Caja de herramientas – Asignatura: Literatura

Grilla de evaluación para tutores

Comprensión lectora

Fecha: …………………………….. Asignatura: Literatura

Tutor:…………………………………………………..

Indicadores Lo hace Lo logra con Lo logra Lo logra sin

con alguna aceptablemente dificultad
reparos dificultad

1.-Retención:

Extrae datos para

responder preguntas.

Presenta detalles de
manera coordinada.

Recuerda pasajes
específicos del texto.

Identifica conceptos
fundamentales del texto.

2.- Organización:

Reconoce un orden
secuencial de ideas.

Capta las relaciones que

se establecen entre las
ideas.

Es capaz de seguir
instrucciones.

Localiza correctamente
las ideas y las clasifica.

Distingue las partes que

componen la estructura
del texto.

3.- Interpretación:

Identifica y escribe la idea

de cada párrafo.

Interpreta datos, frases e

ideas.

Distingue las secuencias

 Caja de herramientas – Asignatura: Literatura

textuales.

Reconoce el propósito del

texto.

4.- Valoración:

Emite juicios valorativos

sobre el texto leído.

Deduce conclusiones con

relación al texto leído.

Logra cambiar el final del

texto.

Es capaz de colocarse en
el lugar del o los
protagonistas.

Inventa nuevas
situaciones que podrían
incorporarse al texto.

Grilla modificada extraída de Red de maestros de maestros

En: http://www.rmm.cl/index_sub2.php?id_contenido=3796&id_seccion=1725&id_portal=276