Categorías formales de la lengua

Las distintas clases de palabras que encontramos en una lengua reciben el nombre
de Categorías Gramaticales.
Las Categorías Gramaticales son 8 y se dividen en dos grandes grupos en castellano:
Variables: Aquellas palabras que admiten cambios en su forma: sustantivos, adjetivos,
determinantes, pronombres y verbos.
Invariables: Las palabras que nunca modifican su forma: adverbios, preposiciones,
conjunciones.
Sustantivos: Son las palabras que utilizamos para darle nombre a todo lo que percibimos, ya
sean seres (perro, hombre, árbol), objetos (llave, lápiz, mesa), lugares (río, montaña, calle),
sentimientos o emociones (alegría, enfado, simpatía)… Los nombres admiten flexión de
género (masculino y femenino) y número (singular y plural): amigo, amiga, amigos, amigas.
Los sustantivos se clasifican según su significado en:
Comunes. Nombran a las personas, animales y objetos haciendo referencia a sus
características comunes de la especie o clase sin tomar en cuenta sus rasgos distintivos o
particularizar su significado:

Los perros roen huesos para limpiar sus dientes.

Un perro roe huesos para limpiar sus dientes.

Los gatos duermen muchas horas al día.

Un gato duerme muchas horas al día.

Propios. Nombran a las personas, animales y objetos haciendo referencia a sus rasgos
distintivos:

Mi amigo se llama Antonio.

Mercurio es el planeta más cercano al Sol.

Córdoba es una ciudad argentina.

Concretos. Nombran lo que podemos percibir con los sentidos (personas, animales, objetos
materiales):

Carlos es un excelente estudiante.

Los elefantes, las ballenas y los delfines son animales muy inteligentes.

La pata de la silla está rota.

Abstractos. Nombran conceptos que no podemos percibir con los sentidos (objetos
inmateriales):

Dinero sin caridad, pobreza de verdad.

El amor nos hace perder la cabeza.

La igualdad es necesaria entre los verdaderos amigos.

Individuales. Nombran personas, animales u objetos en singular:

El caballo saltó muy alto.

El niño estudia otro idioma todas las tardes.

La mesa está llena de deliciosos manjares.

Colectivos. Nombran personas, animales u objetos en plural:

El congreso aprobó la nueva ley.

El rebaño se asustó con los truenos.

La vajilla está lista para la celebración.

La tropa esta lista.

La manada no se ha detenido en horas.

Un cardumen es un conjunto de peces similares.

El enjambre se posó en el la rama del árbol.

Otras categorías para clasificar los sustantivos son:

Contables. Son los que se pueden enumerar: tres bicicletas, dos casas, cinco cucharas, una
corbata, etc.
No contables. Son los que no se pueden enumerar pero si puede medirse su cantidad: leche,
harina, agua, aire, calor, etc.
Primitivos. Son los que no derivan de otra palabra: zapato, libro, plato, billete, perro, papel,
etc.
Derivados. Son los que derivan de otras palabras: zapatero, librería, platero, billetera,
perrera, papelero, etc.
Aumentativos. Son los que expresan aumento de tamaño: casona, muchachote, palabrota,
golazo, mujerón, golpazo.
Diminutivos. Son los que expresan una disminución de tamaño: muchachito, casita,
panecillos, pelotita solecito, panecito.
Despectivos. Son los que expresan desprecio: casucha, animalejo, medicucho, poetastro,
camisucha, carcacha, cuartucho, mujerzuela, tienducha.

Adjetivos calificativos: Son aquellas palabras que dicen algo de los sustantivos – una
cualidad, estado o propiedad. Se refieren directa o indirectamente a un nombre o
sustantivo, y especifica o completa su significado. Por ejemplo: alto, caliente, parco,
complejo, difícil, azul...

Determinantes: Son palabras que preceden a los sustantivos y los determinan, concretando
y delimitando su significado. A su vez, los determinantes se clasifican en: artículos (la casa)
Posesivos (mi coche)
Demostrativos (esta mesa)
Indefinidos (algunos perros)
Interrogativos (¿qué libro?)
Exclamativos (¡qué calor!)
Numerales (cinco perros, el sexto perro)
6. Adverbios: Son palabras que expresan circunstancias diversas: modo, tiempo, lugar… en
las que ocurre lo expresado por el verbo.
“Hazlo así” / “Te veré entonces” / “Ven aquí”

Clasificación de los adverbios

Adverbios de cantidad

Los adverbios de cantidad indican en qué grado se da la acción del verbo o la cualidad que
expresa el adjetivo al que complementan. Responden a la pregunta « ¿cuánto/a?».

