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nfoques conductual, psicoanálisis

Gestalt y humanismo.

Lizeth moreno
Epistestemologia de la psicología
403002_417
Enfoque conductual
Estimulo-respuesta
comienzos del siglo XX tras el avance de la psicología experimental se
logra un importante desarrollo permitiendo el estudio de la conducta
humana, un importante exponente y que aporto mucho fue Darwin (1809-
1882) quien por su teoría evolución de las especies ayudo a través de la
conducta animal era un instrumento fundamental para estudiar también la
conducta humana, pero fue en 1889 cuando Pávlov realiza sus
experimentos y formular una serie de conclusiones sobre la conducta
humana que llamaría enfoque conductual. En 1913 ya es un modelo dentro
de la psicología en ese mismo año James Watson publica un importante
articulo “ La psicología desde el punto de vista de un conductista”
John B Watson
Psicólogo estadounidense muy importante
en el siglo XX fundo la escuela de psicología
conductista (1913) aplico técnicas de
modificación de conducta también conocido
por su experimento con el pequeño Albert..

1849-1936 pavlov
Condicionamiento clásico
estimulo- respuesta inmediata
Burrhus Frederic
Skinner (1904-1990)
Conducta de los
organismos basados en
las teorías de Watson y
Pávlov

Edward Lee Thorndike (1874 - 19449)


aprendizaje por Desarrollo/error, ley del efecto
Condicionamiento clásico

Estimulo-
respuesta
Condicionamiento instrumental y
operante

Estimulo-respuesta=adecuada-
recompensa

Estimulo-respuesta=incorrecta-castigo-para
eliminar la conducta
psicoanálisis

En psicoanálisis es el estudio de los impulsos instintivos, y se basa en el análisis de los


conflictos inconscientes generados en la infancia y que son reprimidos por la
conciencia y permanecen en el subconsciente trayendo graves problemas para el
individuo.. En 1915 Freud medico neurólogo considerado como el padre del
psicoanálisis y su teoría se basa en el inconsciente..
Sigmund Freud
1856-1939 austriaco
Padre del psicoanálisis Método terapéutico
(inconsciente Teoría: relaciones
dinámico)investigación y sociales, familia. Amor,
tratamiento de enfermedades sexualidad..
mentales.
Método de
investigación:
inconsciente, impulsos
Jacques lacan
Función del YO en su teoría consta que los bebes no tienen
conocimiento del yo no hay limites de su cuerpo y el mundo,
etapa del espejo, durante el primer año entra en un mundo
(simbólico)

En 1911 Adler funda la sociedad psicoanalítica.


GESALT

A principios del siglo XX  Christian von Ehrenfels ( el todo es mas que la suma de sus
partes) la base de el enfoque GESALT es filosófica los psicólogos que trataban esta
corriente no estaban de acuerdo con la teoría conductista y no contempla el
potencial de la inteligencia del ser humano , su teoría de estudio es la PERCEPCION
interactuar con el mundo externo para adquirir nuevos conocimientos y se centra en
la percepción visual y es algo mas natural y que no todos los seres humanos actúan
igual frente a ciertas situaciones, no se percibe la realidad de forma igual

Forma-totalidad
Aquí y ahora
Teoría Gestalt persigue
Contacto real, no fantasear

Expresarse y
Asumir responsabilidades
comunicar
El todo es la suma de sus partes
Su principal
área de
Antecedentes estudio es la
filosóficos, percepción
Kant, descartes,
Husserl

Aportación Ley de Pragna:


relevante fue por organizar todo
Christian van de forma mas
Wertheimer leyes
Ehrenfels sencilla
que rigen la
creador de la
percepción
teoría Gestalt
 Ley de figura-
fondo, es difícil
percibir las caras
y la copa al Ley de la
mismo tiempo proximidad
LEY DE LA SIMILITUD LAS FIGURAS
PARECEN SER LAS MISMAS
(PARALELISMO)PARACEN
PARECIDAS PERO SUS
CARACTERISTICAS SON DIFERENTES
ENFOQUE HUMANISMO
NACE EN EL SIGLO XVI COMO
HOMBREDIGNIDAD DEL
MOVIMIENTO LITERARIO EN
ESPIRITU HUMANO
ITALIA SE CENTRA EN :

ILUSTRAR, FORMAR E
SU PRINCIPAL PAPEL INTEGRAR AL HOMBRE EN
TODOS SUS ASPECTOS
PRINCIPALES AUTORES
Kurt Lewin: inspirador de
la escuela de relaciones
mary Parker follet humanas
corriente psicológica en
la administración.

• 1863-1916 1868-1933 1866-1961 1890-1947 1908-1970

HUG
MUNSTERBERG:T Chester Barnard: Abraham Maslow:
EST DE cooperación en las
SELECCIÓN
organizaciones teoría jerarquía de las
PERSONAL, A LAS
AORGANIZACION
necesidades
ES
Jerarquía de las necesidades

REALIZACION
A PERSONAL

AMOR A SI MISMO

IDENTIFICACION GRUPAL

ALIMENTO,VESTIDO,
AFECTO,CARIÑO,ORIENTACION,A
MOR, COMPASION

AFECTO
ENFOQUES
Enfoques Según cada enfoque, la psicología y
los psicólogos deben centrarse en
estudiar…

Psicología Gestalt Comportamiento de la conciencia


basado en el experimentalismo
Psicología Conductista Lo observable a través también del
experimentalismo, verificar como
cambia la conducta humana.
Psicología Psicoanalítica Tratar el consciente, estudiar la
motivación que origina dicha
actividad y los orígenes de ciertas
perturbaciones en los adultos.

Psicología Humanista La auto realización del ser humano,


superación, enfatiza en la experiencia
y el desarrollo pleno de cada
individuo
Matriz conceptos claves enfoques psicológicos
Enfoques Definición del concepto:

Psicología Gestalt Ley de continuidad: es una forma de seguir un patrón ya que para la
mente es mejor percibirla mientras mas continua sea
Figura y fondo: focalizar nuestra atención sobre un objeto que puede
parecer igual pero con características diferentes.

Psicología Conductista Respuesta condicionada: Estimulo-respuesta=adecuada- recompensa


Condicionamiento operante: Estimulo-respuesta=incorrecta-castigo-
para eliminar la conducta

Psicología Psicoanalítica Consciente:pensamiento,sensación, recuerdos(super yo)


Preconsciente: censura, represión (super yo)
Inconsciente: deseos, Freud dice que los sueños también hacen parte
del inconsciente, recuerdos reprimidos.
Psicología Humanista Personalidad: basándonos en la teoría de Gordon w. Allport define la
personalidad del ser humano como autónoma y de libre albedrio y
que la personalidad es por naturaleza cambiante y que es mas de un
estado interno..
Referencias

• Saiz, M. y Anguera, B. (2013). Historia de la psicología.


Editorial UOC. Recuperado de 
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/una
d/56425?page=1 

• Ortiz, D. (2014). Bases para la construcción de una psicología


sistémica. Recuperado de 
https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.17163/soph.n
16.2014.04 

  
 Moreno, D.P (2020). Enfoque de la Gestalt. Colombia: UNAD.

Recuperado de 
  
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36110

• Dobles, I.-A. (2011). La reconstrucción de un pensamiento y una praxis


crítica en la psicología latinoamericana. Recuperado de 
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/sv/sv-002/index/assoc/D4231.dir/7
lareconstruccion121.pdfdirect=true&db=edsbas&AN=edsbas.4000AD9A&la
ng=es&site=eds-live&scope=site  

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