ACTIVIDADES TEMA1: COMPONENTES QUÍMICOS DE LA CÉLULA

1. Respecto al agua:
a) Dibuje cómo se forman los enlaces por puentes de hidrógeno entre dos moléculas de
agua. ¿Por qué estas moléculas forman enlaces por puentes de hidrógeno?
b) Indique 4 propiedades del agua que se deben a su tendencia a formar enlaces de
hidrógeno
c) Explique la diferencia entre ósmosis, difusión y diálisis.

2. Indica cuál o cuáles de las propiedades del agua son responsables de las siguientes
características
a) Se mantiene líquida entre 0º y 100 ºC.
b) Participa en la termorregulación en los seres vivos.
c) Permite el ascenso de la savia por los conductos del xilema de las plantas.
d) Facilita la supervivencia de organismos acuáticos en ambientes polares.

3. Un equipo investigador de la Universidad de Oviedo y del Instituto de Astrofísica de

Canarias ha descubierto y caracterizado un exoplaneta. El planeta K2-286 se encuentra
en el límite interior de la zona de habitabilidad, de modo que, bajo las condiciones
adecuadas, podría mantener agua líquida en su superficie, requisito indispensable para el
desarrollo de vida tal y como la conocemos. Aparte también han detectado la presencia
de sustancias inorgánicas, como las que están presentes en los seres vivos de nuestro
planeta.
a) Indique de qué dos formas se pueden encontrar dichas sustancias actuando como
biomoléculas, explicando algún ejemplo de cada una de ellas.
b) Indique tres funciones biológicas que realice esta sustancia en los seres vivos,
indispensables para el mantenimiento de la vida.

4. Entre las moléculas que se disuelven en agua están las sustancias amortiguadoras o
tampones:
a) ¿Qué función tienen y cuál es su importancia para los seres vivos?
b) Cita dos ejemplos de tampón inorgánico.

5. ¿Cuál es la razón de que se conserven y no se descompongan alimentos como la carne

y el pescado, fuera del frigorífico, si están cubiertos de sal?

6. En suelos con elevadas concentraciones de sales tan solo pueden crecer plantas que
absorben y contienen concentraciones de sales en el interior de sus células mayores que
las del suelo. Justifique la necesidad de mantener una elevada concentración salina
intracelular teniendo en cuenta los requerimientos de agua de las plantas.

7. En la gráfica adjunta se representa la variación del volumen de una célula en función del
tiempo. La célula fue colocada inicialmente en un medio con alta concentración de sales
y a los 10 minutos fue transferida a un medio con agua destilada. Proponga una
 explicación razonada a los cambios de volumen que sufre la célula a lo largo del tiempo.
Nombra 4 funciones de las sales minerales.

8. Un tejido animal o vegetal se introduce en soluciones de diferentes concentraciones

osmóticas:
a) ¿Qué ocurriría si la solución utilizada fuera hipotónica? Razone la respuesta.
b) ¿Y si la solución utilizada fuera hipertónica? Razone la respuesta.
c) Explique con qué propiedad de la membrana plasmática están relacionadas las
respuestas de los apartados anteriores.

9. Razone por qué no es conveniente introducir un pez marino en agua dulce. ¿Cómo se
denominan los fenómenos que sufrirían sus células?

10. La ósmosis es un fenómeno presente en multitud de procesos celulares, desde la

absorción de sales y nutrientes hasta la captación de agua. Las células han aprendido a
usar los procesos osmóticos para múltiples intereses.
a. ¿Qué hay que interponer entre dos soluciones de diferente concentración salina para
que se establezca un fenómeno de ósmosis?
b. ¿Qué es una solución isotónica, con respecto al interior de una célula?
c. ¿Qué es la plasmólisis?
d. Citar otra molécula, aparte del agua, que pueda desplazarse libremente a través de
las membranas celulares.

11. Explica qué son los bioelementos primarios, los bioelementos secundarios y los
oligoelementos, dando cuatro ejemplos de cada uno de ellos.

12. a) ¿Qué son las biomoléculas?

b) Nombra las principales biomoléculas inorgánicas y orgánicas
c) Explica por qué el carbono es un elemento fundamental en las biomoléculas orgánicas.