HORARIO PARA LAS CLASES VIRTUALES

PRIMER PERIODO
GRADO PRIMERO
AÑO 2021

NOTA: Padres de familia.

Se comparten las guías de las semanas 7 y 8, de las áreas de matemáticas, sociales, artística, inglés e informática.
En las áreas de inglés e informática las actividades se deben compartir a los correos de los teacher que aparecen
en cada guía, las demás áreas las pueden compartir al whatsApp o al correo.
Recordarles que para el ingreso a las clases virtuales se da un tiempo de 10 minutos, después de la hora de inicio.
Cualquier novedad que se presente se debe informar a la asesora de grupo.
 ÁREA: MATEMÁTICAS
PRIMER PERIODO- CICLO B
GRADO: PRIMERO
AÑO: 2021
GUÍA 2

SEMANA (7) DEL 23 AL 26 DE MARZO CORREO DE ENVIO:

TIEMPO: 7H liliaalexa79@hotmail.com
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS TEMA: NÚMEROS HASTA DEL O AL 99
DOCENTE: LILIA ALEXANDRA ANACONA FECHA DE ENTREGA: 26 DE MARZO

NUMEROS HASTA 99

Números del o al 9
Los números sirven para contar. Los números del o al 9 son:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Cero uno Dos Tres cuatro cinco seis siete ocho nueve

Actividad: 1

¿Cuántas
bolitas hay en
cada barita?

0 1 2
Dibuja hojitas y colorea según el numeral dado en cada maceta.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Recortar y pegar el cuadro en el cuaderno. Luego completar el cuadro con los números en forma.
Ascendente.

0 2 8
2 3 7
4 6
1
5
Recortar y pegar el cuadro en el cuaderno. Luego completar el cuadro con los números en forma
Descendente.

9 8
8 5 2
6 4 1
7 6
9 7 5 3

Ordena los numerales:

 De menor a mayor.

5 3 6 8 1 4 0 9

6 4 5 8 9 6 3 1
  De mayor a menor.

7 5 9 4 6 8 2 5

9 6 4 2 7 3 1 5

Actividad 2.
.
 SEMANA (8) DEL 6 AL 9 DE ABRIL CORREO DE ENVIO:
TIEMPO: 7H liliaalexa79@hotmail.com
ASIGNATURA: MATAMÁTICAS TEMA: DECENAS
DOCENTE: LILIA ALEXANDRA ANACONA FECHA DE ENTREGA: 9 DE ABRIL

Actividad: 1
Encerrar una decena de cada tipo de aves y completa los datos.
Agrupa los elementos por decenas y completa los datos:

Hay _______ decenas y _______ unidades

Hay _______ decenas y _______ unidades

Hay _______ decenas y _______ unidades

ACTIVIDAD.

1. Agrupa los elementos de cada recuadro por decenas.

2. Completa el tablero de valor posicional con los datos obtenidos.
-
3. Colorea las decenas y unidades según el número indicado, luego escribe el número
 TALLER DE MATEMÁTICAS
PRIMER PERIODO- CICLO B
NOMBRE: ________________________________________ FECHA: _____________________

1. Clasificar los objetos en cada conjunto según las características, luego nombrarlos.

2. Completar con los símbolos de pertenecer o no pertenece, según el conjunto A y B

3. Contar los elementos de cada conjunto y escribir el total en los recuadros.

4. Completar la tabla según la secuencia de los números.

5. Completar las tablas según las unidades y decenas.
 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFÍA, CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRÁCIA
PRIMER PERIODO- CICLO B
GRADO: PRIMERO
AÑO: 2021
GUÍA 2

SEMANA (7) DEL 23 AL 26 DE MARZO CORREO DE ENVIO:

TIEMPO: 7H liliaalexa79@hotmail.com
ASIGNATURA: SOCIALES TEMA: DERECHOS HUMANOS.
DOCENTE: LILIA ALEXANDRA FECHA DE ENTREGA: 26 DE MARZO
ANACONA

La familia

La familia es el grupo de personas que comparte un mismo hogar, unidos por el cariño y por lazos de
parentesco. En nuestra familia aprendemos valores y crecemos con buenos ejemplos.

