Según la OMS, la discapacidad se define como: “Toda reducción total o parcial de la capacidad

para realizar una actividad compleja o integrada, representada en tareas, aptitudes y conductas”.
Esta reducción de la capacidad puede ser considerada como una deficiencia cognitiva, auditiva,
visual, de habla y lenguaje, motora y de destreza, o asociada a la edad.

En la actualidad, el término discapacidad no se considera como sinónimo de minusvalía o

minusválido; este término tiene una connotación sociocultural, en la cual se considera que las
personas, por su limitación, son incapaces de valerse por sí mismas; por lo tanto, se vuelven una
carga para su familia y la sociedad.

Nacer con una discapacidad o adquirirla no debe convertirse en una limitante, que impida el
desarrollo y la utilización de las potencialidades de una persona. Esto suele ocurrir dentro de la
sociedad, que desconoce que los seres humanos discapacitados también tienen derechos, como
todos los demás, y los relega a un segundo plano. Además, como han sido desconocidos y aislados
de los demás grupos, y conforman sectores muy reducidos, carecen de poder social, político y
económico.

Ahora bien, como las personas con discapacidad constituyen un grupo minoritario dentro de la
sociedad, la mayoría de naciones no cuentan con una legislación que apoye su integración,
derechos y deberes, como parte de la sociedad actual; esto hace que su calidad de vida y su
bienestar se vean menoscabados, y que haya falta de comprensión, apoyo y oportunidades.

Por lo anterior, es importante aclarar los conceptos acerca de calidad de vida y bienestar social de
una persona, los cuales abarcan no solo los aspectos materiales y económicos, que todo ser
humano requiere para satisfacer sus necesidades básicas de supervivencia, sino también aquellos
personales, físicos, emocionales y sociales.

El bienestar social se puede definir como un valor cuya finalidad es que todos los miembros de la
sociedad dispongan de los medios precisos para satisfacer aquellas demandas aceptadas como
necesidades.

La calidad de vida incluye aspectos vitales, tales como los físicos, fisiológicos y psicosociales
(emocionales, espirituales, de roles, de interdependencia, de autoestima). El hombre es un ser
social, ante todo, que necesita de los demás para sobrevivir, crecer, desarrollarse, alcanzar una
adecuada autoestima e interdependencia, y desempeñar diferentes roles dentro de una sociedad
cada vez más compleja y cambiante.

Ahora, las personas con discapacidad intelectual presentan limitaciones en sus capacidades
cognitivas, principalmente en el procesamiento de la información: la atención, la percepción, la
memoria, la resolución de problemas, la comprensión y establecimientos de analogías.

Generalmente es permanente, es decir, para toda la vida, y tiene un impacto importante en la vida
de la persona y de su familia.

Es importante señalar que:

 La discapacidad intelectual no es una enfermedad mental.

 Las personas con discapacidad intelectual son ciudadanos y ciudadanas como el resto.
 Cada una de estas personas tienen capacidades, gustos, sueños y necesidades particulares. Como
cualquiera de nosotras y nosotros.

 Todas las personas con discapacidad intelectual tienen posibilidad de progresar si le damos los
apoyos adecuados.

La discapacidad intelectual se expresa en la relación con el entorno. Por tanto, depende tanto de
la propia persona como de las barreras u obstáculos que tiene alrededor. Si logramos un entorno
más fácil y accesible, las personas con discapacidad intelectual tendrán menos dificultades.

Sin embargo, lo que determina la discapacidad de las personas con una baja capacidad cognitiva es
la interacción con un entorno incapaz de dar respuestas a sus necesidades cognitivas. Así, cuando
en un espacio, servicio público y/o en un producto no se ofrece una información fácilmente
comprensible, las personas con discapacidad intelectual se encuentran con graves dificultades en
el acceso, uso y disfrute de estos. Y esto incluye los centros educativos y la educación en sí misma.

