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Objetivos.

Objetivo general.

• Comprender mediante una demostración cualitativa cómo un equilibrio


ácido-base puede afectar un equilibrio de complejación.

Objetivos específicos.

• Utilizar el DZP como auxiliar en la interpretación y justificación de los resultados


experimentales.

• Evaluar la afectación de los equilibrios ácido-base sobre los equilibrios de


complejación mediante el cálculo de la constante de equilibrio condicional a las
condiciones de trabajo.

Introducción.

Los Diagramas de Zonas de predominio (DZP) pretenden mostrar las condiciones


químicas a las que se puede llevar a cabo una reacción, gracias a ellos, podemos
predecir la especie que se va a formar.

Las reacciones entre ácidos y bases de Lewis, en las que un catión metálico se
combina con una base de Lewis, producen la formación de complejos. Un complejo
es una especie química constituida por un átomo central coordinado a una serie de
ligantes. El pH del medio influye en el equilibrio de formación de un complejo, ya
que, tanto el catión metálico como los ligantes pueden sufrir reacciones con los
protones o los grupos hidroxilo del medio.
Materiales y reactivos; desarrollo de la práctica.
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Observaciones, resultados y discusión.

Cada equipo preparó una solución diferente de las requeridas en el manual, para
compartir en el grupo, a nosotros nos tocó preparar la solución de HCl 0.1 M, de
acuerdo con nuestros cálculos, utilizamos 8.2 mL de ácido clorhídrico y aforamos a
100 mL.

Para la parte experimental A) preparamos 4 sistemas, a cada uno le medimos el


pH y anotamos el color observado.

Sistema pH Color

A 11.68 Incoloro

B 4.08 Verde agua

C 6.86 Azul claro

D 0.59 Verde agua

El sistema A contenía Etilendiamina y H2O.

El sistema B contenía NiCl2 y agua, el NiCl2 es de color verde.

El sistema C contenía Etilendiamina, NiCl2 y agua, por lo que se formó un


complejo de Ni con En generando un color púrpura.

El sistema D contenía Etilendiamina, NiCl2 y HCl la solución al igual que el sistema


B, era de color verde, debido a que predominaba la especie Ni2+, lo anterior se
puede explicar con un DZP, si imponemos un pH = 0.59, la especie que
predominará será Ni2+.

Para la parte B), en un vaso de precipitados, colocamos 10 mL de etilendiamina y


10 mL de NiCl2, lo preparamos por duplicado, para poder utilizar uno como testigo,
en otras palabras, utilizar el color para comparar con el otro sistema. Después, en
una parrilla de agitación, colocamos el sistema 1 y fuimos registrando los cambios
de color provocados por la adición del HCl en intervalos de 0.5 mL hasta completar
5 mL. Obtuvimos los siguientes resultados:

Sistema 1 (se adiciona HCl)


V(mL pH

0 7.12

0.5 5.41

1 5.09

1.5 4.86

2 4.62

2.5 4.43

3 3.03

3.5 2.73

4 2.39

4.5 1.40

5 0.59

Pudimos observar que al bajar el pH (añadiendo HCl), la solución cambiaba de


púrpura a verde, se comenzó a ver este cambio a partir de la adición de 2.0 mL de
HCl a un pH de 4.62; el cambio total de color fue cuando añadimos los 3.0 mL de
HCl resultando un pH = 3.03; nos desplazamos desde un pH alto a un bajo, de
acuerdo con el DZP la especie que predomina a pH bajos es Ni2+, en un inicio de
la práctica observamos que el Ni2+ era de color verde por lo que confirmamos que
es esa especie.

También lo hicimos a la inversa, adicionando NaOH los resultados fueron los


siguientes:

Sistema 2 (se adiciona NaOH)


V (mL) pH
0 0.59

0.5 0.29

1 3.80

1.5 4.25

2 4.46

2.5 4.64

3 4.83

3.5 5.0

4 5.19

4.5 5.43

5 5.77

Cuando añadimos 4.5 mL de NaOH al sistema, observamos un cambio de color de


verde a azul con un pH = 5.43, debido a la formación del complejo Ni(En)2+.

De izquierda a derecha. Sistema tras la adición de HCl, sistema saturado con hidróxido de sodio,
se puede observar una turbidez, provocada por la formación de hidroxocomplejos, debido al
aumento del pEn.

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