Aquí les enviamos los trabajos prácticos a presentar del 1er cuatrimestre.

Los TPs nºs 1, 2 y 3 se

van a evaluar en forma presencial en la escuela, en las clases de la última semana de Junio. El nº
4 les pedimos que nos lo envíen a empajazz@yahoo.com.ar y romerotrio66@gmail.com hasta el fin
de esa misma última semana de Junio. Cordiales saludos a todos.

ELEMENTOS 1

Con el apunte de Configuraciones rítmicas estilísticas

1. Elegir 24 compases de las páginas de ”Configuraciones rítmicas estilísticas” y marcando
con los dedos en 2 y 4 cantar la progresión de fundamentales (hay también una inversión)
de 2 coros de Blues con los siguientes cambios (en cualquier tonalidad cómoda para
cantar)

(ej. en C)
I7 │ IV7 │ I7 │IIm7/IV C7 │ F7 │ C7 │
V7/IV │ Gm7 C7 │

IV7 │/ / #IV°7│ I7/5ª I7 │IIIm7 F7 │/ / F#°7 │ C7/G C7 │

V7/II │ Em7 A7 │

IIm7 │/ / V7 │I V7/II │IIm7 Dm7 │/ / G7 │C A7 │

V7 │ Dm7 G7 │

(No olvidar anticipar la fundamental del siguiente acorde en una corchea en upbeat situada justo
antes de un cambio de acorde, cuando en el punto de cambio de acorde hay un silencio)

2. Nombrando los grados con números o empleando do móvil, improvisar cantando 8cc de
las páginas de Configuraciones rítmicas estilísticas sobre la progresión I VIm7 IIm7
V7 con ritmo armónico de 1 acorde cada dos compases. Delinear las frases de tal modo
que se represente con claridad cada uno de los cuatro acordes. (esto lo empezamos a
trabajar hoy pero puede estar bueno con algún tiempo más de trabajo) – Una opción
alternativa sería hacerlo tocando en lugar de cantando (más fácil)

3. Cantar arpegiando los acordes 7M, 6, m6, m7 y 7 con el perfil melódico 1 3 5 6 5 3 1 y 1 3

5 6 5 3 1, cambiando de fundamentales entre acorde y acorde. Ir alternando libremente
entre acordes del mismo o de diferente tipo (“especie”)

4. Tomando como referencia el ejemplo de Over the Rainbow componer 8cc de música en
modo Mayor (melodía y armonía) comenzando en una estructura armónico melódica
sencilla- Reelaborar la melodía incluyendo algunos “embellecimientos” como bordaduras,
notas de paso y apoyaturas o notas de aproximación no preparadas y realizar las
siguientes 3 reelaboraciones de la armonía:

1. mediante la inclusión de acordes con función tonal equivalente

2. mediante la inclusión de acordes de Intercambio modal

3. mediante la inclusión de dominantes secundarias

Presentar grabación y partitura