Por otra parte, la OMS (Organización Mundial de la Salud) define la discapacidad como
“un fenómeno complejo que refleja una interacción entre las características del organismo
humano y las características de la sociedad en la que vive”. El término engloba los problemas que
afectan a una estructura o función corporal, a las limitaciones en la actividad y a las restricciones
en la participación que estos conllevan.
Entre los distintos tipos de discapacidad, la discapacidad física motórica se da cuando una persona
tiene un estado físico que le impide de forma permanente e irreversible moverse con la plena
funcionalidad de su sistema motriz. Afecta al aparato locomotor e incide especialmente en las
extremidades, aunque también puede aparecer como una deficiencia en la movilidad de la
musculatura esquelética.
La mayor parte de la discapacidad física (más de un 80%) es sobrevenida después del nacimiento
por condiciones comunes y accidentes de todo tipo.

De manera más minoritaria, estas afectaciones pueden originarse durante el embarazo, por
problemas genéticos o durante el parto.

 A la hora de clasificar los distintos tipos de discapacidad física suele tenerse en cuenta o bien estas
causas o bien las zonas que tienen impedido o limitado el movimiento o bien sus causas.

Así pues, podemos encontrar que por lo general las tipos de discapacidad física van a ser los

siguientes.

Tipos según su causa

 Motrices con o sin afectación cerebral

 Debidas a enfermedad

 Mixtas

Tipos según la zona afectada

 Discapacidad motriz de las extremidades inferiores

 Discapacidad motriz de las extremidades superiores, tronco, cuello y cara

 Otras discapacidades motrices

Algunos de los principales tipos de discapacidad física

Entando en materia, las distintas clases de discapacidad o minusvalía física son las siguientes.

1. Monoplejia

Parálisis de una única extremidad, generalmente producida por daños en el nervio que inerva la

zona en cuestión.

2. Paraplejia

Esta afectación debida a una lesión medular en la zona dorsal supone la parálisis o incapacidad de

movimiento de la mitad inferior del cuerpo. Afecta básicamente a piernas y pies. El sujeto pierde

la capacidad de caminar. Puede o no afectar a la capacidad de respuesta sexual.

3. Tetraplejia

Alteración debida a una lesión medular cervical cuya repercusión se observa en la pérdida total de

la capacidad de movimiento de las extremidades inferiores y en la pérdida total o parcial de la

capacidad de movimiento de los miembros superiores.

Según la posición de la lesión las dificultades serán mayores o menores, implicando por lo general

una mayor afectación y discapacidad asociada aquellos daños en las vértebras más cercanas al

cráneo. De hecho, puede llegar a provocar la necesidad de utilizar ventiladores artificiales de cara

a mantener la respiración del paciente.

4. Hemiplegia

Se trata de una alteración o lesión en el sistema nervioso que produce la parálisis de la parte

opuesta o contralateral a la dañada. Suele deberse a accidentes cerebrovasculares o

traumatismos craneoencefálicos.

4. Espina bífida

Se trata de un tipo de malformación congénita en que el tubo neuronal y la columna vertebral no

se cierran por completo durante la formación del feto, produciéndose daños en los nervios y la

médula que pueden impedir o dificultar el movimiento de la persona.

5. Distrofia muscular

El grupo de trastornos englobados dentro de la distrofia muscular provocan la presencia de un

tono muscular débil que va perdiendo tejido con el tiempo, haciendo difícil el movimiento y

provocando una discapacidad. Se trata de uno de los tipos de discapacidad física más frecuentes.

6. Parálisis cerebral

La parálisis cerebral es una condición médica crónica debida a problemas durante el desarrollo

cerebral del feto o niño, que produce graves efectos en la motricidad. Estos efectos pueden ir

desde dificultades y lentitud de movimiento, rigidez, agitación, convulsiones o incluso una parálisis

completa de la musculatura voluntaria.

7. Amputación
La pérdida de extremidades o de partes del cuerpo pueden provocar una discapacidad física al

limitar el funcionamiento habitual de la persona.

Discapacidad cognitiva: https://cedec.intef.es/discapacidad-intelectual-y-accesibilidad-cognitiva/

Discapacidad física: https://psicologiaymente.com/salud/tipos-de-discapacidad-fisica