Infografía Semana 6

PRINCIPIO:
MÚLTIPLES FORMAS
DE ACCIÓN
Y EXPRESIÓN

Principio: Múltiples formas de

acción y expresión
Significado: facilitar diferentes opciones para que puedan llevar a cabo las
tareas de aprendizaje y la forma de expresar que han desarrollado.

Estructura posee 3 pautas de aprendizajes

1 Proporcionar opciones para la acción física

1.1. Variar los métodos de respuesta, navegación e interacción.
1.2. Optimizar el acceso a herramientas y tecnologías de asistencia.

Ejemplos:
• Entregar alternativas para interactuar con
los materiales ya sea por medio de:
manos, voz, joysticks, teclado, etc.
• Proporcionar teclados alternativos y/o
adaptados.
• Entregar plantillas para pantallas táctiles
y teclados

Figura 1. KidTRAC. Mouse con botones grandes de fácil manejo para manos grandes y pequeñas por igual.
http://www.revista.unam.mx/vol.14/num12/art53/#

Escuela de Educación Documento: © 2021

Asignatura: Infografía semana 6 Autor: Carol Carpenter - Daniel Sandoval
Enseñanza diversificada para el aprendizaje 2 páginas Diseñador: Viviana Soto E.
 2 Proporcionar opciones para la expresión y la comunicación
2.1. Utilizar múltiples medios para la comunicación.
2.2. Utilizar múltiples herramientas para la construcción y composición.
2.3. Desarrollar la fluidez con niveles de apoyo graduados para la práctica y el desempeño.

Ejemplos:
• Permitirles que puedan redactar en
múltiples medios. Por ejemplo: textos, voz,
cine, música, movimiento, arte visual, etc.
• Permitirles el uso de calculadoras
• Apoyos que pueden ser retirados
gradualmente, según aumenta la autonomía

3 Proporcionar opciones para: “Comprensión”

3.1. Guiar el establecimiento de metas apropiadas.
3.2. Apoyar la planificación y el desarrollo de estrategias.
3.3. Facilitar la gestión de información y recursos.
3.4. Mejorar la capacidad para monitorear el progreso.

Ejemplos:
• Entregarles modelos o ejemplos de lo que
tienen que realizar, incluyendo modelos o
algunos ejemplos.
• Entregarles pautas para la división de
metas a largo a plazo, distribuidas en
objetivos a corto plazo.
• Proporcionarles plantillas para la recogida
y organización de la información.
• Utilizar distintas estrategias para que se
puedan autoevaluar: role playing, entre
iguales, revisión en vídeo.

Aprendices expertos estratégicos y dirigidos a la Meta

Escuela de Educación Documento: © 2021

Asignatura: Infografía semana 6 Autor: Carol Carpenter - Daniel Sandoval
Enseñanza diversificada para el aprendizaje 2 páginas Diseñador: Viviana Soto E.