01

Guía didáctica
Posgrado en
Miembros inferiores
02 Índice
Introducción
Contenidos
Objetivos
Metodología
Evaluación
Titulación
Calendario
Atención al Alumno
Introducción 03
En 4Doctors ayudamos a mantener a los médicos y otros
profesionales sanitarios actualizados. Además, facilitamos
la transmisión del conocimiento científico y la formación
del profesional sanitario de forma que pueda ofrecer los
mejores cuidados a sus pacientes en las comunidades en
las que opera. De igual forma lo ayudamos a
crear/generar conocimiento a través de servicios que
apoyan la investigación y el intercambio con otros
profesionales.
04 Contenidos
Las lesiones músculoesqueléticas, dentro de la Clasificación Internacional de
Enfermedades, abarcan más de 150 diagnósticos del sistema locomotor. Estas van desde
lesiones súbitas de corta duración, como los esguinces, hasta enfermedades crónicas que
provocan incapacidad permanente. Es por esto que tienen una gran incidencia a
cualquier edad, e incrementan su prevalencia con la edad; de acuerdo a la OMS estos
trastornos son la principal causa de discapacidad ya que entre una de cada tres y una de
cada cinco personas sufren una afección osteoarticular o muscular dolorosa y
discapacitante.

Las lesiones a nivel del músculo esquelético ocupan los principales motivos de consulta,
generalmente por el dolor que las acompaña, la atención temprana es indispensable para
un diagnóstico y tratamiento oportunos que disminuyan las secuelas ya que estas tienen
un alto coste social y sanitario.
04 Módulos
Módulo 1. Cómo afrontar una consulta sobre dolor de
rodilla en el joven y el adulto en AP – 1,5 créditos ECTS (Dr.
Juan Carlos Hermosa/ Dr. Alejandro Tejedor/ Dr. David de la
Rosa/Dr. Roberto Pascual/ Dra. María José Álvarez)

Módulo 2. Ondas de choque en patología musculoesquelética

– 2 créditos ECTS (Dra. Silvia Ramón/ Dr. Daniel Moya/ Dra.
Eva Llopis/ Dra. Judith Sánchez/ Dra. Mercé Avellanet/
Rodrigo Cansado)
04 Módulos
Módulo 3. Órtesis de la extremidad inferior, estimulación
eléctrica funcional y exoesqueletos, indicaciones y usos – 2,5
créditos ECTS (Dra. Mercé Avellanet/ Dr. Miguel Ángel
González)

Módulo 4. Interpretación de densitometrías óseas – 2

créditos ECTS (Dra. Silvia González)
 05

OBJETIVOS
DEL
POSGRADO
05 1.Conocer las principales enfermedades responsables del dolor de rodilla.

2.Realizar un diagnóstico adecuado del dolor de rodilla, utilizando las

habilidades y herramientas disponibles.

3.Sistematizar una correcta anamnesis y técnicas de exploración física de

la rodilla.

4.Interpretar los resultados de los hallazgos de la exploración física y de la

anamnesis para facilitar la toma de decisiones.

5.Adquirir la capacidad de elaborar un juicio diagnóstico de sospecha y

establecer una estrategia de manejo del paciente.
05 6.Conocer la ciencia básica de las ondas de choque: principios físicos,
biológicos y mecanismo de acción de los diferentes generadores.

7.Describir las indicaciones en las que las ondas de choque han

demostrado particularmente eficacia (tratamiento del dolor y
regeneración tisular), seguridad, efectividad y eficiencia, tras un
diagnóstico de certeza de la patología.

8.Conocer las contraindicaciones de las ondas de choque y ondas de

presión radiales en el aparato musculoesquelético.

9.Determinar cuándo deben usarse las ortesis de extremidad inferior.

10.Evaluar al paciente para prescribir las ortesis de extremidad inferior.

05 11.Profundizar en los controles biomecánicos y diseño de las KAFO.

12.Conocer la Functional electrical or neuromuscular stimulation (FES).

13.Estudiar los exoesqueletos de ayuda y de rehabilitación, estado actual

de su uso.

14.Manejar correctamente las definiciones de la Organización Mundial de

la Salud (OMS) respecto de las categorías óseas densitométricas, su
fundamento y sus implicaciones, así como los scores que de ellas se
derivan.

15.Conocer los métodos de diagnóstico por imagen que se emplean en la

evaluación de la masa ósea y las diferencias existentes entre ellos.
 Metodología 06
La formación online ofrece una gran flexibilidad, al no estar sujeta a
restricciones de desplazamientos y horarios prefijados, que permite marcar un
propio ritmo de trabajo. Pero también, como expertos conocedores de esta
metodología, somos conscientes de que es necesario contar con una buena
planificación inicial y establecer una disciplina y hábitos de estudio que
permitan alcanzar los objetivos propuestos.

Pretendemos que este plan de aprendizaje sirva de apoyo durante el Posgrado

de tal manera que permita conocer cómo y cuándo realizar el estudio, quién
ayudará en este proceso, cómo resolver dudas y problemas, cómo utilizar la
plataforma de teleformación, cómo y cuándo se realizará la evaluación, etc.

En todo este proceso, no estará solo, cuenta en todo momento con el apoyo
del profesor y del equipo académico de 4Doctors que le asesorarán siempre
que lo necesite.
07 Evaluación
Para la obtención del diploma, el alumno
deberá:

Haber aprobado todos y cada uno de

los módulos que componen el Posgrado.

El alumno deberá llevar a cabo los tests de evaluación on-line antes de que
finalice el Posgrado.
08
Titulación
8 ECTS
(European Credit Transfer System)

Título acreditado
09
Calendario
Duración: Inscripción:
8 meses Abierta
10 Atención al alumno
Una vez realizado el pago, pondremos a su disposición las claves para
entrar en la plataforma donde encontrará los programas en los que
esté inscrito además de obtener todas las ventajas por pertenecer a la
comunidad 4Doctors (herramientas médicas, foros, etc...)

A su vez, facilitaremos un Manual para el Acceso a la “Plataforma

Virtual” donde se desarrolla el Posgrado.

En paralelo, le facilitaremos el contacto del cordinador académico que

atenderá todas las necesidades, dudas y preguntas de carácter
administrativo y técnico que se planteen al alumno.
"Para los protagonistas del presente
y transformadores del futuro"