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SEMESTRE: OCTAVO
DOCENTE: LIC. LOURDES CHAVEZ GUZMAN
DÍA DE CLASES: LUNES A VIERNES
HORARIOS: 09:00 1 12: 00 TURNO MAÑANA
NOMBRE: CRISTIAN QUIROZ TORRICO
EVALUACIÓN DE NECESIDADES:
Permite establecer un diagnóstico de los problemas actuales y de los desafíos
ambientales que es necesario enfrentar mediante el desarrollo a largo plazo.
ejemplo; el lanzamiento de nuevos productos o servicios requiere el aprendizaje
de nuevos conocimientos.
OBSOLENSCENCIA DE LOS CONOCIMIENTOS DEL PERSONAL:
Descubre el proceso que sufre el empleado (o un grupo de ellos) que dejan de
poseer el conocimiento o las habilidades necesarias para desempeñarse con
éxito. esta ocurre especialmente entre las personas que han estado más tiempo al
servicio de la organización. no suele originarse en el individuo sino en su falta de
respuestas y adaptación a las nuevas condiciones.
RELACIÓN EXPERTO-APRENDIZ:
Se utiliza la relación entre un maestro y un aprendiz, se observan niveles muy
altos de participación y transferencia al trabajo, lleva claras ventajas de
retroalimentación que se obtiene prácticamente de inmediato.
REPETICIÓN:
Aunque no es considerada muy entretenida, es posible que la repetición deje
trazos más o menos permanentes en la memoria. la mayor parte de las personas
aprenden el alfabeto y las tablas de multiplicación mediante técnicas de repetición.
ROTACIÓN DE PUESTOS:
A fin de proporcionar a los empleados experiencias en varios puestos, algunas
empresas alientan la rotación de personal de una a otra función.
además, esta técnica ayuda a la organización en periodo de vacaciones,
ausencias, renuncias, etc.
RETROALIMENTACIÓN:
Proporciona a las personas que aprenden información sobre su progreso.
contando con retroalimentación, los aprendices bien motivados pueden ajustar su
conducta, de manera que puedan lograr la curva de aprendizaje más rápida
posible.