1

PROPOSICIONES ACTIVAS Y PASIVAS

Una proposición es activa cuando el sujeto ejecuta la acción:

Ej. El electricista arregló la lámpara.

Y es pasiva cuando el sujeto recibe, padece o sufre la acción:

Ej. La lámpara fue arreglada por el electricista.

De la activa se pasa a la pasiva mediante una transformación que comprende estas fases:
1) El sujeto de la activa (El electricista ...) pasa a complemento agente de la pasiva, precedida
de la preposición por (... por el electricista).
2) 2) El complemento directo de la activa (... la lámpara) pasa a ser sujeto paciente (sin
preposición) de la pasiva (la lámpara ...).
3) 3) El verbo de la activa (... arregló ...) se expresa en voz pasiva: el tiempo correspondiente
del auxiliar ser y el participio pasado del verbo que se conjuga, y concuerda con su nuevo
sujeto (... fue arreglada ...).

Las proposiciones pasivas se subdividen en:

a) PASIVAS PROPIAMENTE DICHAS

En ellas el verbo se expresa en voz pasiva.
Ej. Los rosales son podados por el jardinero.
Y pueden ser de dos tipos:
–Con complemento agente.
Ej. Una gran explosión fue producida por una bomba.
– Sin complemento agente.
Ej. La calle es evacuada en pocos minutos.

b) PASIVAS REFLEJAS
En ellas el verbo se expresa en voz activa, siguiendo la fórmula: Se + verbo en tercera
persona singular o plural, donde se marca el carácter pasivo de la estructura (son
oraciones en forma reflexiva) y llevan un sujeto paciente.
Ej. Se plantan muchos tulipanes en Holanda.

c) PASIVA IMPERSONAL
Que repite el esquema anterior con la única salvedad que el verbo va en tercera
persona del singular.
Ej. A pesar del régimen excepcional con que se trataba a los reclusos extranjeros

ACLARACIÓN:
Aunque tienen en común la omisión del agente de la acción, conviene no confundir las oraciones
impersonales (carentes de sujeto y con el verbo en tercera persona del singular) y las oraciones de
pasiva refleja (con el verbo en tercera persona del singular o del plural, concertando con el sujeto
paciente). La confusión puede darse únicamente con verbos transitivos, pues son los únicos que
pueden generar ambos tipos de oraciones:
Ej. Se busca a los culpables (impersonal) / Se buscan casas con jardín (pasiva refleja).

LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA. Dot.ssa Francisca Sánchez Peiró

2

EJERCICIOS

a) Diga si existe concordancia gramatical en las siguientes frases y corrija cuando sea
necesario.
1. Las cosas de la guerra está sujetas a continua mudanza. - 2. Vosotros vengan conmigo. - 3.
Marx y Engels entiende la civilización como remedio contra la guerra, la esclavitud y la miseria. -
4. Existe unas treinta localidades. - 5. La existencia técnica y eficaz estaban dirigida hacia un fin
práctico. - 6. Desde el pasado uno de agosto se está celebrando en Bilbao los Campeonatos
Nacionales del Silencio.

b) Reconozca el complemento directo de las siguientes frases.

1. Tenía a veces mucho sueño. - 2. El obrero preparaba el cemento en la hormigonera. - 3. Ha
comprado dos sandías y una piña grande. - 4. Hubo una tempestad que arrasó el campo. - 5.
Todos amábamos nuestro trabajo. - 6. Tomaré un gran desayuno.

c) Complete con un complemento directo las siguientes frases.

1. Cuando hables, no digas ......................................
2. He terminado ............................. en dos horas.
3. ¿Por qué nadie dice .......................?
4. Siendo tan breve la vida, usemos inteligentemente ................................
5. Ayer perdí .........................................
6. Corta ............................................. en catorce partes iguales.
7. No puedo aguantar ....................................... que hablen siempre de sí mismas.
8. El sol naciente ilumina ......................................

d) Reconozca el complemento indirecto de las siguientes frases.

1. Al perro le gustan las galletas. - 2. Hay una población que pertenece a una secta de
curanderos. - 3. Prepararé unos bocadillos a tus amigos. - 4. Si tu amigo te ha pedido un favor,
házselo. - 5. Le dije que no me hacía falta nada. - 6. Quisiera dar mi fortuna a mi mujer.

e) Transforme las siguientes frases según el modelo:

Ej. El profesor reparte los cuadernos.
El profesor los reparte.
1. Necesitamos comida. - 2. No cierres la ventana. - 3. El partido compró los votos. - 4. Han
descubierto una ciudad. - 5. He cortado unas rosas de tu jardín. - 6. El viento era tan fuerte que ha
arrancado los carteles. - 7. Mi madre dice la verdad. - 8. Tendrás que volver a poner la vajilla en el
armario.

f) Transforme según el modelo:

Ej. Doy el paquete a Juan.
Se lo doy.
1. La agencia de viajes ofrece viajes a sus clientes. - 2. El traidor suministró noticias a los
enemigos. - 3. Escribe una carta a la dirección. - 4. Haz la tarea a tu hermano. - 5. Prepara la
comida del perro. - 6. El Gobierno ha dictado nuevas leyes a la Nación. - 7. Tú lees una revista a
la abuela. - 8. El fuego ha provocado grandes daños al patrimonio forestal.

g) Distinga los complementos directos de los indirectos y de los circunstanciales.