Miembros de una familia

Desde que nacemos todas las personas formamos parte de una familia. Cada familia tiene una historia y unas
costumbres que la hacen diferente de las demás. El núcleo familiar está formado por los padres y los hijos.
Los miembros de la familia se quieren y se ayudan.

Los parientes: Son los abuelos, las tías, los tíos, los primos y las primas.

El amor filial: El amor filial es como un refugio al cual podemos acudir para sentirnos seguros y se fortalece
con nuestras buenas actitudes.

Derechos
Actividad 1.
Lee y une correctamente:
Completar la oración. Reemplaza los dibujos por palabras.

Los _______________ deben brindar _______________

_________ ______________ y educación a sus ___________

 TALLER EN CLASE

1. ¿Qué símbolos representa la imagen? Colorearlos.

a. El escudo y la bandera del Departamento del Huila

b. La bandera y el escudo del Colegio Cooperativo Utrahuilca
c. El escudo de Colombia.

2. ¿Cómo es el nombre de tu colegio?

a. Colegio los arcángeles

b. Colegio María Auxiliadora
c. Colegio Cooperativo Utrahuilca

3. Colorea la imagen que no se cumpla con las normas clases.

4. Todos los miembros de una familia tienen;

A. Deberes y derecho
B. costumbres
C. varios hijos

5. Relaciona la imagen con el derecho que corresponda. Luego colorear.

SEMANA (8) DEL 6 AL 9 DE ABRIL CORREO DE ENVIO:
TIEMPO: 7H liliaalexa79@hotmail.com
ASIGNATURA: SOCIALES TEMA: SEÑALES DE TRANSITO.
DOCENTE: LILIA ALEXANDRA FECHA DE ENTREGA: 9 DE ABRIL
ANACONA

Señales de transito
Observa y contesta oralmente

¿Qué observas en la imagen?

¿Dónde están ellos?

¿Quién dirige el tránsito?

¿Es importante su labor? ¿Por qué?

¿Qué crees que pasaría de no estar el policía y el semáforo?

Son todas las medidas de seguridad que se toman para prevenir los
accidentes de tránsito. Dichas medidas involucran el respeto
de las señales de tránsito.

Estas son nuestra guía en las calles y caminos, ya que cada una
nos da un mensaje.
 Todo ciudadano responsable, ya sea peatón,
conductor o pasajero debe conocer y respetar las
señales de tránsito.

Conozcamos algunas señales importantes que todo conductor debe reconocer para realizar su labor
eficazmente.

Anota el número a cada imagen según el significado que corresponda.

 Conozcamos otras señales de tránsito

1. Escribe lo que indica cada una de las señales de tránsito que están a continuación.
2. Colorea las luces de los semáforos, según lo que se te indica.

3. Une el significado con la figura que le corresponde.

 ÁREA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL
PRIMER PERIODO – CICLO B
GRADO: PRIMERO
AÑO: 2021
GUÍA 2

SEMANA (7) DEL 23 AL 26 DE MARZO

TIEMPO: 1H CORREO DE ENVIO: liliaalexa79@hotmail.com
ASIGNATURA: ARTÍSTCA TEMA: COLORES PRIMARIOS
DOCENTE: LILIA ALEXANDRA ANACONA FECHA DE ENTREGA: 26 DE MARZO

Actividad: 1
COLORES PRIMARIOS
 SEMANA (8) DEL 5 AL 9 DE ABRIL CORREO DE ENVIO:
TIEMPO: 2H liliaalexa79@hotmail.com
ASIGNATURA: ARTISTÍSTICA TEMA: COLORES PRIMARIOS
DOCENTE: LILIA ALEXANDRA ANACONA FECHA DE ENTREGA: 9 DE ABRIL

Actividad: 3
Decorar la cara con puntillismos aplicando colores primarios.
Actividad: 4.
 ÁREA: HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMAS EXTRANJEROS
PRIMER PERIODO
GRADO: PRIMERO
AÑO: 2021
GUÍA 2

SEMANA (7) DEL 23 AL 26 DE MARZO CORREO DE ENVÍO:

