Cuaderno de recuperación

Tercer grado

Ciclo 2021-2022

Inicio de clases
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 COMO SOY

• Todo sobre mi.

Instrucciones: Mírate en el espejo, dibújate y escribe tus
datos.

Nombre: ______________________
_____________________________
Edad: ________________________
Escuela: ______________________
_____________________________

COMO SOY 3°
 COMO SOY

• Todo sobre mi.

Instrucciones: Dibuja y escribe lo que te gusta y
lo que no.

____________________ ___________________
____________________ ___________________
____________________ ___________________
____________________ ___________________

COMO SOY 3°
 COMO SOY

• ¿Quiénes viven conmigo?.

Instrucciones: Dibuja a tu familia y escribe de bajo de cada uno su
nombre.

COMO SOY 3°
 COMO SOY

• Mis emociones.
Instrucciones: Dibuja una situación en la que sentiste miedo o
tristeza y escribe como lograste sentirte mejor.

Siento tristeza cuando:

Me siento mejor cuando:

___________________________________
___________________________________
___________________________________
v
___________________________________
___________________________________
___________________________________

COMO SOY 3°
 COMO SOY

• Todo sobre mi.

Instrucciones: Coloréalos recuadros de lo que te hace sentir regresar
clases.

• Alegría • Miedo

• Enojo • Entusiasmo

• Sorpresa • Ilusión

• Curiosidad • Tristeza

¿Por qué me siento así?

__________________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

COMO SOY 3°
 COMO SOY

• Me cuido.
Instrucciones: Encierra con un color lo que debes hacer
para cuidar de ti y de los demás.

• Utilizar cubrebocas cada

vez que salgo de casa.
• Asistir a lugar donde hay
mucha gente.
• Lavar tus manos con agua y
jabón constantemente .
• Estornudar cubriendo
nariz y boca con el
antebrazo.
• Abrazar a tus familiares o
amigos.
• Tomarte la temperatura
al entrar a un lugar.
• Utilizar gel antibacterial
constantemente.

COMO SOY 3°
 COMO SOY

• ¿Cómo me lavo las manos?.

Instrucciones: Escribe el paso a paso de como lavarse las
manos correctamente.

1. ___________________
___________________
__________________.

2. ___________________
___________________
__________________.

3. ___________________
___________________
__________________.

4. ___________________
___________________
__________________.

COMO SOY 3°
Español

Ciclo 2021-2022

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 PALABRAS NAHUATL
• Del Náhuatl.
Instrucciones: Investiga y escribe el nombre de las
siguientes imágenes en náhuatl .

Español 3°
 PALABRAS NAHUATL
• Del Náhuatl.
Instrucciones: Encuentra en la sopa de letra las
siguientes palabras en náhuatl y escríbelas.

1. Tortuga:______________ 4. Atole:________________

2. Chocolate:____________ 5. Elote:________________

3. Comal:_______________ 6. Luna:________________
Español 3°
 PALABRAS EXTRANJERAS
• Otros idiomas.
Instrucciones: Completa las oraciones con las
palabras de origen extranjero del siguientes recuadro.

club ballet tanque

brindis violonchelo pastel
marimba bigote confeti
lunch banana blog

1. Luis y Fernando van al __________ a jugar tenis.

2. Julia asistió al ensayo de ______________ para su

festival.

3. María hizo un ________________ para el

cumpleaños de Pablo.

4. Joaquín todas las noches practica tocando el

__________________ para mejorar.

5. Los maestros construyen un _________________

para la feria de ciencias.

Español 3°
 LA ENTREVISTA
• ¿A quién preguntar?.
Instrucciones: Escribe de bajo de cada recuadro que
pregunta le harías a cada experto para obtener
información .

Español 3°
 MAYUSCULAS
• Los nombres propios.

Instrucciones: Completa los nombres con las

mayúsculas de los recuadros.

1. ___amila ___orres Martinez.

2. ___osé ___anuel Ramírez ___ruz.

3. Susana ___alomón ___omas

4. ___risthian Jiménez ___ontalvo.

Escribe 5 nombres de compañeros que comiencen con la misma letra

que el tuyo .

• _____________________________________
• _____________________________________
• _____________________________________
• _____________________________________
• _____________________________________

Español 3°
 DOCUMENTOS OFICIALES
• ¿Qué contienen?.
Instrucciones: Pega una copia de tu acta de nacimiento y
encierra con color lo que se te pide .

• Nombre (azul)
• Lugar de nacimiento (rojo)
• Fecha de nacimiento (amarillo)
• Nacionalidad (verde)
• Testigos (morado)
• Nombre de los abuelos (rosa)

Español 3°
 LETRAS C Y Q
• Palabras con c y q.

Instrucciones: Escribe los nombres de las siguientes

imágenes y coloréalas.

Español 3°
 LETRAS C Y Q

• Palabras con c y q.
Instrucciones: Busca en libros o periódicos viejos palabras con las
siguientes letras, recórtalas y pégalas .

ca - co - cu que - qui

Español 3°
 LAS INSTRUCCIONES
• El juego.
Instrucciones: Lee las instrucciones del siguiente juego
y contesta.

LA GALLINITA CIEGA
¡Mira si es antiguo este juego
que el mismísimo Goya lo
representó en una de sus más
famosas pinturas en 1789!
Te contamos una de las versiones
más famosas.
Con un pañuelo, bufanda o cualquier otro tejido que se tenga a mano,
se vendan los ojos de uno de los jugadores de forma que no pueda ver
nada. Después, este debe dar vueltas sobre sí mismo mientras los
demás cantan al unísono:
“Gallinita, gallinita, ¿qué se te ha perdido en un pajar? Una aguja y un
dedal. Da tres vueltas y los encontrarás”.
Una vez desorientada, la ‘gallinita ciega’ deberá atrapar a uno de los
jugadores y reconocer de quién se trata. Si lo consigue, el que ha sido
pillado pasa a ser la nueva gallina.
Este juego es ideal para desarrollar la atención, los reflejos, la
percepción del espacio.

Nombre del juego: ___________________________________.

Que se necesita:_____________________________________ .

¿Cómo termina? _____________________________________

______________________________________.
Español 3°
 JUEGO DE PALABRAS
• ¿Qué palabra será?.
Instrucciones: Escribe el nombre de cada juego y
resuélvelos.

• Escribe en cada columna una palabra que comience con la

letra que se indica.
• Este juego se llama: _________________________

Nombre Apellido Ciudad Animal

• Encuentra cinco palabras que comiencen con h.

• Este juego se llama: _________________________

Español 3°
 OBRAS DE TEATRO
• Las partes que la componen.
Instrucciones: Lee el fragmento de la obra de teatro y copia
los nombres de sus partes donde corresponda.

Acotación Titulo Personaje

Escena Diálogo

Caperucita roja
Había una vez una niña muy bonita. Su madre le había hecho una
capa roja y la niña la llevaba tan a menudo que todos la llamaban
caperucita roja.

Escena 1
Mamá:
llévale estos pasteles a tu abuela porque esta un poco enferma.

Narrador:
su abuela vivía al otro lado del bosque. Su madre le recomendó.

Mamá:
no te entretengas por el camino, pues cruzar el bosque es muy
peligroso, ya que siempre anda por ahí el lobo.

Caperucita:
si mami no te preocupes.

(Caperucita roja recoge la canasta con los pasteles y se pone en

camino a casa de su abuela).
Español 3°
 LOS SIGNOS
• ¿Cuándo utilizarlos?.

Instrucciones: Escribe correctamente cuando utilizar

cada uno de estos signos.

• ¿Cuándo utilizar este signo?

_______________________________
____________________________
___________________________.

• Ejemplo:
_______________________________
____________________________
___________________________.

• ¿Cuándo utilizar este signo?

_______________________________
____________________________
___________________________.

• Ejemplo:
_______________________________
____________________________
___________________________.

Español 3°
 LA LETRA G

• Palabras que lleven g.

Instrucciones: Escribe 6 palabras con g.

1. _____________________ 4. _____________________

2. _____________________ 5. _____________________

3. _____________________ 6. _____________________

Escribe los nombres de los elementos que tengan una g y coloréalos.

