FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CHRISTIAN ALEXANDER MEDINA ANDALUZ

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACION FECHA: 17/03/2022
TEMA: FUNCIONES DEL LENGUAJE
DOCENTE: DRA. LAURA MONTESDEOCA DÍAZ UNIDAD: 4 PARALELO: V-17

INDICACIONES GENERALES:

Estimados estudiantes el trabajo autónomo tiene una duración de 1 hora.

APRENDO HACIENDO

Lea cuidadosamente, identifique la función del texto y marque con una x en la respuesta correcta.
 EL niño miraba al abuelo escribir una carta. En un momento dado, le preguntó:
– ¿Estás escribiendo una historia que nos pasó a los dos? ¿Es quizá, una historia sobre mí?
 El abuelo dejó de escribir y tiernamente acarició su cabeza, sonrió y dijo al nieto:
–Estoy escribiendo sobre ti, es cierto. Sin embargo, más importante que las palabras es el lápiz que
estoy usando. Me gustaría que tú fueses como él cuando crezcas.
 El niño muy atento abrió mucho sus ojos, miró el lápiz, intrigado, y no vio nada de especial.
– ¡Pero si es igual a todos los lápices que he visto en mi vida!
–Todo depende del modo en que mires las cosas. Hay en él cinco cualidades que, si consigues
mantenerlas, harán de ti una persona por siempre en paz con el mundo.

A. Denotativa o Referencial.
B. Apelativa o conativa. x
C. Expresiva o Emotiva.
D. Metalingüística.

Lea cuidadosamente, identifique la función del texto y marque con una x en la respuesta correcta.

“LOS MANGLARES”
El manglar es un sitio poblado por un tipo de árbol llamado mangle, de grandes raíces superficiales. El
mangle crece en agua salada poco profunda, cerca de las costas.
La forma de reproducción de los manglares es muy especial: una semilla germina en el árbol y desarrolla
vástagos que cuelgan en el aire. Después caen en el agua transformándose en raíces que dan origen a un
nuevo árbol.
A. Denotativa o Referencial. x
B. Apelativa o conativa.
C. Expresiva o Emotiva.
D. Metalingüística.
Lea cuidadosamente, identifique la función del texto y marque con una x en la respuesta correcta.
A. Denotativa o Referencial. x
B. Apelativa o conativa.
C. Poética o Estética.
D. Metalingüística.

Relaciona las frases con la función del lenguaje que le corresponde y marque con una x en la respuesta
correcta.
1. Este libro trata sobre la estructura de la A) Función emotiva
materia.
2. Las estadísticas muestran que los daños por B)Función metalingüística
accidentes disminuye si se usa cinturón
de seguridad. C) Función Referencial
3. El espectáculo era bello como un día de fiesta
D) Función apelativa

A. 1A, 2C, 3D
B. 1B, 2A, 3C
C. 1D, 2C, 3B
D. 1C, 2D, 3ª x

Lea cuidadosamente, identifique la función del texto y marque con una x en la respuesta correcta.
¡Y amarle pude! al sol de la existencia
Se abría apenas soñadora el alma…
Perdió mi pobre corazón su calma
Desde el fatal instante en que le hallé.
Sus palabras sonaron en mi oído
Como música blanda y deliciosa;
Subió a mi rostro el tinte de la rosa;
Como l ahoja en el árbol vacilé.

A. Denotativa o Referencial.
B. Apelativa o conativa.
C. Poética o Estética. x
D. Metalingüística.
 Lea cuidadosamente, identifique la función del texto y marque con una x en la respuesta correcta.

A. Fática.
B. Apelativa o conativa.
C. Expresiva o Emotiva. x
D. Metalingüística.

REALIZAR UN RESUMEN A MANO SOBRE: Funciones del lenguaje:

Referencial, apelativa o conativa, fática, metalingüística, expresiva o
emotiva y poética
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Cdla. Universitaria Salvador Allende
VICERRECTORADO DE FORMACIÓN www.ug.edu.ec
www.admisionynivelacion.ug.edu.ec
ACADÉMICA Y PROFESIONAL Guayaquil - Ecuador
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN