INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“ANTONIO RAIMONDI”
UGEL 07-SAN LUIS

INFORME PEDAGÓGICO Y CONDUCTUAL

Alumno: JHORDAN RAUL RUIZ AGUIRRE

Curso: Matemática - 1º año Secundaria

Jhordan es un joven que trabaja en clases, participa de ellas, cuando se le pregunta o se le invita a
desarrollar una actividad en su cuaderno lo hace

Se pone de pie durante la clase, para molestar a sus compañeros, distrayéndolos y provocando
desorden. Cuando se le llama la atención asume su error pero lo vuelve hacer.

Su desempeño pedagógico es normal, si muestra interés por el resultado. Expresa una actitud de
apoyo y en lo más importante es capaz de solicitar ayuda a sus pares por alguna duda que le haya
podido surgir durante clases.

Frente a sus actitudes es muy difícil poder evaluar o determinar cuánto es lo que realmente ha
adquirido durante el proceso de aprendizaje en clases. Lo que más preocupa es su falta de
atención y desinterés en algunas clases.

Es evidente su falta de respeto, ya que manifiesta los siguientes síntomas:

 Pierde la paciencia rápidamente.

 Tiene la tendencia de molestar a los demás y molestarse a sí mismos con facilidad.

 La mala conducta parece ser intencional en vez de impulsiva.

 A pesar de ordenar que no haga bulla o juegue en el salón el alumno lo vuelve hacer.

Se extiende este informe pedagógico conductual para ser presentado a la dirección.

Ernesto Arias Basurco

Profesor tutor de aula