3º “B” ---- Informe Segundo trimestre 2018 ---- Docente: García, Valeria

Nombre: CORDOBA, Jonatán Alex

Jonatán, es un niño respetuoso, compañero, pacífico, introvertido, participa en clases, y pocas veces es conversador,
socializa con sus compañeros respetando las Normas de Convivencia, en clases ha demostrado interés en todas las
áreas y tiene su cuaderno prolijo y completo.
En lo que respecta al proceso de aprendizaje de contenidos de este trimestre ha logrado:

-Determinar valor posicional, orden y escritura de un número hasta el 500.

-Realizar composición y descomposición de un número con apoyo de material concreto.
- Dominar la operatoria de sumas y restas verticales, con y sin dificultad.
-Comprender el inicio multiplicativo a través de sumas repetidas.
-Reconocer y utilizar los números naturales, su designación oral y representación escrita, en situaciones
problemáticas que requieran aplicar diferentes estrategias de sumas, sumas repetidas y restas.
-Reconocer y trazar diferentes tipos de líneas: paralelas, perpendiculares, horizontales, aplicando los términos
“derechas”, “paradas” “cruzadas”.
-Manipular la regla correctamente.
-Identificar las características de un texto teatral: reconociendo el recurso del guión de diálogos, y la presentación de
los personajes.
-Reconocer el poema por su composición en estrofas.
Reconocer las rimas y descubrir palabras que riman.
-Reconocer sustantivos comunes y propios identificando género y número, haciendo uso de las preguntas ¿Qué es?
¿Cómo es?¿Quién?
- Realiza la concordancia adjetivos - sustantivos
-Leer con escasa fluidez e interpretar lo leído, con guía del docente.
-Tomar la palabra, dar su opinión y manifestar sus sensaciones.
-Reconocer la existencia de la diversidad animal y sus características.
-Identifica el mapa de Argentina como país y comprende que contiene a la provincia de Entre Ríos.
-Reconocer las características de los modos de vida de los pueblos nómades y sedentarios.
-Identificar las partes de las plantas, y el proceso de fotosíntesis (cómo se alimenta)
- Poner en práctica normas de convivencia y orden en el aula.