Escribe 3 oraciones donde utilices alguna palabra con g que estudiaste

en esta lección.

1. _____________________________________________

2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

Español 3°
 LA LETRA G

• Palabras que lleven g.

Instrucciones: Encuentra en la siguiente sopa de letras palabras que lleven

la letra g y escrí belas.

1. _____________________ 4. _____________________

2. _____________________ 5. _____________________

3. _____________________ 6. _____________________

Español 3°
 LA INVITACIÓN
• Datos que contiene una invitación.

Instrucciones: Encierra los datos que debe contener una

invitación.

• Nombre. • A que se • Quien invita.

invita.

• Dirección. • Firma. • A quien va

dirigida.

• Grado y • Fecha y hr. • Nombre de la

grupo. mascota.

Escribe una invitación formal dirigida a tus padres para un

concurso de poesía en la escuela.

_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Español 3°
Matemáticas

Ciclo 2021-2022

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 UNIDADES, DECENAS, CENTENAS

• Las cantidades.
Instrucciones: Escribe los números que falten en cada línea.

a) 549 = ___ centenas + ___ decenas + ___ unidades.

b) 835 = ___ centenas + ___ decenas + ___ unidades.

c) 260 = ___ centenas + ___ decenas + ___ unidades.

d) 726 = ___ centenas + ___ decenas + ___ unidades.

e) 472 = ___ centenas + ___ decenas + ___ unidades.

Ordena de menor a mayor los numero mayores que 683.

599 952 395

930 468
1000 846 791

Matemáticas 3°
 CALCULO MENTAL

• Restas.
Instrucciones: Une las operaciones con sus restas.

100 - 35 = 40

100 - 60 = 60

100 - 15 = 65

100 - 40 = 85

Instrucciones: Resuelve el siguiente problema.

a) Lucia compró una caja con 100 moños de los cuales ya

utilizó 43. ¿Cuántos le quedan?

b) Eduardo horneó 100 galletas para un festival ya vendido

solo 38. ¿Cuántas galletas le falta por vender?

Matemáticas 3°
 EL METRO

• ¿Cuánto miden?.
Instrucciones: Con la ayuda de un adulto recorta tiras de cartulina de
un metro (mide en el lugar que te encuentres) y anota las medidas de
los siguientes objetos .

La puerta mide un poco

mas de ____ metros de
alto y un poco mas de
____ metros de ancho.

Puerta

La mesa mide un poco mas

de ____ metros de alto y
un poco mas de ____
metros de ancho.

Mesa

La ventana mide un poco

mas de ____ metros de
alto y un poco mas de
____ metros de ancho.
Ventana Matemáticas 3°
 SUMAS
• Sumando centenas, decenas
y unidades.
Instrucciones: realiza las siguientes sumas.

a) 651 + 217

217 = 200 + 10 + 7
+ 651 = 600 + 50 + 1
+ + = .

b) 729 + 146

217 = 200 + 10 + 7
+ = + + .
+ + = .

c) 573 + 347

217 = 200 + 10 + 7
+ = + + .
+ + = .
Matemáticas 3°
 SUMAS DE TRES CIFRAS

• Sumas de tres cifras.

Instrucciones: Resuelve las siguientes sumas.

• 224 + 435 • 521 + 129

• 371 + 199 • 387 + 531

• 498 + 147

Matemáticas 3°
 FIGURAS GEOMETRICAS

• ¿Qué figura es?.

Instrucciones: Relaciona la figura con su descripción.

Tiene 3 lados
rectos y tres
vértices.

Tiene cinco lados

rectos y 5
vértices.

Tiene 4 lados
rectos y 4
vértices.

Es una figura
curva sin
vértices.

Matemáticas 3°
 FIGURAS GEOMETRICAS

• ¿Qué figura es?.

Instrucciones: Completa la siguiente tabla.

Figura Nombre Número Números Número

de lados de lados de vértices
iguales

Triángulo

Rombo

Trapecio

hexágono

Matemáticas 3°
 LAS MULTIPLICACIONES

• ¿Cuál es el resultado?.
Instrucciones: Escribe los resultados de cada multiplicación

Instrucciones: Une la multiplicación con su resultado.

