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Jessica Aurora Arizmendi Pineda

Alejandra Rangel Olvera

6to semestre LCC

T9. OBJETIVO GENERAL Y PREGUNTAS DE


INVESTIGACIÓN

25/02/2023
1.- Analizar y explicar el significado del significante “protesta” en la denominada
“canción social” y comparar canciones sociales que sirvieron como medio de
difusión para una ideología.
2.-
IDEA PROBELMA O NECESIDAD
Analizar y explicar el significado del Esta idea atiende al cuestionamiento de ¿cuál
significante “protesta” en la denominada es el común denominador en las canciones de
“canción social” y comparar cancones sociales protesta que se convirtieron en himnos para
que sirvieron como medio de difusión para una una lucha y entender si estas funcionan como
ideología. medio de difusión para transmitir una
ideología?
3.-
 Comprender cómo la música y la comunicación han sido utilizadas como
herramientas de movilización social y política a lo largo del tiempo en diferentes
contextos sociopolíticos, y cómo es que esto tiene implicaciones notables en la
lucha de los derechos humanos y la democracia en el pasado y cómo eso podría
afectarnos en el futuro.
 Comprender cómo la música y la comunicación pueden ser utilizadas para
construir una identidad colectiva y también un sentido de comunidad entre las
personas que comparten una misma ideología, y cómo estos puntos pueden tener
implicaciones para la creación de movimientos sociales sostenibles, duraderos y
resilientes.
 Identificar los elementos que hacen que una canción de protesta tenga el éxito
necesario para que esta pueda ser capaz de movilizar a todo un grupo de
personas con la misma ideología y cómo esto ayuda de las tecnologías de la
comunicación ayudan a la difusión para que el mensaje pueda llegar a un público
amplio y diverso.

4.-Pregunta general de investigación


¿Cómo se ha utilizado la música de protesta como medio de difusión para una
ideología y cuál es el significado del significante "protesta" en la denominada
"canción social"?
5.-Preguntas específicas de la investigación
1. ¿Qué es la canción social?
2. ¿En qué genero entran las canciones sociales?
3. ¿Cuáles son las características de las canciones sociales?
4. ¿En qué consiste una ideología?
5. ¿Cómo se transmite una ideología?
6. ¿Qué es significado y significante y cuáles son sus diferencias?
7. ¿Cuáles son los principales medios de difusión?
8. ¿Cuáles son los efectos de los medios de difusión?
9. ¿Cómo surge la protesta?
10. ¿Cuáles son los elementos que configuran la protesta?
Bibliografía
Serrano, M. M., & Ed, A. (2023). Produccion Social De Comunicacion (3.a ed.).
ALIANZA ED.
Castells, M. (2013). Comunicación y poder (Sociología y política). Siglo XXI
Editores México.
Bianchi, R. (2014, 24 mayo). Music & Politics, by John Street.
https://www.academia.edu/3423653/Music_and_Politics_by_John_Street

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