Creador

Estrategia
grupal
Supervisión

Representación
DESCRIPCIÓN PAPEL
de DEL
circunstancias DOCENTE Planificador
reales

Uso de roles,
debriefing, Evaluador
entrenamiento
de habilidades
prácticas y
operativas Cono del
EN SEÑANZA- aprendizaje.
http://cuaderno
APRENDIZAJE delmaestro.blo
POR gspot.com/2012
SIMULACIÓN /10/cono-de-
aprendizaje-de-
edgar-dale.html

Características
de la didáctica
ATRIBUTOS Según la teoría
DE de Kolb, la
CALIDAD simulación
enconjunto con
el debriefing,
garantiza la
calidad del
Aprendizaje metodo.
Resolución de
autónomo Método de
problemas
enseñanza
infrautilizado, que
Docente
genera un
Incrementa la capacitado en
aprendizaje hasta simulación y
seguridad Pensamiento
crítico
de un 90% según uso de
Edgar Dale teconologias