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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

“QUINCE DE OCTUBRE”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2022- 2023

N°: 01
Nombre del Estudiante: TOMMY PAOLO BELLO GARCES bitácora
Fecha: Julio de 2022
Campo de acción del PPE: Convivencia Curso y paralelo: 2do. “G”
Nombre del docente Lcdo. Aldo Mero P.
facilitador :
Información General
Fase: Autoconocimiento.

Temas: • Línea del tiempo.


• El árbol.
• La feria del libro.
Lugar en donde se realiza En el aula de clases.
la actividad:
Desarrollo de las actividades
Las actividades se las ha desarrollado de manera individual, donde el docente primero explica cada una
de ellas, mientras que los estudiantes están prestando atención para que no quede ninguna duda y luego
resuelven la actividad que corresponde.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se
relacionan con el tema o actividad Responsabilidad, cooperación, respeto y compromiso.
desarrollada en la clase de
PPE?
En un ambiente agradable en el cual pudimos resolver las
actividades con mayor tranquilidad.
¿Cómo se desarrolló la actividad?
Aprendí sobre las características y valores que he venido
¿Qué aprendiste con los temas teniendo desde pequeña.
tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los
Me sentí muy feliz, ya que vimos temas interesantes.
temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Tomar notas a medida de lo que el docente explica.
Como conclusión estas primeras clases de PPE fue de baste ayuda,
ya que estos temas que hemos tratado nos serán muy útil para
Conclusiones, recomendaciones, diversos aspectos.

Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras
podrán tener como anexos fotografías recortes u otros recursos que deseen utilizar.
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“QUINCE DE OCTUBRE”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2022- 2023

TOMMY PAOLO BELLO GARCES N°: 02


Nombre del Estudiante: Bitácora Fecha: Agosto de 2022
Campo de acción del PPE: Convivencia Curso y paralelo: 2do. “G”
Nombre del docente Lcdo. Aldo Mero P.
facilitador :
Información General
Fase: Autoconocimiento.

Temas: • Tu otro yo.


• Rueda de la vida.
• Cuando me gradué quisiera.
Lugar en donde se realiza En el aula de clases.
la actividad:
Desarrollo de las actividades
Las actividades se las ha desarrollado de manera individual, donde el docente primero explica cada una
de ellas, mientras que los estudiantes están prestando atención para que no quede ninguna duda y luego
resuelven la actividad que corresponde.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se
relacionan con el tema o actividad Responsabilidad, cooperación, respeto y compromiso.
desarrollada en la clase de PPE?
En un ambiente agradable en el cual pudimos resolver las actividades
con mayor tranquilidad.
¿Cómo se desarrolló la actividad?
Aprendí a conocer mis aspectos positivos y negativos y a conocer
¿Qué aprendiste con los temas sobre lo que quisiera en un futuro.
tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los
temas o realizando las Me sentí muy feliz, ya que vimos temas interesantes.
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Tomar notas a medida de lo que el docente explica.
Como conclusión estas clases de PPE fue de baste ayuda, ya que
estos temas que hemos tratado nos serán muy útil para diversos
Conclusiones, recomendaciones, aspectos.

Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras
podrán tener como anexos fotografías recortes u otros recursos que deseen utilizar.
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“QUINCE DE OCTUBRE”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2022- 2023

TOMMY PAOLO BELLO GARCES N°: 03


Nombre del Estudiante: Bitácora
Fecha: Septiembre de 2022
Campo de acción del PPE: Convivencia Curso y paralelo: 2do. “G”
Nombre del docente Lcdo. Aldo Mero P.
facilitador :
Información General
Fase: Autoconocimiento.

Temas: • Collage sobre la prevención integral.


• Construye un lema de prevención integral.
• ¿Quién soy?.
Lugar en donde se realiza En el aula de clases.
la actividad:
Desarrollo de las actividades
Las actividades se las han desarrollado de manera individual y también grupal, donde el docente primero
explica cada una de ellas, mientras que los estudiantes están prestando atención para que no quede
ninguna duda y luego resuelven la actividad que corresponde.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se
relacionan con el tema o actividad Responsabilidad, cooperación, respeto y compromiso.
desarrollada en la clase de
PPE?
En un ambiente agradable en el cual pudimos resolver las
actividades con mayor tranquilidad.
¿Cómo se desarrolló la actividad?
Aprendí sobre lo importante que es prevenir el consumo de las
¿Qué aprendiste con los temas drogas y alcohol.
tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los
temas o realizando las Me sentí muy feliz, ya que vimos temas interesantes.
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Tomar notas a medida de lo que el docente explica.
Como conclusión clases de PPE fue de baste ayuda, ya que estos
temas que hemos tratado nos serán muy útil para diversos
Conclusiones, recomendaciones, aspectos.

Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las
bitácoras podrán tener como anexos fotografías recortes u otros recursos que deseen utilizar.
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“QUINCE DE OCTUBRE”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2022- 2023

TOMMY PAOLO BELLO GARCES N°: 04


Nombre del Estudiante: Bitácora
Fecha: Octubre de 2022
Campo de acción del PPE: Convivencia Curso y paralelo: 2do. “G”
Nombre del docente Lcdo. Aldo Mero P.
facilitador :
Información General
Fase: Autoconocimiento.

Temas: • Tomar decisiones.


• Circulo de la vida.
• Auto concepto.
Lugar en donde se En el aula de clases.
realiza la actividad:
Desarrollo de las actividades
Las actividades se las ha desarrollado de manera individual, donde el docente primero explica cada una
de ellas, mientras que los estudiantes están prestando atención para que no quede ninguna duda y luego
resuelven la actividad que corresponde.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se
relacionan con el tema o actividad Responsabilidad, cooperación, respeto y compromiso.
desarrollada en la clase de PPE?
En un ambiente agradable en el cual pudimos resolver las
actividades con mayor tranquilidad.
¿Cómo se desarrolló la actividad?
Aprendí sobre las características y valores que he venido
¿Qué aprendiste con los temas teniendo desde pequeña.
tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los
Me sentí muy feliz, ya que vimos temas interesantes.
temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Tomar notas a medida de lo que el docente explica.

