir, que con los nombres
propios señalamos directamente a un objeto o individuo en particular.

Como se puede notar en los ejemplos antes mencionados, la norma para la

ortografía correcta de los nombres propios es que se debe escribir siempre con
mayúscula la letra inicial.

Por lo tanto, se puede decir que los sustantivos propios son los empleados
para sustituir el nombre de las ciudades, personas, países, comunidades
autónomas, accidentes geográficos, regiones, movimientos artísticos,
económicos, sociales, es decir, es la palabra que se usa para hacer referencia
a una cosa en específico que se encuentra dentro de un mayor conjunto.

-Ejemplos:

• Rosa, Samuel, República Dominicana, Dinamarca.

2- Sustantivos Comunes: Se maneja para escoger de manera general a todo

animal, persona u objeto. Engloban a los objetos que se denominan de
acuerdo a sus características, sin expresar rasgos que la diferencien, por lo
que son considerados como genéricos.
Los comunes suelen estar caracterizados por no hacer énfasis en un elemento
por sobre los otros y además siempre se escriben con letra minúscula, a
menos claro que dicha palabra esté seguida de un punto o esté iniciando un
párrafo, estableciendo de esa manera una gran diferencia entre los sustantivos
propios y comunes.

-Ejemplos:

• gato, perro, niña, limón.

3- Sustantivos Concretos:

En oposición a los sustantivos abstractos, son aquellos que sí se pueden

percibir por los sentidos.

Por lo tanto, este tipo de palabras se refieren a elementos que poseen un límite
que es captado por los sentidos, por ejemplo, aquellas realidades que se
pueden percibir por medio de los sentidos y que tienen un límite respecto al
espacio, que se encuentran restringidos en cierto modo.

-Ejemplos:

• carpeta, refrigerador, computadora, vaso.

4- Sustantivos Abstractos: A diferencia de los concretos, éstas son palabras

dependientes, que se utilizan para identificar a entidades que no son
perceptibles por los sentidos, pero que sí se pueden sentir por medio del
pensamiento, como por

-Ejemplo:

• la maldad, el amor, la fe, la amistad.

Estos se dividen en:

-Abstractos de cualidad:

Se refieren a propiedades, inclusive cualidades (sin ser adjetivos propiamente

dichos) de los seres, de los fenómenos, o cosas.

Ejemplos:

• arrogancia, humildad.

-Abstractos de fenómeno:

Utilizado para designar acciones, consecuencias o estados, algunos ejemplos

pueden ser el estudio y el ejercicio.

-Ejemplos:
 • lectura, caminata.

-Abstractos de números:

Hacen posible el conteo de otros sustantivos, con grados de precisión distintos,

los ejemplos en este caso serían, “grup”, “ramo” y “cantidad”

-Ejemplos:

• Multitud, Montón, innúmero.

-Sustantivos colectivos:

Se conocen como colectivos a los que establecen un conjunto o grupos de

elementos que son parte de una misma clase o categoría. Se caracterizan
principalmente por el hecho de siempre ser empleados en forma singular, y
que, a pesar de hacer referencia a muchas cosas, indican una realidad. Como,
por ejemplo, “gente” ya que, a pesar de ser utilizado de forma general, solo se
refiere a un individuo.

-Ejemplos:

• Abecedario, Alumnado, Armada.

-Sustantivos contables:

Éstos son los que se distinguen por cosas que son adecuados para la
enumeración. Ejemplo: dos lápices, tres dedos, cuatro sillas, etc.

En este caso la característica distintiva es que pueden ser contados, lo que

quiere decir que pueden separarse de manera numérica y delimitarlos, por tal
razón este tipo de palabras aceptan determinantes numéricos y pronombres,
refiriéndose a cosas que son mensurables o tangibles.

-Ejemplos:

• Aguacates, Aviones, Bicicletas.

-Los sustantivos incontables:

En contraparte a los anteriores, éstos como su nombre lo indica, son los

que no pueden ser individualizados, y es por ello que tampoco pueden
contabilizarse, ya que son inconmensurables, sin embargo, a pesar de no
poder emplear numeración, si es posible hacer uso de ciertas expresiones,
como, por ejemplo, “kilo de” o un poco de” “una cucharadita de”.
Ejemplos:

• Litro de agua, cucharada de arroz, botella de aceite, kilo de azúcar.

