NOMBRE: DIEGO QUIROZ TORRICO

MODULO: PSICOLOGIA EDUCACIONAL II

CARRERA PSICOLOGIA
1. DIFERENCIA ENTRE LA DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y MINUSVALIA:

Deficiencia: es toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica,

fisiológica o anatómica. Por ejemplo, la pérdida de la vista, la pérdida de la memoria o
la pérdida de un miembro.

Discapacidad: es toda restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad

en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano. Por
ejemplo, la perturbación en la capacidad de aprender, o la dificultad para vestirse por
sí mismo.

Minusvalía: es una situación desventajosa para un individuo a consecuencia de una

deficiencia o discapacidad que limita o impide el desempeño de un rol que es normal
en su caso en función de la edad, sexo o factores sociales y culturales. Por ejemplo, la
imposibilidad de conseguir empleo, la ausencia de relaciones sociales o los estados
depresivos y de ansiedad frecuentes.

Como ejemplo de relación entre los tres conceptos se podría poner a una persona con
maculopatía, que es una degeneración de la mácula, la zona más céntrica y más
sensible de la retina, dependiendo de qué grado de degeneración tenga, su deficiencia
será mayor o menor. La discapacidad de esta persona sería el no ver correctamente y
como consecuencia el no poder leer, no discriminar los colores, no poder realizar
tareas visuales de precisión, reconocer una cara. La minusvalía aparece al interactuar
con el entorno por falta de contraste de colores, avisos acústicos y por voz.

Pero no siempre la relación de los tres conceptos sigue el orden establecido

“deficiencia-discapacidad-minusvalía”, ya que no todas las personas con una
deficiencia sufren una discapacidad, ni todas las que tienen una discapacidad sufren
una minusvalía.

El ejemplo de una persona con una deficiencia como la miopía, al usar una ayuda
técnica como puede ser unas gafas no le impide poder realizar actividades de su vida
cotidiana, luego, no sufre minusvalía. Sin embargo, otra persona con miopía y a pesar
de llevar gafas no ve con la suficiente agudeza visual, lo que representa una
discapacidad, se puede decir que sufre una minusvalía si su integración social (ocio,
cultura, estudios, trabajo) no se puede desarrollar por no tener adaptado su entorno
social en el que vive.

2. DEFINIR Y DIFERENCIAR CON EJEMPLOS CLAROS PREVENCION Y REHABILITACION.

PREVENCION:
La prevención, es la disposición que se hace de forma anticipada para minimizar un
riesgo. El objetivo de prevenir es lograr que un perjuicio eventual no se concrete. Esto
se puede apreciar en los dichos populares “más vale prevenir que curar” y “mejor
prevenir que curar”. Puesto en otras palabras, si una persona toma prevenciones para
evitar enfermedades, minimizará las probabilidades de tener problemas de salud. Por
lo tanto, es mejor invertir en prevención que en un tratamiento paliativo.
REHABILITACION:
Para la medicina, la rehabilitación es un proceso cuya finalidad es que el paciente
recupere una función o una actividad que ha perdido por una enfermedad o por un
traumatismo. Se trata de la atención sanitaria orientada a las secuelas de un trastorno
que genera discapacidad o disfunción.
NOMBRE: DIEGO QUIROZ TORRICO
MODULO: PSICOLOGIA EDUCACIONAL II
CARRERA PSICOLOGIA
Si una persona sufre un accidente automovilístico y queda postrada, la rehabilitación
intentará devolver a dicho sujeto su capacidad de movimiento.