Como conclusión estas clases de PPE fue de baste ayuda, ya que


estos temas que hemos tratado nos serán muy útil para diversos
Conclusiones, recomendaciones, aspectos.

Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras
podrán tener como anexos fotografías recortes u otros recursos que deseen utilizar.
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“QUINCE DE OCTUBRE”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2022- 2023

TOMMY PAOLO BELLO GARCES N°: 05


Nombre del Estudiante: Bitácora Fecha: Noviembre de 2022
Campo de acción del PPE: Convivencia Curso y paralelo: 2do. “G”
Nombre del docente Lcdo. Aldo Mero P.
facilitador :
Información General
Fase: Autoconocimiento.

Temas: • Asertividad.
• Para reflexionar sobre los prejuicios.
• Juego de roles sobre prejuicios.
Lugar en donde se realiza En el aula de clases.
la actividad:
Desarrollo de las actividades
Las actividades se las ha desarrollado de manera individual, donde el docente primero explica cada una
de ellas, mientras que los estudiantes están prestando atención para que no quede ninguna duda y
luego
resuelven la actividad que corresponde.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se
relacionan con el tema o actividad Responsabilidad, cooperación, respeto y compromiso.
desarrollada en la clase de PPE?
En un ambiente agradable en el cual pudimos resolver las
¿Cómo se desarrolló la actividad? actividades con mayor tranquilidad.
Aprendí sobre los prejuicios que utilizan para las personas que
¿Qué aprendiste con los consumen drogas, al igual que los mitos y alternativas de solución
temas tratados? sobre ellos.
¿Cómo te sentiste revisando los
temas o realizando las Me sentí muy feliz, ya que vimos temas interesantes.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Tomar notas a medida de lo que el docente explica.
Como conclusión estas clases de PPE fue de baste ayuda, ya que
Conclusiones, estos temas que hemos tratado nos serán muy útil para diversos
recomendaciones, aspectos.

Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las
bitácoras podrán tener como anexos fotografías recortes u otros recursos que deseen utilizar.
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“QUINCE DE OCTUBRE”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2022- 2023

TOMMY PAOLO BELLO GARCES N°: 06


Nombre del Estudiante: Bitácora Fecha: Diciembre de 2022
Campo de acción del PPE: Convivencia Curso y paralelo: 2do. “G”
Nombre del docente Lcdo. Aldo Mero P.
facilitador :
Información General
Fase: Convivencia.

Temas: • Foda personal.


• Preguntas de vida.
• Las Noticias
Lugar en donde se En el aula de clases.
realiza la actividad:
Desarrollo de las actividades
Las actividades se las ha desarrollado de manera individual, donde el docente primero explica cada una
de ellas, mientras que los estudiantes están prestando atención para que no quede ninguna duda
y luego
resuelven la actividad que corresponde.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se
relacionan con el tema o actividad Responsabilidad, cooperación, respeto y compromiso.
desarrollada en la clase de PPE? En un ambiente agradable en el cual pudimos resolver las
¿Cómo se desarrolló la actividad? actividades con mayor tranquilidad.
¿Qué aprendiste con los Aprendí sobre las fortalezas, oportunidades, debilidades y
temas tratados? amenazas que yo tengo y sobre los privilegios que tengo.
¿Cómo te sentiste revisando los
temas o realizando las Me sentí muy feliz, ya que vimos temas interesantes.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Tomar notas a medida de lo que el docente explica.
Como conclusión estas clases de PPE fue de baste ayuda, ya
Conclusiones, que estos temas que hemos tratado nos serán muy útil para
recomendaciones, diversos aspectos.

Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las
bitácoras podrán tener como anexos fotografías recortes u otros recursos que deseen utilizar.
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“QUINCE DE OCTUBRE”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2022- 2023

TOMMY PAOLO BELLO GARCES N°: 07


Nombre del Estudiante: Bitácora Fecha: Enero de 2023
Campo de acción del PPE: Convivencia Curso y paralelo: 2do. “G”
Nombre del docente Lcdo. Aldo Mero P.
facilitador :
Información General
Fase: Convivencia.

Temas: • Genograma familiar.


• Cualidades personales.
• Matriz de educación superior.
Lugar en donde se realiza En el aula de clases.
la actividad:
Desarrollo de las actividades
Las actividades se las ha desarrollado de manera individual, donde el docente primero explica cada una
de ellas, mientras que los estudiantes están prestando atención para que no quede ninguna duda y luego
resuelven la actividad que corresponde.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se
relacionan con el tema o actividad Responsabilidad, cooperación, respeto y compromiso.
desarrollada en la clase de PPE?
En un ambiente agradable en el cual pudimos resolver las
¿Cómo se desarrolló la actividad? actividades con mayor tranquilidad.
Aprendí sobre las cualidades que las demás personas ven en mí, al
¿Qué aprendiste con los temas igual que los consejos que mi familia me daría en un futuro y
tratados? proyecto de vida.
¿Cómo te sentiste revisando los
temas o realizando las Me sentí muy feliz, ya que vimos temas interesantes.
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Tomar notas a medida de lo que el docente explica.
Como conclusión estas clases de PPE fue de baste ayuda, ya que
estos temas que hemos tratado nos serán muy útil para diversos
Conclusiones, recomendaciones, aspectos.

Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las
bitácoras podrán tener como anexos fotografías recortes u otros recursos que deseen utilizar.

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