TIEMPO: 2H teacherpilarutrahuilca2020@gmail.com
ASIGNATURA: INGLÉS TEMA: PERSONAL INFORMATION
DOCENTE: FERNANDA DEL PILAR GÓMEZ FECHA DE ENTREGA: 9 DE ABRIL

ACTIVITY N°1

a. Listen to your teacher and circle words: Good morning! Hello! How are you?
https://www.youtube.com/watch?v=CuI_p7a9VGs

b. Write vocabulary about numbers (1- 10)

c. Listen to your teacher and draw candles on the birthday cake and complete the sentence.
SEMANA (8) DEL 6 AL 9 DE ABRIL CORREO DE ENVÍO:
TIEMPO: 2H teacherpilarutrahuilca2020@gmail.com
ASIGNATURA: INGLÉS TEMA: SCHOOL SUPPLIES
DOCENTE: FERNANDA DEL PILAR GÓMEZ FECHA DE ENTREGA: 9 DE ABRIL

ACTIVITY N°2

a. Listen to the song: School Supplies song (2:49 minutes)

https://www.youtube.com/watch?v=hjFaqDNUVFo
b. Circle some school supplies.

c. Take notes about expressions: “There is- There are”.

d. Count on school supplies and write ideas.
 ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
PRIMER PERIODO
GRADO: PRIMERO
AÑO: 2021
GUÍA 2

SEMANA (7) DEL 23 AL 26 DE MARZO CORREO DE ENVIO:

TIEMPO: 2H gestionuniminuto@gmail.com
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E TEMA: PLANAS NUMÉRICAS 1
INFORMÁTICA FECHA DE ENTREGA: 26 DE MARZO DE
DOCENTE: FRANKLIN CALDERON 2021

EL TECLADO NUMÉRICO
En la clase pasada dibujamos en el cuaderno el teclado numérico y dijimos que para poder utilizar este teclado debemos
encender un bombillo que se prende con la tecla Bloq Mayus. Si este bombillo está apagado no se pueden escribir los
números del teclado numérico.

ACTIVIDADES

Debemos abrir el programa Word (escribir “Word” donde dice Escribe aquí para buscar)

Luego de abrir el programa vamos a practicar planas numéricas así:

0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-
1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-
2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-
3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-
4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-4-
5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-
6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-
7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-
8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-8-
9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-9-

Debemos guardar el archivo con el nombre del estudiante, el grado y la semana de trabajo, Ejemplo: Franklin Calderón
Grado 101 Semana 7. Quienes no tengan computador deben hacer el ejercicio en el cuaderno, tomar fotos y enviarlas al
correo mío.

Un saludo solidario
SEMANA (8) DEL 6 AL 9 DE ABRIL CORREO DE ENVIO:
TIEMPO: 2H gestionuniminuto@gmail.com
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E TEMA: PLANA NUMÉRICAS 2
INFORMÁTICA FECHA DE ENTREGA: 9 DE ABRIL
DOCENTE: FRANKLIN CALDERON DE 2021

Para poder escribir números de 2 cifras, 3 cifras, 4 cifras o más, debemos escribir los números individuales y
deben ir pegados ejemplo el número veintitrés se escribe el dos y el tres así: 23

ACTIVIDADES

Debemos abrir el programa Word (escribir “Word” donde dice Escribe aquí para buscar)

Luego de abrir el programa vamos a practicar planas numéricas así:

Diez: 10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-
Dieciséis: 16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-16-
Veintiuno: 21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-21-
Veintisiete: 27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-27-
Treintaidos: 32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-32-
Treintaiocho: 38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-38-
Cuarentaitres: 43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-43-
Cuarentainueve: 49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-49-
Cincuentaicuatro: 54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-54-
Cincuentainueve: 59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-59-

Debemos guardar el archivo con el nombre del estudiante, el grado y la semana de trabajo, Ejemplo: Franklin Calderón
Grado 101 Semana 8. Quienes no tengan computador deben hacer el ejercicio en el cuaderno, tomar fotos y enviarlas a
correo mío.

Un saludo solidario