PEDAGOGIA, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, TEORÍA DE LA

EDUCACIÓN

Sáenz 1986 afirma que la educación se halla en la vida; la Pedagogía, en el pensamiento.

La palabra pedagogía proviene etimológicamente de 2 términos griegos:
La raíz paid, de la palabra pais-paidós que significa niño.
La raíz agag, forma del verbo ago que significa conducir.
Así en la Grecia clásica –S V y IV a.C. – el Paidagogo era el esclavo -“ayo”- que conducía
físicamente al niño a los lugares donde se formaba (gimnasio, didascalio, museo).

DESARROLLO DEL CONCEPTO DE PEDAGOGÍA /PEDAGOGO

HERBART autor al que se le reconoce el inicio de la Pedagogía como ciencia, a partir de su

obra “pedagogía general derivada del Fin de la educación” (1806)
Llopis: “a partir de Herbart la Pedagogía aparece encuadrada entre 2 disciplinas filosóficas:
la Psicología y la Ética.
La Psicología nos dice cómo es el hombre; La Ética nos dice cómo debe ser.
La Pedagogía nos dice cómo el hombre que es así puede llegar con la educación a lo que
debe ser.
HELBART: “Al educador compete seleccionar el material más adecuado, para que las
primeras representaciones sean elementos apercipientes de buena base en la construcción
del edificio educación”.
¿Es una sola o son varias las ciencias de la educación?

Falta acuerdo sobre qué disciplinas incluir bajo la denominación de CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN. Sanjuán Nájera, habla de un doble criterio a la hora de clasificar estas
disciplinas:

TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

Como disciplina se desarrolla según Colom 1997 fundamentalmente a partir de la 2ª guerra

mundial. Sector específico dentro del campo de la Pedagogía General, muy relacionado con
la Filosofía de la Educación y la Antropología Pedagógica.
Estudiaría dos temas:
● El concepto de educación y
● La orientación del acto educativo, es decir, su cometido sería, explicar la educación
y fundamentar la normativa educacional, es decir, su cometido sería, explicar la
educación y fundamentar la normativa educacional.
Su contenido incluye o abarca 2 grandes campos educativos: ESCOLAR y NO ESCOLAR
(no formal).

TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN