Educación superior

Hoja de trabajo 5
Nombre: Fecha:
Las normas académicas de la educación superior

1 Complete el esquema con los objetivos específicos de las Normas Académicas del nivel de educación superior.

Objetivos de las Normas Académicas de la

educación superior

Orientar las actividades Determinar y orien-

académicas del nivel de tar las actividades de
educación superior por desarrollo integral de
medio de la integración la educación superior
funcional de la docen- para el logro de los ob-
cia, la investigación y la jetivos de formación
extensión. profesional.

Normar el ingreso, Normar el proceso de la

permanencia, egreso evaluación del estudian-
y graduación de los es- te, del docente y de la
tudiantes del nivel. actividad académica.
Suministrar un marco
legal a las acciones de
administración acadé-
mica del nivel.

2 Marque con 3 las disposiciones de las Normas Académicas del nivel de educación superior.

Las Normas Académicas deberán desarrollarse mediante las específicas de cada centro, las cuales debe-
3
rán registrarse en la Dirección de Educación Superior, quien informará al Consejo del nivel.

Las Normas Académicas regulan el currículum de la educación formal, pero también deben aplicarse
3
en lo pertinente a la educación no formal cuando se amerite.

La interdisciplinaridad es la base para lograr el enfoque integrador en la solución de los problemas que
se presentan en la comunidad.

Todo lo no previsto en las Normas Académicas será resuelto por el Consejo de Educación Superior en
3
sesión ordinaria.
3 Seleccione la respuesta correcta para cada enunciado.

• ¿En qué fecha entraron en vigencia las Normas Académicas de la Educación Superior?

a. 17 de mayo de 1996.
b. 25 de febrero de 2005.
c. 3 de diciembre de 1992.
d. 6 de noviembre de 1992.

• ¿Cuál es el objetivo general de las Normas Académicas de la Educación Superior?

a. Formar ciudadanos al más alto nivel académico.

b. Normar el proceso de evaluación del estudiante, del docente y de la actividad académica.
c. Ser democrática, sin discriminaciones por razones de raza, credo, edad y condición económica o social.
d. Establecer las disposiciones reglamentarias que regulan la organización, dirección y desarrollo acadé-
mico de la educación superior.

• ¿Cuál es la ley que constituye el instrumento que regula el desarrollo de la actividad académica del nivel
de educación superior?

a. Estatuto del docente hondureño.

b. Normas Académicas de la Educación Superior.
c. Reglamento de la Dirección de Educación Superior.
d. Normas Académicas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras.

4 Escriba la respuesta a cada enunciado.

Regula las modalidades de educación presencial y a dis- Normas Académicas de la Educación

tancia del nivel de educación superior. Superior

Estructuró sus propias Normas Académicas que son apli- Universidad Nacional Autónoma de
cadas de manera interna. Honduras

Deberán adecuar sus ordenamientos internos a lo dispuesto

Centros de educación superior
en las Normas Académicas de Educación Superior.

Se emitió en cumplimiento de diversas leyes que rigen el Ley de Educación Superior y su re-
sistema de educación superior. glamento

Es el órgano del nivel superior que aprobó las Normas Consejo de Educación Superior
Académicas de la Educación Superior.