Matemáticas 3°
 EL TIEMPO

• Los meses del año.

Instrucciones: Escribe en orden los meses del año y anota un
acontecimiento importante en cada uno.

Meses del año Acontecimiento Fecha del

importante para ti acontecimiento

Matemáticas 3°
 LA BALANZA

• ¿Qué pesa mas?.

Instrucciones: Rodea los objetos que pesen menos y tacha
los que pesan mas.

Matemáticas 3°
 LECTURA DE DATOS

• Registro en tablas.

Instrucciones: Observa la siguiente tabla y contesta.

Se preguntó a varias personas cuál es su postre favorito y

estos fueron los resultados.

Postre Número de personas

Pastel 35
Helado 14
Arroz con leche 8
Pai de queso 21
Flan 3

• Número total de personas que participaron fue: ________.

• Postre que mas prefieren : _________________________.

• Postre que menos prefieren : ______________________.

• Postre que te guste mas: __________________________.

Matemáticas 3°
Conocimiento
del medio

Ciclo 2021-2022

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 LOS SENTIDOS

• ¿Qué sentido es?.

Instrucciones: Contesta la siguiente tabla según el sentido que
observas .

Sentido Órgano Función

¿Qué te gusta disfrutar gracias a este sentido?

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

Conocimiento del Medio 3°

 LOS SENTIDOS
• ¿Qué sentido es?.
Instrucciones: Escribe en la siguiente tabla lo que se te pide .

Sentido del ____________.

Olores que me gustan. Olores que no me gustan

Conocimiento del Medio 3°

 LOS SENTIDOS
• ¿Qué sentido es?.
Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas según el
sentido que observas .

¿Qué te gusta disfrutar gracias a ese sentido?

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________.

¿Cómo lo cuidas?
________________________________________________
________________________________________________
_______________________________________________.

Conocimiento del Medio 3°

 LOS SENTIDOS
• ¿Qué sentido es?.
Instrucciones: Llena la tabla con la información que se pide .

Sentido del ____________

Objeto ¿Cómo se siente al

tocarlo?
Planta

Piedra

Lija

Peluche

Conocimiento del Medio 3°

 LOS SENTIDOS
• LOS CINCO SENTIDOS.
Instrucciones: Escribe que sabores puedes percibir gras a este
sentido.

Sentido del ______________.

SABORES

¿Cuál te gusta mas?

Conocimiento del Medio 3°

 EL AGUA
• Los tres estados físicos del agua.
Instrucciones: Relaciona la palabra con la imagen que
corresponde.

Escribe 3 ejemplos de los tres estados físicos del agua que

encuentras a tu alrededor.
Gaseoso - Liquido - Solido

Conocimiento del Medio 3°

 ESTACIONES DEL AÑO
• ¿Qué estación del año es?.
Instrucciones: Escribe en el recuadro que estación del año es y
en las líneas una característica.

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

Conocimiento del Medio 3°

 ESTACIONES DEL AÑO
• ¿Qué estación del año es?.
Instrucciones: Escribe que estación del año es y una
característica.

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

Conocimiento del Medio 3°

 ACCIONES QUE AFECTAN
• Cuidado del medio ambiente.
Instrucciones: Pinta las imágenes y encierra lo que tu practicas
para cuidar del medio ambiente .

Conocimiento del Medio 3°

 ACCIONES QUE AFECTAN
• Cuidado del medio ambiente.
Instrucciones: Escoge dos imágenes y escribe por que no cuidan
del medio ambiente con esas acciones.

1. ___________________________________
___________________________________
__________________________________.

2. ___________________________________
___________________________________
___________________________________

Conocimiento del Medio 3°

 EL MUSEO
• ¿Qué hay en los museos?.
Instrucciones: Pega imágenes de algún museo que hayas visitado
y escribe tu experiencia en las líneas .

Museo de _____________________.

¿Qué había en el museo?

____________________________________________________
___________________________________________________.

¿Qué fue lo que mas te gusto de ese museo?

____________________________________________________
___________________________________________________.
Conocimiento del Medio 3°