1. Los viajeros acudieron a la taquilla. - 2. Han operado a mi tío. - 3. ¿Irás a la oficina hoy? - 4.
Pidió calma a los obreros. - 5. Presentó su nuevo libro al público. - 6. Echó los desperdicios a la
basura. - 7. Di una propina al gitanillo. - 8. Tuvimos una pelea en el mercado.

LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA. Dot.ssa Francisca Sánchez Peiró

3

h) Transforme las siguientes oraciones de activas en pasivas.

1. Mi marido ha sustituido al médico titular. - 2. Los revolucionarios eliminaron al gobierno. - 3.
Alimento a mi canario con alpiste. - 4. El director expone los problemas de la empresa a los
empleados. - 5. Mi madre ha hecho la tortilla de patatas. - 6. Apunté a mi hijo en la lista. - 7. Hoy
he limpiado el coche. - 8. Un submarino militar crea un conflicto diplomático. - 9. Un semanario
económico ha publicado una "fórmula mágica". – 10. El crítico explicó los cuadros de Reguera.

j) Escriba las siguientes frases en voz activa.

1. El corazón del Amazonas fue violado por el hombre. - 2. La exposición de Sevilla fue visitada
por numerosos turistas. - 3. El puente de ladrillos fue arrastrado por la furia de las aguas del río. -
4. El culpable fue asaltado por los remordimientos. - 5. El muchacho paralítico es acompañado a
la escuela por un compañero suyo. - 6. El alquiler del apartamento fue pagado por mi padre. - 7. El
alpinista fue deslumbrado por el sol. - 8. El rebaño había sido asaltado por los lobos.

k) Indique con una cruz las frases que puedan ser transformadas en pasiva.
1. Las estrellas brillan en el cielo. - 2. Fray Luis de León lleva la palma de la elocuencia. - 3.
Nosotros guardamos inviolablemente la ley de la amistad. - 4. Hay profundidad en los raciocinios. -
5. El domingo es día de descanso para todos. - 6. Todos llegaron a una misma hora. - 7. Prefiero
plantar tomates antes que hacer algo mal. - 8. Esta columna sostiene el edificio. - 9. El artista pintó
el cuerpo femenino en transparencias anatómicas. - 10. Su buena suerte tiene un límite. - 11. La
lectura produce mucho placer. - 12. No me gustan las fresas con limón.

m) Transforme según el modelo.

Ej. Han sido arreglados todos los cables.
Se han arreglado todos los cables.

1. El té será servido en el salón............................................................................

2. Han sido apagadas las luces del cine.................................................................
3. Son admiradas sin comentarios las imágenes......................................................
4. Serán analizadas todas las posibilidades.............................................................

n) Completa las siguientes oraciones con un complemento directo.

1.- Tres corredores han abandonado hoy ........................................
2.- Están ahorrando mucho ....................................
3.- El abogado recibe de cuatro a siete ......................................
4.- Ese médico visita sólo en su domicilio ..........................
5.- Este sacerdote celebra a las nueve .....................................
6.- El profesor enseña ..............................

ñ) Ponga los verbos entre paréntesis en el tiempo y persona del indicativo que
correspondan a las siguientes frases.
1. El año que viene se (vender) .................................... muchos coches.
2. Hace diez años se (comer) ............................. más pan que ahora.
3. Se (alquilar) ................................................. pisos.
4. En un futuro muy próximo se (establecer) ................................ bases en la luna.
5. En el año 1940 se (inaugurar) ....................................... este monumento.
6. Se (hablar) ......................................... inglés y francés.
7. Se (decir) ........................................ que está separada de su marido.
8. Se (prohibir) ....................................... pisar el césped.
9. Allí (planchar) .................................. (coser) ................................... y (hacer) .............................
de todo.

LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA. Dot.ssa Francisca Sánchez Peiró

4

o) Use una de las formas en cursiva que considere correcta. Algunas oraciones admiten las
dos posibilidades.
I . Esta carta (fue escrita - se escribió) por mi tía secreta.
2. En mi casa (es servida - se sirve) la comida a las dos.
3. En la oficina (eran recibidos - se recibían) periódicos todos los días.
4. La Universidad (fue cerrada - se cerró) en enero.
5. El paquete (ha sido enviado - se ha enviado) por correo aéreo.
6. Esa canción (ha sido premiada - se ha premiado) en el último festival europeo.
7. El cuadro (fue adquirido - se adquirió) por un millonario.
8. En España (son leídos - se leen) muchos libros extranjeros.

p) Repita las siguientes frases empleando la partícula se y el verbo en la voz activa.

