Informe de

Lectura Critica
Maria Fernanda Hernandez.
11°
Biografia autor.

Jostein Gaarder

Escritor noruego nacido el 8 de Agosto de 1952 en Oslo.

Estudió Filología Escandinava y fue profesor de Filosofía y Literatura

en un instituto. En 1986 abandona su actividad docente para
dedicarse a la escritura.

Recibió los siguientes galardones: Premio Nacional de Crítica Literaria

en Noruega en 1990 y el Premio Literario del Ministerio de Asuntos
Sociales y Científicos por "El misterio del solitario" y al año siguiente el
Premio Europeo de Literatura Juvenil. Su principal obra es "El mundo
de Sofía", best-seller mundial de gran fama y por el que recibió
grandes críticas.
 ESTILO
LITERARIO
NOVELA FILOSOFICA
 01
EL CONOCIMIENTO
SEGURO
Filosofos
Platon: Platón se cree que nació entre los años 428-427 a.C.
en Atenas o Egina. Murió en Atenas sobre el año 347 a.C.
Filósofo griego, Platón fue discípulo de Sócrates y maestro
de Aristóteles. Fue, además, el fundador de la escuela
filosófica La Academia de Atenas.
 Ideas

La idea principal del siguiente capitulo son los sentidos

Principales puesto que platon nos habla y nos muestra que nada de
lo que esta en el mundo de los sentidos permanece.

La idea secundaria es la razon donde podemos ver que si

razonamos y pensamos tendremos un mejor Secundarias
conocimiento y una mejor respuesta a algo seguro.
Problemas planteados

Que debemos razonar no hacer todo por

emociones y sentimientos .
 Terminos desconocidos
Acropolis
Lugar fortificado en la parte más
alta de las ciudades griegas de la
Antigüedad.
Razon
Es aquello que realmente existe y
se desarrolla, contiene en sí mismo
su propia esencia y sus propias
leyes
Realidad
Capacidad de la mente humana
para establecer relaciones entre
ideas o conceptos y obtener
conclusiones o formar juicios.
 Argumentos frente a problemas

1 argumento 2 argumento 3 argumento

Porque nada de lo que existe en el
mundo de los sentidos
permanece.
Sólo podemos tener
conocimientos seguros de aquello
que vemos con la razón.
sólo podemos tener ideas vagas
sobre lo que sentimos, pero sí
podemos conseguir
conocimientos ciertos sobre
aquello que reconocemos con la
razón.
 Aporte y Criticas

Aportes
Un capitulo muy interesante donde
nos damos cuenta de una realidad y
es que muchas veces pensamos con
el corazon y no con la razon.
Criticas
Pienso que es un libro interesante y
cada capitulo nos revela algo nuevo
por conocer y aprender.
 Evidencias de lo argumentado

Si te encuentras en un aula del colegio en compañía de otros treinta

alumnos, y el profesor pregunta cuál es el color más bonito del arco iris,
La razon o los seguramente obtendrá muchas respuestas diferentes. Pero si os pregunta
sentimientos cuánto es 8 por 3, entonces la clase entera debe llegar al mismo resultado,
pues, en este caso, se trata de un juicio emitido por la razón, y, de alguna
manera, la razón es lo contrario de las opiniones y los pareceres.
Conclusión personal
Platón pensaba que el mundo de los sentimientos, era todo
lo que podíamos ver y sentir no eran conocimientos eternos,
al contrario que las de la razón pues estas no cambiaban,
ejemplos dio muchos como si en una clase preguntas cual
es el color mas bonito del arco iris, abra muchas respuestas
diferentes pues cada niño lo siente de manera distinta. Pero
si a estos mismos niños preguntas cuanto son tres por tres
seguros que todos dirán nueve, porque han usado la razón y
no los sentidos.
 ¿Que dicen otros Autores?