-Sustantivos individuales:

Estos se utilizan para nombrar a un individuo en específico. Ejemplo: el

sustantivo “ballena” es individual porque se está calificando a una clase
determinada de mamífero. Es decir que son palabras en singular que indican
una sola cosa, para que este tipo de palabras puedan distinguir a más de una
entidad, es necesario que estén en su forma plural, por lo que se le agrega la
terminación “s” “as” o “es”.

-Ejemplos:

• Casa, Abeja, Campo.

-Sustantivos colectivos:

Son aquellos que se emplean para designar a seres que contienen a otros de
una misma clase o tipo. Siguiendo con el ejemplo dado en los sustantivos
individuales: el sustantivo para nombrar de manera grupal a las ballenas, se
aplica usando la palabra “manada”.

-Ejemplos:

• equipo, dentadura, bosques,

-Sustantivos derivados:

Son aquellos que proceden de otra palabra. Por ejemplo: «heladería»,

vocablo que procede del sustantivo común, helado.

De esta forma este tipo, se originan de una palabra primitiva por así decirlo, la
cual le otorga su significado y forma, por ese motivo el sustantivo que resulta,
tiene una relación estrecha con dicha palabra. Son fáciles de distinguir, puesto
que se suelen utilizar de forma seguida.

-Ejemplos:

• agua: aguacero, agüita.

• Arte: artista, artístico.
• Fruta: frutero, frutería.

-Sustantivos primitivos:
Por el contrario de los sustantivos derivados, los primitivos no proceden de
otro vocablo, como es el caso del sustantivo gato, mar o cuadro.

También pueden ser divididos de acuerdo a la cantidad de objetos o personas

a las que se refieren. Los singulares son los que se refieren a un objeto (una
computadora, un jabón, y también a grupos, la banda, el equipo) y los plurales
que se refieren, al contrario, es decir, más de dos (teléfonos, computadoras,
locos).

-Ejemplos:

• Adivino, auto, arena, árbol.

6- Escribe el sustantivo colectivo que corresponde a cada uno de los

siguientes individuales.

a- abeja: enjambre.
b- perro: jauría.
c- árbol: arboleada.
d- vaca: vacada.
e- casa: caserío.
7- Escribe el femenino de los sustantivos siguientes.
a- emperador: emperatriz.
b- héroe: heroína.
c- gallo: gallina.
d- actor: actriz.
e- barón: baronesa.
f- príncipe: princesa.
g- rey: reina.
h- padrastro: madrastra.
i- poeta: poetisa.
j- mosquito: es un sustantivo epiceno y estos no distinguen el sexo, se le
agrega “hembra o macho”.

8- ¿Cuál es el género que corresponde a cada uno de los sustantivos

siguientes y como se determina?
1. Guía:
La palabra “Guía” tiene terminación en “a” lo que la coloca como
femenina.

2. Playa: Es femenino con terminación con la vocal “a” y se determina de

esta forma “La playa”.

3. Tijeras: Esta palabra es femenina con terminación “as” y se determina

agregando el articulo determinado “Las tijeras”

4. Calor: Masculino terminado en “o”, agregando el articulo “el” ejemplo: el

calor.

5. Puente: Es masculino con terminación con la vocal “e” y agregando el

articulo determinativo se crear las palabras: Los puentes, el puente.

6. Aprendiz: Esta es una palabra inclusiva y se puede utilizar para referirse

al masculino y de igual forma al femenino: la aprendiz, el aprendiz.

9- Escribe en plural los sustantivos siguientes y explica las formas

diferentes de hacerlo plural (si es solo escribir “s” o escribir “es” o
solo el artículo en plural).
1. Maní: agregando “es” al final del sustantivo base, maníes.

2. Bambú: agregando “es” al final del sustantivo base, Bambúes.

3. Cordel: agregando “es” al final del sustantivo base, Cordeles.

4. Árbol: agregando “es” al final del sustantivo base, Arboles.

5. Mar: Agregando “es” al final del sustantivo base, Mares.

6. Crisis: Crisis es una palabra invariable, para hacer el plural debes poner
en plural el artículo singular → La crisis plural → Las crisis.

7. Jueves: Añadiendo solo el artículo determinado los. Esta es la forma

para hacer el plural de los siguientes días de la semana: lunes, martes,
miércoles, jueves y viernes. Decimos: El lunes → Los lunes. El martes
→ Los martes.