1. El aeroplano fue inventado a principios de siglo.

2. Estas casas fueron construidas el año pasado.

3. Estos cañones habían sido hechos para la guerra del Golfo.

4. El fondo de los mares todavía no ha sido explorado totalmente.

5. Estos coches son revisados con mucho cuidado.

6. Esos trajes ya han sido enviados a la tintorería.

LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA. Dot.ssa Francisca Sánchez Peiró

5

RESPUESTAS
a)
1. están. - 2. venid. - 3. entienden. - 4. Existen. - 5. estaba. - 6. están.
b)
1. mucho sueño. - 2. el cemento. - 3. dos sandías y una piña grande. - 4. una tempestad / el campo. - 5.
nuestro trabajo. - 6. un gran desayuno.
d)
1. Al perro, le. - 2. (suj. que) a una secta de curanderos. - 3. a tus amigos. - 4. te, házselo. - 5. Le, me (suj.
nada). - 6. a mi mujer.
e)
1. La necesitamos. - 2. No la cierres. - 3. El partido los compró. - 4. La han descubierto. - 5. Las he cortado.
- 6. Los ha arrancado. - 7. Mi madre la dice. - 8. La tendrás que volver a poner en el armario.
f)
1. La agencia de viajes se los ofrece. - 2. El traidor se las suministró. - 3. Escríbesela. - 4. Házsela. - 5.
Prepárasela. - 6. El Gobierno se las ha dictado. - 7. Tú se la lees. - 8. El fuego se los ha provocado.
g)
1. a la taquilla (CCLugar). - 2. a mi tío (CD). - 3. a la oficina (CCLugar) hoy (CCTiempo) - 4. calma (CD) a los
obreros (CI). - 5. su nuevo libro (CD) al público (CI). - 6. los desperdicios (CD) a la basura (CCLugar). - 7.
una propina (CD) al gitanillo (CI). - 8. una pelea (CD) en el mercado (CCLugar).
h)
1. El médico titular ha sido sustituido por mi marido. - 2. El gobierno fue eliminado por los revolucionarios. -
3. Mi canario es alimentado con alpiste. - 4. Los problemas de la empresa son expuestos a los empleados
por el director. - 5. La tortilla de patatas ha sido hecha por mi madre. - 6. Mi hijo fue apuntado en la lista. - 7.
El coche ha sido limpiado por mí hoy. - 8. Un conflicto diplomático es creado por un submarino militar. - 9.
Una "fórmula mágica" ha sido publicada por un semanario económico. – 10. Los cuadros de Reguera fueron
explicados por un crítico.
j)
1. El hombre violó el corazón del Amazonas. - 2. Numerosos turistas visitaron la exposición de Sevilla. - 3.
La furia de las aguas del río arrastró el puente de ladrillos 4. Los remordimientos asaltaron al culpable. - 5.
Un compañero suyo acompaña a la escuela al muchacho paralítico. 6. Mi padre pagó el alquiler del
apartamento. - 7. El sol deslumbró al alpinista. - 8. Los lobos habían asaltado el rebaño.
k)
2. La palma de la elocuencia es llevada por Fray Luis de León. - 3. La ley de la amistad es guardada
inviolablemente por nosotros. - 8. El edificio es sostenido por esta columna. - 9. El cuerpo femenino fue
pintado por el artista en transparencias anatómicas. 10. Un límite es tenido por su buena suerte (no se
puede decir). - 11. Mucho placer es producido por la lectura.
m)
1. El té se servirá en el salón. - 2. Se han apagado las luces del cine. - 3. Se admiran sin comentarios las
imágenes. - 4. Se analizarán todas las posibilidades
ñ)
1. El año que viene se venderán muchos coches. - 2. Hace diez años se comía más pan que ahora. - 3. Se
alquilan pisos. - 4. En un futuro muy próximo se establecerán bases en la luna. - 5. En el año 1940 se
inauguró este monumento. - 6. Se habla inglés y francés. - 7. Se dice que está separada de su marido. - 8.
Se prohíbe pisar el césped. - 9. Allí planchan, cosen y hacen de todo.
o)
1. fue escrita. - 2. se sirve. - 3. se recibían. - 4. fue cerrada / se cerró. - 5. ha sido enviado / se ha enviado. -
6. ha sido premiada. - 7. fue adquirido. - 8. se leen.
p)
1. El aeroplano se inventó a principios de siglo.
2. Estas casas se construyeron el año pasado.
3. Estos cañones se habían hecho para la guerra del Golfo.
4. El fondo de los mares todavía no se ha explorado totalmente.
5. Estos coches se revisan con mucho cuidado.
6. Esos trajes ya se han enviado a la tintorería.

LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA. Dot.ssa Francisca Sánchez Peiró