La razón acabará por tener razón

Autores D'ALEMBERT

Me parece muy cierto lo que dice el capitulo como el

hecho de que muchas veces pensamos con el corazon y Mis
no la razon y es que solo podemos tener ideas vagas argumentos
sobre lo que sentimos.
02
UN ALMA
INMORTAL
Filosofos
Platon: Platón se cree que nació entre los años 428-427 a.C.
en Atenas o Egina. Murió en Atenas sobre el año 347 a.C.
Filósofo griego, Platón fue discípulo de Sócrates y maestro
de Aristóteles. Fue, además, el fundador de la escuela
filosófica La Academia de Atenas.
 Ideas

Una parte el mundo de los sentidos o mundo físico

donde todo es imperfecto y temporal utilizando nuestros
Principales cinco sentidos y todo lo que hay en en mundo de los
sentidos fluye nada es eterno.

La otra parte es el mundo de las ideas donde todo es

perfecto y duradero, donde los conocimientos son Secundarias
ciertos y ya no utilizamos los sentidos sino la razón.
Problemas planteados

El alma ya conoce antes de meterse en un

cuerpo pero lo olvida al encarnarse. Su función
será recordar lo que ya sabe. Es lo que se
conoce como reminiscencia.
 Terminos desconocidos
Alma
Entidad abstracta tradicionalmente
considerada la parte inmaterial
que, junto con el cuerpo o parte
material, constituye el ser humano;
se le atribuye la capacidad de
sentir y pensar.
Fenomenos
Manifestación de una actividad que
se produce en la naturaleza y se
percibe a través de los sentidos.
Naturaleza
Conjunto de las cosas que existen
en el mundo o que se producen o
modifican sin intervención del ser
humano.
Argumentos frente a problemas
Platón decía que el cuerpo humano esta también dividido
en dos partes, la primera es el cuerpo por que el fluye, es
imperfecto, temporal y utilizamos los cinco sentidos (el
cuerpo es parte del mundo físico), la segunda parte es el
alma inmortal precisamente por el emana no es material
es perfecta y duradero por lo tanto puede mirar el mundo
de las ideas y tener un conocimiento seguro.
 Aporte y Criticas

Aportes Criticas
Otro capitulo muy interesante, que Pienso que ya existía el alma como
nos enseña muchas cosas lo dice platón concuerdo con
importantes. muchas cosas de este capitulo y
pienso que esta muy bien explicado.
 Evidencias de lo argumentado

La mayoría de las personas se aferra a los “reflejos” de las Ideas en el

mundo de los sentidos. Ven un caballo y otro caballo, pero no ven aquello
de lo que todos los caballos son solamente malas copias. (Entran
corriendo en la cocina y se lanzan sobre todas las pastas, sin preguntarse
siquiera de dónde proceden esas pastas.)
El alma
Érase una vez cuando el alma se encontraba en el mundo de las Ideas.
(Estaba en la parte de arriba del armario, junto con todos los moldes para
las pastas.) Pero en el momento en que el alma se despierta dentro de un
cuerpo humano, se ha olvidado ya de las Ideas perfectas.
Conclusión personal
Como podemos ver todo está muy relacionado con lo que
vivos momentos antes acerca del mundo de las ideas, pero
nos encontramos con algo nuevo, según Platón llamado “el
alma inmortal” la morada de la razón, Platón por medio de
sus textos trata de describir que es un ciclo humano ideal,
pues no todos los seres humanos dan rienda suelta al alma
y permiten que inicie el viaje de retorno al mundo de las
ideas, para mi Platón tiene una forma muy diferente de lo
que piensa, pero es interesante ver todo lo que este filosofo
quiere dar a conocer o explicar, y por ultimo quiero recalcar
que Platón opinaba que de la misma manera, todos los
fenómenos de la naturaleza son solamente sombras de los
moldes o ideas.
 ¿Que dicen otros Autores?

Todos los hombres son aptos para perpetuar la especie;

la naturaleza forma y escoge aquellos que son dignos de
Autores perpetuar la idea.
José María Vargas Vila

Lo que Platón pensaba era que teoría que haber una realidad
detrás del “mundo de los sentidos” y a esta realidad la llamo
el mundo de las ideas. Aquí se encuentran las eternas e
Mis
inmutables “imágenes modelo” detrás de los distintos argumentos
fenómenos con los que nos topamos en la naturaleza.
 03 El camino que
sube de la oscurida
de la caverna
Filosofos
Sócrates nació el 470 a.C. en Alopece, un burgo de Atenas.
Se cree que era poco agraciado y corto de estatura. Desde
niño demostró facilidad de palabra y agudeza de
razonamiento. Su padre fue un cantero o escultor llamado
Sofronisco, y su madre fue Fenáreta, comadrona.
 Ideas

Platón explica el camino que recorre el filósofo desde los

Principales conceptos vagos hasta las verdaderas ideas que se
encuentran tras los fenómenos de la naturaleza.

Platón hace referencia a la oscuridad de la caverna

como refiriéndose a la ignorancia y a la naturaleza del Secundarias
exterior haciendo referencia al placer del conocimiento.
Problemas planteados

La gente no quiere salir a ver la realidad de las

cosas.
 Terminos desconocidos
Caverna
Una cueva o caverna es una
cavidad natural del terreno
causada por algún tipo de erosión
de corrientes de agua, hielo o lava,
o menos común, una combinación
de varios de estos factores.
Sombras
Imagen oscura que proyecta un
cuerpo opaco sobre una superficie
al interceptar los rayos de luz.
Teatro de Sombras
El teatro de sombras es un recurso
mágico para contar historias,
inventarlas o adaptarlas. Ponerlo en
práctica conlleva un ejercicio de
lectura, de selección, reelaborar
textos, de dicción, de secuencias y
orden, además de un detallado
trabajo con las manos.
Argumentos frente a problemas
Platón piensa que el estado debe ser gobernado por los
filósofos y establece una relación entre el ser humano y el
estado; Platón considera que el cuerpo humano está
dividido en tres partes: cabeza, pecho y vientre. A cada una
de estas partes le corresponde una habilidad del alma. A la
cabeza le pertenece la razón, al pecho la voluntad y al
vientre, el deseo. Pertenece además a cada una de las tres
habilidades del alma un ideal o una “virtud”. La razón debe
aspirar a la sabiduría, voluntad debe mostrar valor, y al
deseo hay que frenarlo para que el ser humano muestre
moderación. Cuando las tres partes funcionan a la vez,
obtenemos un ser humano armonioso u honrado.
 Aporte y Criticas

Aportes Criticas
Ha sido el capitulo que mas ha Un capitulo muy interesante no
captado mi atencion puesto que me tengo mas que aportar.
ha tocado leer muy detalladamente
y me he dado cuenta que lo que dice
el autor es muy cierto y es que
muchas veces le tememos a la
realidad y queremos seguir
amarrados.
 Evidencias de lo argumentado

En una caverna se encuentran unas personas atadas mirando unas

sombras plasmadas en una pared pero ellos sin saber nada de ellas. Hasta
que una de esas personas decide soltarse y salir para conocer como es
La realidad realmente la naturaleza, después entra a la caverna y se lo cuenta a las
demás personas pero desafortunadamente no se lo creen y lo matan. Pro
los Moradores de la Caverna siguieron pensando que lo único que existía
en esta vida eran solo esas sombras plasmadas en la pared.
Conclusión personal
Platón cuenta esta historia en relación a lo que la paso a
Sócrates. Esa es la mejor procedencia del mito de la
caverna. Y esta es la realidad del mundo, aun vivimos en un
mundo de sombras donde no queremos salir a ver la
realidad. Y el que sabe la verdad es criticado, señalado e
inclusive asesinado. Solo por saber un tanto más que los
demás o por buscar esa verdad que la quitara la venda de
los ojos.
 ¿Que dicen otros Autores?

Autores No hay nada al respecto.

Platón opinaba que las mujeres podían ser gobernantes

puesto que tienen la misma capacidad de razonar que los Mis
hombres, y que quería suprimir la familia y la propiedad
privada para los gobernantes y soldados del Estado.
argumentos
04 El estado
Filosofico
Filosofos
Platon: Platón se cree que nació entre los años 428-427 a.C.
en Atenas o Egina. Murió en Atenas sobre el año 347 a.C.
Filósofo griego, Platón fue discípulo de Sócrates y maestro
de Aristóteles. Fue, además, el fundador de la escuela
filosófica La Academia de Atenas.
 Ideas

A primera idea se puede decir que Platón piensa que el

Principales estado debe estar gobernado por los filósofos, idea que
para mi no es del todo descabellada.

