• Escuelas de la psicología •

Escuela y Estructuralismo Funcionalismo Gestalt Psicoanálisis Conductivismo Humanismo

representantes -Wilhelm wundt ( padre de
la psicología)
-Edward Tichener
Año de creación 1879, Alemania; con la
creación del primer
laboratorio psicológico
Objeto de estudio Analizar la mente a partir
de los elementos básicos que
la conforman, y de como
estos se unen para formar
procesos complejos.
Conciencia para conocer los
átomos mentales.
Método experimental y Método introspectivo
principales analítico y experimentación
fisiológica.
aportaciones
Se le considera el impulso
definitivo de la ampliación
del método experimental en
la psicología americana y el
fundador del
estructuralismo
Ejemplo de la vida Cuando juegas con tus
cotidiana amigos algún juego de mesa
tienen un orden sistemático
para cuando te toque hacer
una movida.
Imagen representativa
-William James (médico)
1896, EEUU
Trata de explicar cómo la
conducta y los procesos
mentales han ayudado al
hombre a adaptarse a
funcionar al mundo que lo
rodea, basado en sus
necesidades y en el medio
que lo rodea.
Funcionalidad
Método extrospección y
experimentación.
Inicia la escuela
funcionalista que subraya el
estudio de la mente como
una parte funcional,
esencialmente, del organismo
humano
La forma que una persona
tiene para adaptarse al
entorno en el que vive, siendo
este su realidad y viviendo
cómodamente en este.
-Max Wertheimer
1912, Austria
Percepción
Método de experimentación e
introspección.
Leyes básicas que gobiernan
nuestra percepción.
Cuando abres los ojos, no ves
parches de colores, ni cosas
en un fondo borroso ves:
personas, objetos, cosas,
etcétera.
-Sigmund Freud (neurólogo)
1895, Australia
El inconsciente sustentado en
lo sexual.
Método de exploración y
tratamiento de la
psiconeurosis.
Dividió el desarrollo humano
en cinco etapas psicosexuales
y la personalidad en ello.
Cuando un psicólogo ayuda
al paciente, de inicio, a
conocer con mayor
profundidad y claridad la
manera única en la que los
conflictos se le presentan.
-John B. Watson (doctor en
psicología)
-Ivan Pavlov
-BF Skinner
1913, EEUU
Conducta
Ajuste de los organismos a
sus entornos.
Método análisis
experimental.
Se prohíbe los experimentos
en menores de edad, a raíz
de un trauma provocado al
querer verificar una teoría.
Cuando un alumno es
participativo el docente suele
darle una pegatina o puntos
extra.
-Sartre
-Heidegger
-Rogers
-Maslow
1945, EEUU
Ser humano
Los aspectos de la vida.
Método análisis existencial.
Abraham maslow la
denomina tercera fuerza.
Abraham maslow divide las
necesidades por jerarquía,
sino las esenciales humanas,
luego las psicológicas y al
final las físicas
Cuando las personas ayudan
a alguien en situación de
riesgo sin obtener nada a
cambio.