PRUEBA FINAL KINDER

Nombre:_______________________________________________Fecha: ____________

 ÁMBITO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

I. MOTRICIDAD GRUESA:

NO
INDICADOR LOGRADO
LOGRADO
Realiza volteretas simples intentando mantener el control postural.
Da pasos hacia delante o atrás, poniendo el talón cerca de la punta del otro pie.
Salta una distancia, tomando impulso.

II. MOTRICIDAD FINA:

1. Colorea el pez:
2. Recorta o pliega según corresponda y luego pega las láminas en el recuadro:
Líneas curvas (flor)
Líneas rectas (copo de nieve)

Colorea figuras respetando los márgenes.

3. Pica por el contorno la figura, despréndela y pega al lado.

LÁMINAS:
  ÁMBITO COMUNICACIÓN INTEGRAL.
I. LENGUAJE VERBAL

1. ¿Qué dice acá?

papá

mamá

2. Encierra todas las vocales que encuentres.

 Soy blanca como la nieve
y dulce como la miel;
yo alegro los pasteles
y la leche con café.
3. Escribe la letra inicial de las siguientes imágenes:
4. Une los dibujos que empiecen con el mismo sonido que el primero. Observa el
ejemplo.
5. Escribe tu nombre y apellido.

6. Une con una línea los dibujos que terminan con el mismo sonido. Observa el
ejemplo.
7. Marca según el número de sílabas.
8. Muéstrame el….(pedir que identifique: aviso, poema, cuento y noticia).

9. Repasa las guirnaldas y luego completa lo que falta.

II. LENGUAJES ARTÌSTICOS
1. Dibuja todo tu cuerpo.

2. Dibuja un paisaje libremente.

 ÁMBITO INTERACCIÓN Y COMPRENSIÓN DEL ENTORNO.

1. Colorea el círculo de color rojo si su hábitat es acuático, de color amarillo si su hábitat
es terrestre y de color verde si su hábitat es aéreo.

1. Señala el nombre de cada figura geométrica.

3. Dibuja una pelota a la izquierda y una manzana a la derecha de la niña.

5. Observa y repite la secuencia.

1. Delinea y completa los números que faltan.

2. Calcula cuántas figuras geométricas hay en cada ejercicio.