Platón propone un estado justo en el que cada parte

funcione correctamente donde se ve un sistema Secundarias
jerárquico y que la razón debe ser la cabeza principal.
Problemas planteados

No hay un estado justo.

 Terminos desconocidos
Utopico
Plan, proyecto, doctrina o sistema
deseables que parecen de muy
difícil realización.
Virtud
Una virtud es una disposición de la
persona para obrar de acuerdo con
determinados proyectos ideales
como el bien, la verdad, la justicia y
la belleza.
Justo
Que está de acuerdo con la justicia y
la razón.
Argumentos frente a problemas
Platón piensa que la educación es lo más importante y que
el estado debe apoyarla. Que si no se da la educación y la
misma con las mujeres no llegaremos a un estado justo
donde podamos ser útiles sin que nadie sea inferior a otro.

platón opinaba que las mujeres podían ser Gobernantes del

Estado igual que los hombres, precisamente porque los
gobernantes gobernarían el Estado en virtud de su razón,
hecho que es realmente impresionante teniendo en cuenta
que en estas épocas la mujer no era muy tomada en cuenta
en estos y muchos otros casos.
 Aporte y Criticas

Aportes y Criticas
Platón ha sido un importante filósofo, además de ello su forma de pensar
en aspectos como el de la mujer, la educación y muchos otros temas que
en este momento o son muy importantes resaltar, pero algo que si es
importante en este momento y que nos ayudara tal vez mas adelantes, es
que Aristóteles el tercer gran filósofo de Atenas fue su estudiante y critico
su teoría de las ideas como las muchas otras personas.
 Evidencias de lo argumentado

Según Platón, el cuerpo humano está dividido en tres partes: cabeza,

pecho y vientre. A cada una de estas partes le corresponde una habilidad
del alma. A la cabeza pertenece la razón, al pecho la voluntad, y al vientre,
el deseo. Pertenece, además, a cada una de las tres habilidades del alma
un ideal o una «virtud». La razón debe aspirar a la sabiduría, la voluntad
debe mostrar valor, y al deseo hay que frenarlo para que el ser humano
Estado muestre moderación.
Platón propone un estado justo en el que cada parte funcione
correctamente donde se ve un sistema jerárquico y que la razón debe ser
la cabeza principal, no obstante platón no discrimina a que una mujer
pueda ser gobernante ya que tienen la misma capacidad para razonar que
los hombre.
Conclusión personal
Platón en esta parte expone en su forma de pensar como
seria un mejor estado y propone como camino a seguir un
estado ideal pero que también le dice estado utópico, en mi
opinión mostrar algo imposible de seguir y mas imposible
de lograr ante la gente no es tarea fácil y es fantástico
como proyecta a la sociedad a un futuro trascendental en
todos sus ámbitos. Después habla de un estado en
equilibrio un estado "justo" y dice: "se caracteriza por que
cada uno conoce su lugar en el conjunto" . En mi opinión es
una frase muy totalitarista y racionalista pero aparte de eso
injusta, decir que no hay oportunidad de cambio que no
hay libertad de escoger lo que uno quiere hacer que
caracteriza a cada persona de libre albedrío, lo propone
como si tuviéramos un destino y como esté, así tiene que
ser, nosotros tenemos elección podemos ser mas que
maquinas.
Mis argumentos
Podríamos decir que Platón nos mostraba una organización
como la de los hindus en el centro los jerarcas(la clase
dominante) , luego los que defendían a la ciudad( los guerreros) y
por ultimo estaban los agricultores (los campesinos). Me da a
pensar en nuestra sociedad hoy en día sin embargo en mi opinión
el proletariado debería ser quien debería tomas las riendas de
sus destino por que son el motor de la sociedad como por
ejemplo: "las hormigas". Hay que tener en cuenta que Platon
consideraba a las mujeres con las mismas capacidades que los
hombres, además quería suprimir cualquier atadura como la de
la familia, propiedad privada ( para los gobernantes y los
soldados del estado) que en mi opinión no es una atadura sino un
motivo una razón del porque trabajar, superarse y mejorar;
también mostraba que el estado debería ser quien se encargara
de educar a los niños y jóvenes( gracias a Dios hoy en Día lo
tenemos en Colombia, pero no del todo en buena calidad ... aun
falta mucho) .
GRACIAS