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Datos Generales
Escuela: 29 de Junio
Fecha: 4/02/2023
Asignatura: TAC
Grado: 7mo
Periodo: 9:20 am – 10:40 am
Tiempo:80 m
Eje transversal: Identidad Nacional
Número y nombre de Unidad: Unidad I: Dibujo artístico
Indicador de logro:
Indicador de logro: Utiliza la técnica de la cuadrícula en la realización de dibujo libre
Contenido: Técnica de la cuadrícula
Actividades iniciales
Presentación en el aula.
Elaboración de las reglas en el aula.
Abordar la relevancia de las medidas de bioseguridad.
Orientaciones generales de la clase a desarrollar. (Evaluación)
Desarrollo
Culminación
Luego de responder las actividades asignadas de la temática abordada, se aclararán dudas del
tema desarrollado.
Hacer preguntas del tema si es necesario y realizar una evaluación cualitativa verbal, ¿Qué les
pareció la clase? ¿Qué se debe mejorar?
Si es necesario un cierre con un conversatorio general sobre la clase.
Criterio de Evaluación:
Expresa sus conocimientos previos acerca de la Geografía de Nicaragua y su comunidad
mediante una prueba escrita.
Guía de autoestudio
Estimados estudiantes con fin de afianzar aprendizajes adquiridos y que sean significativos en
el conocimiento de los diferentes tipos de instrumentos musicales , le solicito realizar la
siguiente actividad
Escala estimativa. Encuentro #1 (I Semestre)
Escuela: Manteles Verdes Grado: 7mo Fecha: 29-01-2022
Asignatura: Geografía de Nicaragua
Indicador de logro: Demuestra sus conocimientos previos acerca de los Diferentes tipos de
instrumentos de percusión de Nicaragua.
Total
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Nombres
N° y apellidos
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Criterio de evaluación: Expresa sus conocimientos previos acerca de la Geografía de
Nicaragua y su comunidad mediante una prueba escrita
Escala de valores E: 10-9 MB: 8-7 B: 6-5 D:4-0