Unidad Educativa “Colegio Javier”

Calle 5 N° 17-70 –Sierra Maestra - San Francisco Edo. Zulia-

San francisco, 09 diciembre de 2021

Informe psicológico.

Datos de identificación:
Nombres y apellidos: Sabrina Alejandra Quiñones González
Sexo: Femenino
Edad Cronológica: 09 años y 9 meses
Lugar y fecha de nacimiento: Maracaibo 26 de marzo de 2012.
Nivel Educativo: 3er grado
Escuela: U.E. Colegio Javier
Nombre de la madre: Karina Maria Gonzalez
Edad: 38 años
Estado civil: soltera
Nivel de instrucción: Lcda en administración de empresas
Ocupación: Ama de casa
Nombre del padre: Ewin de Jesús Quiñones
Edad: 49 años
Estado civil: Casado
Nivel de instrucción: Tecnico
Ocupación: Tornero
Dirección: Barrio corazón de Jesús calle 10ª casa 22-15.

Datos de evaluación:
Aéreas evaluadas: sensorial y motora, intelectual, emocional y social .
Técnicas empleadas: entrevista, guía de observación
participante, y observación no participante, dibujo de la figura humana y
figura de la familia

Resultados de la evaluación:
Se trata de escolar cursante actual de 3er grado que en sus antecedentes
fue el 1er embarazo, planificado, controlado desde el inicio, fue un
embarazo que se desarrolló dentro de lo normal, llego a las 40 semanas de
gestación, nace por parto natural presento talla y peso acorde a lo
esperado, sin dificultades neonatales detectadas en ese momento, bajo los

– Teléfono: 0261-7345350 – San Francisco, Edo. Zulia.-

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cuidados maternos. En su desarrollo se conoce que camino a los 14 meses,

lo cual camino antes de tiempo indicado por el traumatólogo ya que al nacio
con las caderas abiertas recibiendo terapias y correctivos para abordar la
situación. Sin alteraciones médicas, inicio su escolaridad desde los 3 años,
sin indicadores de dificultad hasta sala de 5 años presentando poco manejo
al plasmar y procesar las actividades que eran ejecutadas por la docente,
su atención estaba centrada al juego y socializaba poco siendo remitida a
psicopedagogía y luego a psicología realizando las observaciones y
evaluaciones pertinente trabajando con los docentes de los grados
siguientes ajustando las planificaciones a las necesidades de la estudiante.

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