8. Ají: agregando “es” al final del sustantivo base, Ajíes.

9. Niño: agregando “s” al final del sustantivo base, Niños.

10. Puerta: agregando “s” al final del sustantivo base, Puertas.

10- ¿Qué son los pronombres y cómo se clasifican? Escribe ejemplos.
Un pronombre, del latín “pronōmen” que significa “en lugar del nombre”. Son
palabras que se emplean para referirse a las personas, los animales o las
cosas sin nombrarlas (yo, tú, él, nosotros, eso, aquel), siendo de esta
manera posible; sustituir al sustantivo, definir o variar el número, género y hasta
persona en una oración.
Por ejemplo;

Fernando estudia publicidad. – Él estudia publicidad.

En el ejemplo anterior; «Fernando» se puede sustituir por el pronombre «Él» y la

oración no pierde sentido ya que el pronombre no cambia el género (masculino)
ni el número (singular).

Si bien una oración simple se compone de; sujeto + verbo + predicado, en

algunos casos, es posible emplear pronombres para evitar repetir el sujeto y dar
un mejor sentido o énfasis a lo que se quiere expresar en situaciones más
contextuales ¡Cuánto cuesta¡, ¿Quién es él?

Sin embargo, es importante destacar que sólo deben emplearse los pronombres
cuando se conozca la referencia, por ejemplo, apuntar cuando decimos «eso»,
o tomar en cuenta el contexto del diálogo o texto, ya que de lo contrario el
receptor del mensaje puede confundirse.

Tipos de pronombres:

Los pronombres cambian de acuerdo a su empleo, por lo que se dividen en

clases; personales, posesivos, demostrativos, indefinidos, relativos,
interrogativos y exclamativos.

1.- Pronombre personales:

Los pronombres personales son aquellos que suelen referirse a personas sin
nombrarlas por su nombre.

Yo, tu, el, ella, nosotros, ustedes y ellos son pronombres personales.

-Ejemplos:

• Él esperará a que tú termines tu tarea.

• Ustedes tienen poco dinero.
2.- Pronombres posesivos:

Los pronombres posesivos indican la pertenencia de un animal o cosa. Pueden

ser singulares o plurales agregando una «s» al final.

Mio, tuyo, suyo, nuestro son pronombres posesivos.

-Ejemplos:

• Estos son mis platillos favoritos.

• Ese pantalón es mío.

3.- Pronombres demostrativos:

Los pronombres demostrativos indican dónde se encuentra algo o alguien en

relación a quien habla. Se pueden utilizar en singular o plural agregando una «s»
al final.

Esté, está, ése, ésa, aquél, aquélla son pronombres posesivos.

-Ejemplos:

• Allí plantaremos un limonero.

• Me parece que aquéllos señores son los custodios del presidente.

4.- Pronombres indefinidos:

Los pronombres indefinidos hacen una mención que deja sin identificar a los
entes a los que se refiere, o bien los identifica de manera vaga.

Nadie, alguien, nada, algo son pronombres indefinidos.

-Ejemplos:

• Algún día, iremos a la playa.

• Estuvieron demasiado tiempo sin verse.
5.- Pronombres relativos:
Los pronombres relativos son aquellos que unen dos cláusulas, la segunda
calificando al sujeto de la primera.

Que, el que, los que, la que, lo que, quien, quienes, el cual, los cuales, la cual, lo
cual, cuyo, cuyas, donde son pronombres relativos.

-Ejemplos:

• Compre un libro que me gusta mucho.

• Fernando reprobó la materia, lo cual enfado a sus padres.

6.- Pronombres interrogativos:

Sirven para preguntar sobre algo de lo que se está hablando.

¿Quién…?, ¿Quienes…?, ¿Qué…?, ¿Cuál…?, ¿Cuáles…?, ¿Cuánto…?,

¿Cuántos…?, ¿Cuántas…?, son pronombres interrogativos.

-Ejemplos:

• ¿Quién fue el que tomo el auto prestado esta mañana?

• ¿Cuánto cuesta ese pantalón?

7.- Pronombres exclamativos:

Los pronombres exclamativos son aquellos cuya función es expresar emociones,

sentimientos o reacciones.

¡Qué!, ¡Quién!, ¡Quienes!, ¡Cuánto!, ¡Cuantas!, son pronombres exclamativos.

-Ejemplos:

• ¡Qué bueno que hayamos podido zanjar nuestras diferencias!

• ¡Qué casualidad que paremos en el mismo curso!