C.

NATURALES CONCLUSIONES
Aprendamos sobre el cuidado de la naturaleza y también
jugando para todos nosotros aprendimos a reconocer las
partes de una planta ya que nos brindan oxígeno y
debemos de cuidar ya que depende de nosotros que no
contaminemos el planeta y aprendamos a reciclar lo que
nos puede servir para volver a utilizar.
A. PLASTICAS
En eta materia se pudo hacer una arte con reciclaje como
ser las tapas de refresco ya que se vota a la basura las
latas de leche yo lo utilice para hacer adornos para mi
casa y una alcancía para mis ahorros para cuidar nuestro
medio ambiente debemos de reutilizar todo lo que se
pueda usar en nuestras casas
Durante este trabajo pudimos apreciar la importancia
que es reciclar, a través del juego para nuestro
aprendizaje así también cuidar a nuestro ambiente. Sí
no lo hacemos de aquí a varios años nos va a arropar la
basura.
Pensamos que si todos ponemos un poco de nuestra
parte y reciclamos, podemos contribuir a un mundo COD. SIE 40730112
mejor. FERIA DE PROYECTOS SOCIO
PRODUCTIVOS RED 301
Recuerda el cuidado y mantenimiento de nuestro medio PSP: “CONSERVACIÓN Y CUIDADO DEL MEDIO
ambiente depende del compromiso AMBIENTE EN NUESTRA COMUNIDAD “
ANEXOS

T. TECNOLOGIA
TÍTULO DEL PROYECTO:
Florero: para hacer un florero conseguí botellas
desechables y marcamos con la misma tapa después
“APRENDO A RECICLAR JUGANDO”
cortamos luego lo pintamos.
CURSO : 2do de PRIMARIA
Periódico: primero conseguí los periódicos luego COMUNITARIA
empecé a trabajar en forma de tubo y luego corte corte VOCACIONAL
un cartón en forma de circulo y luego formamos un DIRECTOR : Lic. Oscar C. Limachi Sea
lapicero.
Bolsita: en primer lugar buscamos las bolsitas de yogurt DOCENTE : Prof. María Lidia Lecoña L.
lo lavamos con agua y jabón para desinfectar lo
INTEGRANTES:
cortamos para poder unir luego lo unimos con aguja y
1. Sara Guisel Cabas Tantani
hilo 2. Anahí Dafne Fernández Quisbert
3. Jorge Jallurana huiza
4. Camila Valesca Osco Quisbert
5. Ayelen Monserrat Aliaga Quispe
6. Sandra María Tola Gutiérrez
7.
8.

EL ALTO – LA PAZ
2019

APRENDO A RECICLAR JUGANDO
INTRODUCCIÓN
Mediante este informe queremos dar a conocer en qué
consiste nuestro proyecto, ya que es muy importante no solo
para nosotros sino para el país.
En la actualidad las personas no se dan cuenta de la belleza
que nuestro mundo posee y por eso lo dañan tirando basuras
al mar, contaminando el ambiente, lo van malgastando hasta
que ya la naturaleza no resista mas.
Por ese motivo estamos con este proyecto llamado
“Aprendemos a reciclar jugando” para concientizar a la gente
de lo bueno que puede ser reciclar y separar cada uno de
los materiales. Por medio de este proyecto enseñamos a la
comunidad a reciclar realizando juegos didácticos para un
mejor aprendizaje.
JUSTIFICACION
El presente proyecto nace debido a que la tierra está
sufriendo un deterioro por la falta concientización sobre la
importancia del cuidado del medio ambiente y nosotros como
Unidad Educativa queremos motivarlos al cuidado a través
del reciclaje.
OBJETIVO:
 Dar a conocer a la población la importancia que tiene el
reciclaje para nuestro medio.
 Explicar a la comunidad el problema que pueden evitar
recolectando cada uno de los materiales reciclables.
 Motivar a la sociedad para que elaboren juegos didácticos
para un mejor aprendizaje.
 Incentivar a los estudiantes y padres de familia a que
realicen manualidades para que posteriormente les sirva
como un medio de subsistencia.
 Conocer de que manera los materiales reciclables
utilizados como material didáctico influyen en los
aprendizajes
MARCO TEÓRICO:
EL RECICLAJE
Es la acción y efecto de reciclar (aplicar un proceso sobre
un material para que pueda volver a utilizarse). El reciclaje
implica dar una nueva vida al material en cuestión, lo que
ayuda a reducir el consumo de recursos y la degradación
del planeta.
El tratamiento de reciclaje puede llevarse a cabo de manera
total o parcial, según cada caso. Con algunos materiales, es
posible obtener una materia prima, mientras que otros
permiten generar un nuevo producto.
LAS 3 R: REDUCIR, RECICLAR Y REUTILIZAR.
 REDUCIR: La manera más esencial de reducir
la cantidad de desechos.
 REUTILIZAR: La reutilización de materiales y
artículos en desecho que se puedan volver a
usar.
 RECICLAR: El proceso por el cual un artículo o
sus componentes se utilizan para crear algo
nuevo.
LOS JUEGOS DIDACTICOS
Jugando con las palabras y creando oraciones
El fin de este juego es de aprender a formar oraciones
con palabras del tablero que hice con reciclaje.
ARTICULACION DE LAS AREAS
LENGUAJE
Jugando con las palabras y creando oraciones
Mediante los juegos aprendamos a jugar con las
palabras y formar oraciones para nuestro mejor
aprendizaje.
También a reconocer las palabras para tener una buena
expresión escrita y oral
MATEMATICA
JUGANDO CON MAPLES DE HUEVOS
El objetivo de este juego es aprender a sumar y restar
además de series numéricas, signos y cantidades.
DIBUJANDO LAS TABLAS DE MULTIPLICAR: LA RUEDA
O CÍRCULO (METODO WALDORF).
El método se basa en la realización de dinámicas que
fomentan el aprendizaje cooperativo donde los
estudiantes pasan a ser sujetos activos de su propio
aprendizaje. Aprendemos a multiplicar formando figuras
geométricas a través de este juego.
C. SOCIALES
La educación vial también conocida como educación
para la seguridad vial, es un proceso de aprendizaje
desde la etapa pre escolar y durante toda la vida.
Para evitar accidentes de los peatones y conductores ya
que existen normas de seguridad para respetar y
proteger nuestra vida y de los conductores
 Lo que deben hacer los peatones :
Mirar siempre a ambos lados antes de cruzar las calles
Obedecer las señales de transito
Cruzar las calles por los pasos peatonales
Caminar siempre por la acera
 Lo que deben hacer los conductores
Conocer y respetar las señales de transito
Conducir a la velocidad permitida
Usar cinturón de seguridad
Ceder el paso a ambulancias y a personas con
discapacidad