Está en la página 1de 2

Ficha bibliográfica Plan Curricular de Educación Ético Liberadora

Estudiante: Brandont Steward Muñoz Sacristán

Grupo: 7 -02

Ficha de lectura
Anthony Sampson
Funciones y sentido de la cultura

Resumen del texto:

El texto parte desde la definición de cultura desde diversas ópticas académicas para
describir la correlación entre la psique, es decir, la estructura cognitiva y la cultura, esta
última siendo una herramienta fundamental para la supervivencia del individuo y su bienestar
mental. Es así, como cimenta las bases de una explicación que permite comprender la
cultura desde un punto neurocientífico permitiendo comprender el desarrollo humano es sus
diferentes etapas con la cultura.

Ideas centrales del texto:

 Para el autor, Freud destaca 3 elementos esenciales de la cultura: 1) Las ideas


intelectuales que calan en los sistemas científicos y filosóficos 2) Las relaciones y
jerarquías familiares y 3) las prohibiciones sociales.
 Los elementos culturales moldean nuestra estructura cognitiva, debido a que el
desarrollo neuronal específicamente la neuro-plasticidad se da en un entorno de
intercambio entre el exterior y mi respuesta. Lo anterior, nos ayuda comprender la
relación entre la cultura y los procesos neurológicos
 El autor profundiza en la relación entre la psique y la cultura, siempre que son
simbióticas.
 Se resalta la importancia de la cultura en la salud mental, dado que una cultura
funcional debe proveer al individuo: 1) Un relato que permita dar una explicación a
varios fenómenos de modo coherente que permita construir un sentido de vida. 2)
Una sensación de seguridad ante la incertidumbre de los fenómenos y peligros
potenciales o reales.

Ideas secundarias del texto:

 Se constituye un sistema lingüístico cerrado cuando su diferencia con otros sistemas


hace necesario a un traductor
 Los sistemas lingüísticos cerrados hacen llamar el “Otro” a quienes pertenecen a otro
sistema.

Observaciones personales e interpretación:

El autor nos introduce a una explicación que relaciona la cultura con el individuo. De esta
forma traspasa las respuestas clásicas, que suelen ser netamente teóricas, para brindar un
panorama en donde el desarrollo neurológico es fundamental para describir la cultura y su
influencia en nosotros.

Fecha de consulta: 2/02/2023

También podría gustarte