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Propósito: Leemos, interpretamos y reflexionamos sobre las cartas abiertas.

PASO 1. Exploramos información
• Anota las conclusiones del conversatorio realizado sobre la importancia de promover un sufragio
informado, responsable y reflexivo, y las problemáticas en el marco de las Elecciones Generales
2021.
Las conclusiones es que los peruanos no están interesados en la política y que eso se debe de cambiar,
también que la población debe de tener un voto informado y responsable para que puedan elegir a un buen
presidente.
• Lee el texto “Cartas y peticiones” y anota las ideas centrales sobre la definición, características y
propósito de la carta abierta.
El texto está dirigido al público en general Es un texto argumentativo que tiene como estructura su
introducción, el desarrollo y el cierre. Su propósito es de informar al público sobre las cartas abiertas y sus
contenidos.
Contrastamos información.
Una carta es un texto en el cual el remitente puede dirigirse a una persona, pero con la intención de lograr el
mayor número posible de lectores. Su concepto contempla un contexto de comunicación mucho más amplio
porque se dirige a una masa importante de lectores. Normalmente una carta abierta puede ser publicada en la
prensa escrita. Por ejemplo, cuando nos acercamos a leer periódicos encontramos una sección que contiene
cartas al director o del director. El sentido de la carta abierta es dar a conocer una situación de interés para toda
la población porque su contenido aborda un tema de actualidad o busca conectar con la opinión pública.
Un elemento importante es identificar al remitente, el nombre del autor, pues un periódico no admitiría la
publicación de una carta anónima; sin embargo, la aparición de las nuevas tecnologías está logrando que las
cartas abiertas sean difundidas por cualquier persona mediante un foro, en un tuit o en Facebook sin necesidad
de recurrir a la prensa escrita.
PASO 2. Reflexionamos y respondemos
1. ¿Cuál es el propósito comunicativo de la carta abierta?
El propósito comunicativo de la carta abierta es informar a la ciudadanía sobre una situación que les
interesa.
2. ¿Qué función cumple en el abordaje de un problema de interés general?
Cumple la función de buscar una solución, de proporcionar la información de un tema y de conseguir la
participación del público.
PASO 3. Complementamos información
Lee el siguiente ejemplo de carta abierta: “Carta abierta por la democracia electoral”, escrita por Carlos
Oliveira Valverde, estudiante de Derecho de la Universidad de Costa Rica.
Con esta lectura nos familiarizaremos con el tipo de lenguaje, la organización de las ideas y los argumentos
que plantea el autor en la carta abierta.
a. ¿Cuál es el tema de la carta abierta?
La democracia electoral.
b. ¿Qué problema aborda?
Aborda de apoyar a un partido político con sus propuestas con el fin de que haga un bien al país.
c. ¿Cuál es la tesis o postura que plantea el autor?
Que los candidatos deben dar propuestas de diferente índole para que no haya división de partidos políticos
y sea a gusto de los electores incidiendo en dos aspectos tanto social y económico.
d. ¿Cuáles son los argumentos más convincentes que responden al motivo de la carta?
Para mí fue que los políticos opositores al Gobierno actual han reivindicado la necesidad de “reactivar la
economía del país”, la cual es ciertamente justa y necesaria.

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e. Según el texto, ¿por qué es importante mantener la unidad de lo social y económico de un país?
Porque se tiene que progresar en los ambos ámbitos.
f. ¿Cuál es la tesis que el autor reitera con otras palabras a las expuestas inicialmente?
La tesis que reitera el autor es, personalmente, considero que el verdadero enemigo de la democracia
electoral costarricense es la tajante separación de lo social y lo económico.
g. ¿Qué tipo de lenguaje utiliza el autor?
El autor utiliza un lenguaje formal.
h. ¿Qué elementos del ejemplo de la carta abierta pueden ser tomados para nuestra estructuración
posterior?
Pueden ser la introducción, el desarrollo y la conclusión.
i. ¿Los argumentos presentados por el autor cumplen con el propósito del texto? Explicamos y
fundamentamos.
Si cumplen, su propósito que se da a conocer es que indica que lo social y lo económico son enemigos
de la democracia electoral.
PASO 4. Planteamos nuestras primeras ideas sobre la carta abierta a partir de las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál será el propósito comunicativo de nuestra carta abierta?
El propósito será de informar al público en general.
b. ¿Cómo será la estructura?
Tendrá su título y su introducción, estará dirigido al público en general.
c. ¿Cuál es el problema que abordaremos?
El problema será el tema que abordaremos.
d. ¿Cuál será el tema general que abordaremos?
Será de la democracia electoral.
e. ¿Cuáles serán las ideas secundarias?
Las ideas secundarias serán los aspectos derivados del tema principal,
f. ¿A quiénes estará dirigido?
Estará dirigido al público en general.
EVALUAMOS NUESTROS AVANCES:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para

logré de lograrlo mejorar mis aprendizajes?

Identifiqué la información relevante y complementaria

de los textos que leí discriminando lo irrelevante. x
Inferí e interpreté el tema, estructura, uso del lenguaje,
del vocabulario, el destinatario, la tesis y los x
argumentos de una carta abierta que leí.

Reflexioné y opiné en torno a los elementos utilizados,

estructura y validez de los argumentos presentados, y x
sobre la organización de las ideas en los párrafos.

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