CUARTA UNIDAD FONOLOGÍA

COMPETENCIA

 Identifica el lugar que ocupa los sonidos del lenguaje en el

proceso de la comunicación.
 Conoce los sonidos del lenguaje desde una perspectiva
lingüística.
 Diferencia la fonética y fonología mediante ejemplos.

LA FONOLOGIA
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CUARTA UNIDAD FONOLOGÍA

La Fonología es la rama de la lingüística que estudia los sistemas

fónicos de las lenguas, frente a la articulación física del lenguaje
(Fonética). Entre la gran variedad de sonidos que puede emitir un
hablante, es posible reconocer los que representan el mismo sonido,
aunque las formas de pronunciarlo resulten distintas desde el punto de
vista acústico; a la vez se pueden distinguir los sonidos que señalan
una diferencia de significado.

Cada vez que se emite una palabra, no se realiza de la misma

manera, porque cada emisión depende de los otros sonidos que la
rodean. Los sonidos adquieren valores distintos según la función que
ocupen en un contexto dado, sin embargo existen unos rasgos que no
varían y que permiten reconocerlos sin confusiones en cualquier
posición. Por otro, lado los sonidos que componen una palabra son las
unidades mínimas que la hacen diferente de otra. Una prueba sencilla
que lo demuestra es la comparación de lo que se llama 'segmentos
portadores de significado de los llamados pares mínimos: los sonidos
que forman la palabra más pueden ser sustituidos por otros y al
hacerlo se forman palabras diferentes: vas, mes, y mar. Por este
procedimiento se pueden aislar las unidades mínimas que distinguen
los significados, es decir, los fonemas.

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Cada fonema se describe siguiendo unos criterios físicos y

articulatorios, en función del punto de articulación o de su carácter de
sonoro o sordo. Cada uno de los componentes que define un sonido
es un rasgo distintivo /mas/ es distinto de /vas/ en función de los
fonemas /m/ y /b/; se definen, /m/ como [+bilabial], [+sonoro], [+nasal];
y /b/, como [+bilabial], [+sonoro], [-nasal]; el único rasgo que los
diferencia es la condición de nasalidad. Lo mismo podría hacerse al
comparar /a/ y /e/, /s/ y /r/ y cuantas oposiciones revelen sonidos
diferentes. Por rasgos distintivos se describen todos los sonidos que
constituyen una lengua. La teoría de los rasgos distintivos se formuló
en primer lugar dentro de la escuela estructuralista; está incorporada a
la teoría generativa que trata de construir una explicación fonológica
dentro de la teoría general de la gramática.

La fonología está aceptada como una rama de la lingüística cuyos

exponentes poseen como objeto de estudio a los elementos fónicos,
teniendo en cuenta su valor distintivo y funcional. Así como la fonética
contempla el análisis del perfil acústico y fisiológico de los sonidos, la
fonología se encarga de interpretar la manera en la cual los sonidos
surgen a nivel abstracto o mental. Definición de fonología.
Subdisciplina de la lingüística que se ocupa del comportamiento, de la
distribución y de la función de los sonidos del habla, pero
considerándolos estrictamente como unidades lingüísticas,(en esto se
opone a la fonética que las estudia como unidades físicas).

La fonología se agrupa con otras subdisciplinas como: morfología,

sintaxis, lexicografía, lexicología, pragmática, semántica...

Es estrictamente lingüística, estudia el nivel de las unidades sonoras,

pero desde el punto de vista lingüístico.

En fonética hay realidades físicas que no se pueden cambiar, en

fonología no es así. Hay autores que piensan que no hay ninguna
relación entre fonética y fonología y otros que defienden una
interrelación absoluta.

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El signo está compuesto por un significante y un significado, que se

interrelacionan como el haz y el envés de un todo indivisible.

expresión + contenido) se puede también expresar de la siguiente

manera (SAUSSURE, 1916):La composición del signo como la suma
de significante + significado (o también de

Además del concepto de signo, hay que tener en cuenta la dicotomía

saussureana de lengua/habla:

- social
- esencial
LEN-
- psíquica
GUA
- sistemática
- valor puro

- individual
- secundaria,
accesoria
- psicofísica
- asistemática
HABLA - hecho material
Además del
concepto de
signo, hay que
tener en cuenta
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EJERCICIO 2
Formen grupos de 5 integrantes y leen el tema de la fonología.

Cada uno de los integrantes escribirá en su cuaderno el resumen de

lo que leyó o lo que entendió del tema.

Conteste las siguientes preguntas:

¿Qué es fonología?

¿Cómo adquiere los sonidos sus valores?

¿Cuáles son los fonemas que se definen como bilabial sonoros?

En una hoja escribe 5 palabras que se puede sustituir por otras.

Guíese del ejemplo que está en el cuadro.