Los adverbios de cantidad más frecuentes en español son: algo, bastante, demasiado, nada,
poco, más, menos, suficiente, mucho.

Me gusta mucho el teatro.

Adverbios de lugar

Los adverbios de lugar expresan una ubicación o una dirección. Responden a las preguntas «
¿dónde?», « ¿a dónde?» y « ¿desde dónde?»

Los adverbios de lugar más frecuentes en español son: aquí, abajo, allá, allí, al lado, arriba,
cerca, debajo, delante, dentro, derecha, detrás, encima, fuera, lejos.

Las butacas más baratas están muy lejos del escenario.

Nuestros asientos están delante de la orquesta.

Adverbios de tiempo

Los adverbios de tiempo ofrecen una referencia temporal, de duración o de frecuencia.

Responden a las preguntas « ¿cuándo?», « ¿cuánto tiempo?», « ¿con qué frecuencia?», «
¿para cuándo?», « ¿desde cuándo?» y « ¿hasta cuándo?»

Los adverbios de tiempo más frecuentes en español son: ahora, actualmente, a menudo,
antes, ayer, después, hoy, luego, mañana, nunca, pronto, tarde, siempre, ya.

Nunca he ido a la ópera.

Ayer fui a un teatro de marionetas.

Adverbios de modo

Los adverbios de modo o manera expresan la forma en la que se da la acción del verbo.
Responden a las preguntas: « ¿cómo?» y « ¿de qué manera?».

Los más frecuentes son: así, bien, deprisa, alto, bajo, despacio, rápido, difícilmente,
estupendamente, fácilmente, especialmente, mal, mejor, peor, regular, etc. También
pueden ser locuciones adverbiales: a gatas, a escondidas, punto por punto, etc.

Los actores interpretaron la obra estupendamente.

En una escena, salieron del escenario a gatas.

Adverbios interrogativos y exclamativos

Los adverbios interrogativos cuándo, dónde, adónde cómo, por qué y cuánto permiten
formular oraciones interrogativas. y exclamativas.

Me pregunto cuánto tiempo dura la obra.

¿Dónde son nuestros asientos?

¡Qué buenos actores!

Adverbios de afirmación

Los adverbios de afirmación sirven para reforzar o suavizar una declaración.

Los adverbios de afirmación más frecuentes en español son: ciertamente, cierto, claro,
efectivamente, exacto, obviamente, seguramente, sí, también, verdaderamente, etc.

Ciertamente, el día del estreno se agotaron las entradas.

Adverbios de negación

Los adverbios de negación sirven para negar declaraciones y se usan en las oraciones
negativas.

Los adverbios de negación más frecuentes en español son: en absoluto, jamás,

negativamente, no, nunca, tampoco, etc.

Yo tampoco he entendido el final.

Adverbios de duda

Los adverbios de duda o posibilidad denotan inseguridad o incertidumbre con respecto a un

curso de acción.

Los más frecuentes en español son: a lo mejor, posiblemente, probablemente, puede, puede
ser, quizá(s), seguramente, tal vez, etc.

A lo mejor viene el alcalde a ver la representación.

Pronombres: Son palabras que sustituyen a un sustantivo y desempeñan su función.

“Ayer vi a PEDRO (sustantivo). ÉL (pronombre) tenía mala cara”
5. Verbos: Expresan acciones, procesos o estados en presente pasado o futuro, y pueden
constituir oraciones por sí mismos.
“Ven” / “Ven a la calle conmigo”

Preposiciones
Estas funcionan como enlaces dentro de grupos sintácticos más amplios (siempre grupos
preposicionales).
Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe (desuso), con, contra, de, desde, durante, en,
entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so (desuso), sobre, tras, versus, vía.
Conjunciones
Exclusivamente unen palabras, grupos sintácticos u oraciones.
“Papel y lápiz” / “Gente buena o gente mala” / “Él quería venir, pero no pudo”

Nota. Las interjecciones son palabras con las que se expresan sentimientos, emociones,
sensaciones, se induce a la acción al interlocutor o se llama su atención; y se comportan
como una oración independiente.
« ¡Ay!» / « ¡Hola!»