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Este documento presenta reglas ortográficas sobre el uso de signos de puntuación como comillas, signos de exclamación e interrogación, paréntesis, apóstrofe y guiones. Explica que estos signos deben escribirse pegados a la palabra sin dejar espacios, y cómo usar guiones explicativos, como viñetas o para cortar palabras.
Este documento presenta reglas ortográficas sobre el uso de signos de puntuación como comillas, signos de exclamación e interrogación, paréntesis, apóstrofe y guiones. Explica que estos signos deben escribirse pegados a la palabra sin dejar espacios, y cómo usar guiones explicativos, como viñetas o para cortar palabras.
Este documento presenta reglas ortográficas sobre el uso de signos de puntuación como comillas, signos de exclamación e interrogación, paréntesis, apóstrofe y guiones. Explica que estos signos deben escribirse pegados a la palabra sin dejar espacios, y cómo usar guiones explicativos, como viñetas o para cortar palabras.
En esta clase, conoceremos más signos de puntuación; además, les
proponemos algunas reglas de uso a tener en cuenta: los signos de comillas, de exclamación, de interrogación y de paréntesis, en su apertura, van “pegaditos” a la palabra, NO SE DEJA ESPACIO. Cuando el signo cierra, corresponde escribir la palabra y “pegadito”, sin dejar espacios (celdillas) en blanco, el signo correspondiente para utilizar correctamente el apóstrofe, se utilizará el punto sin dejar espacios ni antes, ni después de él, tal cual sucede en tinta uso de los guiones: 1. guión explicativo (puntos 3-6): luego de la palabra se deja un espacio/celdilla en blanco, se aplica el guión explicativo y “pegadita” (sin espacio en blanco) la palabra/frase “que explica” 2. como viñeta (puntos 3-6): tanto el guión como el asterisco pueden ser utilizados como viñetas. En general, el guión es el más utilizado. Se deja un espacio en blanco luego del guión (como sucede en tinta) 3. para cortar palabras (puntos 3-6): el uso es igual que en tinta, es decir, se separa en sílabas y cuando sea necesario se aplica el guión guión de diálogo (doble celdilla puntos 3-6): se utiliza en situación de diálogo cuando habla el personaje, antepuesto “pegadito” a la palabra o signo Regla General: RESPETAR LO ESCRITO EN TINTA CURSO DE LECTOESCRITURA BRAILLE GRADO I
TRABAJO PRACTICO Nº 5
OTROS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
2 5 2 2 5 2
6 3 6 3 6 3 6
U DIÉRESIS GUIÓN ABRE Y CIERRA ¡! ¿?
COMILLAS
1 4
5 2 5 2
3 3 6 3 6 6 3 6
ASTERISCO GUIÓN DE DIÁLOGO ABRE Y CIERRA SIGNO DE
PARÉNTESIS BARRA
1 - Transcribir los siguientes textos a Braille:
a. _¡Qué bochinche Gustavo! ¿Podés bajar el televisor? _¿Por qué? Si a esa altura está bien.
b. _¡Hola Cristian! ¿querés hacer un curso de electricidad? –dijo Rubén.
_¿Cómo es? ¿Qué tengo que hacer? -contestó Cristian. _¡Es muy fácil! ¡Lo hacés en dos patadas!
c. Para hacer esta receta de “flan casero”, vas a necesitar:
Huevos (cinco grandes / seis pequeños) Azúcar (una taza) Leche (dos tazas)