Diferencias entre Fonética y Fonología

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De esta manera, hemos llegado a una distinción (y una definición) más

precisa de Fonética y Fonología:

La Fonología estudia la forma de la expresión. Estudia los elementos

fónicos de una lengua desde el punto de vista de su función en el
sistema de la comunicación lingüística.

La Fonética estudia la sustancia de la expresión. Estudia los

elementos fónicos de una lengua desde el punto de vista de su
producción, de su constitución acústica y de su percepción.

La diferencia entre Fonética y Fonología se entenderá mejor con los

siguientes ejemplos:

El ejemplo de la consonante nasal

La consonante nasal ene se puede pronunciar de

muchas maneras distintas:

– La ene de nata se pronuncia con la lengua en los

alveolos.

– La ene de antes se pronuncia con la lengua en la

base de los dientes.

– La ene de danza se pronuncia con la lengua entre

los dientes.

– La ene de ancho se pronuncia con la lengua en el

paladar.

– La ene de anca se pronuncia con la lengua en el

velo del paladar.

Todas esas enes son distintas, pero los hablantes

no se dan cuenta, porque para ellos todas las enes
son iguales. ¿Por qué? Porque todas ellas, a pesar
de sus diferencias:

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Tienen una serie de rasgos comunes.

Se oponen conjuntamente al resto de las

consonantes (cama - cana - caña).

Cuando hablamos de ene como ese conjunto de

rasgos comunes a todas las posibles realizaciones
de ene, estamos hablando del fonema ene, que
transcribimos entre barras: /n/.

La rama de la lingüística que se ocupa de los

fonemas se denomina Fonología.

Cuando hablamos de cada una de las realizaciones

del fonema ene, estamos hablando del alófono ene,
o más llanamente del sonido ene, que transcribimos
entre corchetes: [n].

La rama de la lingüística que se ocupa de los

sonidos se denomina Fonética.

El ejemplo de las tres palabras

La b de beso se pronuncia con los labios
completamente cerrados.
La b de coba se pronuncia con los labios
ligeramente entreabiertos.

Lo normal es que, según los contextos, la b se

pronuncie de una u otra manera. Por ejemplo, la b
de comba será siempre del primer tipo.

Sea cual sea la b pronunciada, se opone siempre a

p:

Entre todas las diferencias que se puedan señalar

entre las distintas pronunciaciones de las palabras

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anteriores, unas son pertinentes o relevantes y otras

no.

Las diferencias pertinentes son las que permiten

distinguir dos unidades lingüísticas (fonemas): /p/
y /b/.

El principio de pertinencia distingue en cada lengua

lo distintivo de lo contingente (determinado por el
contexto o por otras circunstancias).

La Fonología se ocupa sólo de lo pertinente. La

Fonética se ocupa de todas las características de los
sonidos, sean o no pertinentes fonológicamente.

El conjunto de sonidos alófonos fonéticamente distintos de una lengua

puede ser muy amplio, sin embargo, desde el punto de vista lingüístico
no todos estos sonidos deben ser considerados independientes. De
hecho la fonología aduce razones estructurales por las cuales deben
ser considerados "equivalentes" o simples variantes de una entidad
más abstracta llamada fonema. De hecho un fonema puede ser
entendido como una clase de equivalencia de sonidos.

Así, /c/, /m/, en p. ejemplo:

  

La casa de Juan la masa de pan

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EJERCICIO 3
Ejercicios para realizar en tu cuaderno:

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.

Son las que permiten distinguir dos unidades lingüísticas.

¿Cuál es la diferencia entre fonética y fonología?

¿Qué es lo que estudia la fonología?

Escribe 5 ejemplos de la consonante nasal en ene

Escribe dos ejemplos de los conjuntos de sonidos alófonos

equivalentes o simples variantes.

Se forman en grupos de tres elementos y cada uno pronunciara el

fonema b de beso, b de coba y b de comba.

La b de beso se pronuncia con los labios completamente cerrados.

La b de coba se pronuncia con los labios ligeramente entreabiertos.

Lo normal es que, según los contextos, la b se pronuncie de una u otra

manera. Por ejemplo, la b de comba será siempre del primer tipo.

