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FECHA: 04/05/2021
RUTA DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD3. Cuadro comparativo
Texto A: “La crisis de la Covid- Texto B: “Un caso de
19 afecta a los jóvenes en emprendimiento”
varios ámbitos”
¿De qué trata el Nos da a conocer las dificultades o Nos habla acerca del
texto? la crisis que los jóvenes han emprendimiento de Luis para
afrontado en diferentes ámbitos a ayudar a su comunidad.
causa del covid-19.
¿Qué Los jóvenes son los que han Cubrir las necesidades de su
información resultado más afectados por las comunidad en base a
consecuencias sociales y emprendimientos propios.
importante
económicas de la pandemia. Aprovecho las potencialidades
identificaste? Más de uno de cada seis jóvenes de su comunidad para
Escribe dos ideas encuestados ha dejado de emprender su negocio.
que consideres trabajar desde que surgió la
relevantes. crisis de la covid-19.
¿Qué tienen en Los jóvenes pueden encontrar diversas formas de emprender y generar
común ambos ingresos. Una forma es encontrar las potencialidades en su comunidad y
aprovecharlas al máximo para colocar un negocio propio y de esta forma
textos?
no sufrir tanto las consecuencias económicas que nos trajo la pandemia.
“ ” .
ACTIVIDAD4: Identificamos hechos y expresamos opiniones
Texto A: “La crisis de la Los jóvenes han sido Los jóvenes corren el
afectados de forma riesgo de seguir
Covid-19 afecta a los
desproporcionada por sufriendo los efectos
jóvenes en varios ámbitos” la crisis generada por de la pandemia a lo
la Covid-19 y padecen largo de toda su vida
sus consecuencias laboral, y de pasar a
adversas en constituir una
diferentes ámbitos. “generación de
confinamiento”
“ ” .