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INVENTARIO FONOLOGICO
Se denominan pares mínimos a aquellas palabras que significan
cosas distintas pero tan sólo difieren la una de la otra en un sonido.
Por ejemplo "casa" y "tasa". La existencia de pares mínimos es un
principio general para identificar el inventario fonológico de una
lengua. En su forma fuerte «si existen dos pares mínimos que difieren
en un sonido segmental, implica que esos dos sonidos segmentales
son realizaciones de fonemas diferentes». Este principio es criticable y
puede ser substituido en su forma débil «si existen dos pares mínimos
que difieren en un sonido segmental, implica que esos las
representaciones subyacentes en fonemas deben diferentes»
(pudiendo diferir ambas en más de un fonema, por ejemplo en ruso la
versión fuerte llevaría a un inventario fonológico muy grande muy
superior al tamaño del alfabeto, mientras que el segundo permite
introducir un fonema palatalizado abstracto y a un inventa
transcripciones fonéticas (alofónicas) de los sonidos, mientras que se
usan las barras / / para representar la transcripción diferencia
fonémica. En una transcripción fonética pueden usarse signos o
diacríticos diferentes para cada diferencia medible (aunque en general
se omiten algunos detalles y sonidos muy parecidos se transcriben
igual), mientras que en una transcripción fonémica sólo tienen signos
diferentes los sonidos que son fonéticamente diferentes (y por tanto
susceptibles de llevar a diferencias de significado

SISTEMA FONOLÓGICO
El sistema fonológico de una lengua está formado por un inventario de
fonemas y un conjunto de reglas de aplicación automática que da la
pronunciación de cada cadena admisible de fonemas. Debe tenerse
presente que el sistema fonológico puede admitir diversas
representaciones, un inventario pequeño con más reglas, o un
inventario más pequeño con menos reglas ejemplo de las vocales del

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inglés). En el enfoque generativista un sistema fonológico se puede

representar por un par:

Donde:

designa al conjunto de fonemas o inventario fonológico.

representa el conjunto de reglas que permiten derivar la

pronunciación fonética de una palabra a partir de la forma fonémica de
una expresión (de hecho las reglas formalmente aplican secuencias
finitas del inventario fonológico en formas fonéticas).

Por ejemplo la palabra del español /DeDo/ bajo la aplicación de las

reglas pasa a ser: [deδo] (donde la primera /D/ se articula como
oclusiva [d] y la segunda como aproximante [δ]). La fonología vista
según el enfoque formal del generativismo es el estudio unidades
contrastantes en el español (vaso / paso), pero no en chino mandarín,
por eso en español se consideran fonemas diferentes fonológico de
tamaño similar al alfabeto). La fonología es un subcampo de la
lingüística. Mientras que la fonética estudia la naturaleza acústica y
fisiológica de los sonidos o alófonos.

Una noción importante es que el número de sonidos articulatoriamente

diferentes de una lengua puede ser muy elevado. Así por ejemplo
una /s/ puede tener mayor grado o menor grado de sonoridad según
aparezca ante sorda o sonora, como sucede en el par esperar -
esmerar(se), igualmente una /k/ se articula generando una oclusión
más adelante o más atrás en la cavidad oral según la vocal siguiente,
como sucede en el par quiero - cucurucho. Esas diferencias sutiles,
aunque medibles empíricamente generalmente son irrelevantes, ya
que son articulaciones secundarias automáticas y no permiten
distinguir unas palabras de otras. Así aunque la diferencia entre el
sonido /k/ de quitar [k̟iˈtaɾ] y el sonido /k/ de catar [k̠aˈtaɾ] no es
relevante, si son otras diferencias de sonido como /p/ de pitar y la /k/

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de quitar. En el primer caso, donde la diferencia es lingüísticamente

irrelevante, la diferencia se dice que es alofónica, mientras que en el
segundo caso es relevante y se dice que es fonémica. Debido a eso,
los lingüistas usan los corchetes [ ] para representar con diferente
grado de detalle.

EJERCICIO 4
Ejercicios para realizar en tu cuaderno.

¿Qué es un inventario fonológico?

¿Qué es un sistema fonológico?

En tu cuaderno o en una hoja escribe tres ejemplos de los sonidos

articulatorios que no permiten distinguir unas palabras de otras.

Tres del sonido S

Tres del sonido K

Guíese del ejemplo.

Esperar – esmerar (se)

Quitar [ki`tar]

Nasalidad y apertura de las vocales

Las vocales /e/ y /o/ tienen realizaciones abiertas y cerradas, sin que
podamos

Hablar de vocales fonológicas abiertas y cerradas como en gallego-

portugués o catalán.

Así, la /e/ de perro es más abierta que la de seco, pero hemos

preferido no reproducir

fonológica mínima Los especialistas identifican como pares

mínimos a aquellos vocablos que hacen referencia a cosas diferentes

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CUARTA UNIDAD FONOLOGÍA

y que sólo se diferencian unos de otros a partir de un sonido. Dos

pares mínimos difieren en su representación fonémica subyacente. En,
por lo menos, un fonema.

Ejemplo: “boca” y “roca”.

Casa masa boca

Que, en un sistema lingüístico, puede oponerse a otra unidad en

contraste de sentido. Esto quiere decir que la definición de fonema
puede ser formulada de acuerdo a la posición que el fonema ocupa en
una palabra. Por

Calificarse al fonema como la unidad mínima del lenguaje oral, ya

que se trata de los sonidos del habla que permiten diferenciar entre las
palabras de una lengua: /t/ y /l/ en pata y pala, /a/ y /o/ en sal y sol, /r/
y /m/ en toro y tomo, etc.y pala, /a/ y /o/ en sal y sol, /r/ y /m/ en toro y
tomo, etc.

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CUARTA UNIDAD FONOLOGÍA

Las palabras mencionadas tienen significados completamente

distintos, aunque la pronunciación de cada una apenas difiere en los
mencionados sonidos (fonemas). El fonema pertenece al ámbito de la
lengua, mientras que el sonido se incluye en el campo del habla.

Los sonidos de una palabra se conocen como alófonos. Un mismo

fonema puede tener distintos alófonos, como /g/ en gato y genio. Hay
ocasiones en que las letras coinciden con los fonemas (como A y /a/) y
otras en que una letra suena como más fonemas (C puede sonar
como /k/ en casa y como /z/ en cerebro).

Ejemplo:

El fonema /s/ puede oponerse al fonema /r/ en las palabras casa y

cara, ya que el mensaje transmitido (significado) varía en cada una. Lo
mismo ocurre con los fonemas /t/ y /v/ en

lata lava

EJERCICIO 5
Realiza en tu cuaderno

Lee el siguiente poema y escribe las palabras de dos pares mínimos.

Un día fui al mar y pesque

un pez , vi dos cangrejos
y en las olas tres barquitos
navegando a lo lejos.
Completa las siguientes oraciones con las palabras de dos pares
mínimos.

En el océano pacifico navega unos __________.

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Yo vi un _________ en el rio azul.

En mi ___________estaban bailando unos muchachos.

En la _________ de Ana hay una manzana.

Josefina ________ la ropa de Carlos.

Escribe cinco ejemplos de la fonología mínima en inglés.

Ejemplo. Rung /run

Conteste las preguntas en tu cuaderno.

¿Qué es fonología mínima?

¿Qué es el estructuralismo?

¿Qué utilidad tiene el estructuralismo en la fonología?

PUNTOS DE ACUERDO ENTRE LOS FONÓLOGOS

- Los sonidos en sí mismos no poseen significado

- Los sonidos solos o en combinación con otros adquieren significados

dentro de la estructura de la lengua.

- Cada lengua tiene un inventario de sonidos cuya

organización es distinta de una lengua a otra.

Ejemplo: run/rung En inglés diferencia significados, en

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español no.

- A veces, la distribución de los sonidos, viene exigida por la estructura

lingüística de carácter superior.

Ejemplo: Médico/ medicina

Eléctrico/ electricidad

K)/(O)- Se produce un cambio fonológico motivado

por un cambio de mayor nivel, morfológico.

Encontramos en castellano varias categorías correspondientes a una

sola percepción

En castellano la “d” puede ser oclusiva o fricativa, pero la percibimos

igual.

El fonólogo tiene que descubrir si los hablantes perciben las variantes.

Gracias a que las unidades fonológicas son diferentes de los sonidos

nos podemos entender.

PUNTOS DE DESACUERDO ENTRE LOS FONÓLOGOS

Las unidades que se estudian en fonología no son equivalentes a las
unidades fonéticas.

Como se organizan las unidades

Grado de abstracción que se permite

Relación de las unidades fonológicas con la mente. No hay acuerdo

sobre la relación de la fonología con la psicología.

EL ESTRUCTURALISMO

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A Principios de siglo hubo una aproximación a la fonología (no se

sabía lo que era). En Polonia descubrieron que los hablantes se
entienden por un proceso de abstracción.

Estructuralismo viene de estructura, la fonología estructuralista plantea

que las lenguas tienen unidades fonológicas perfectamente
estructuradas que constituyen un sistema. Para toda lengua hay que
ser capaz de descubrir las unidades fonológicas y su estructura.
Cuánto más estructurada esté una lengua más perfecta es. La unidad
que se manifiesta en el estructuralismo es el fonema. de Moscú por el
de Praga) y R.Jakobson, entre los dos elaboraron la fonología.

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EVALUACION
EVALUACION DE LA UNIDAD 2

Realizo las siguientes actividades en mi cuaderno o en una hoja.

No olvido poner mi nombre.

PRIMERA PARTE:

Escriba al lado de cada palabra de las que se pueden sustituir.

Sol

Pez

Beso

Niña

Mesa

Voz

Bicicleta

Lápiz

Campo

Rama

SEGUNDA PARTE

Copia las siguientes preguntas y escribe las respuestas.

¿Cuál es la diferencia entre fonética y fonología?

Es la que describe siguiendo criterios físicos y articulatorios.

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