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IZAJE EXPERIE

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PR AL
"A "
GUADALUPE MONSERRATH BELLO DE LA CRUZ
EMMA YANET CASTELLANOS HERNANDEZ
IVONNE DIEGO HERNANDEZ
DEFINICIÓN

El Aprendizaje Experiencial es básicamente aprender a través de


experiencias, es la manera en la que aprendemos a lo largo de nuestra vida.

"El aprendizaje experiencial conduce naturalmente a que se puedan ver e


interpretar las cosas de maneras nuevas, a que se pueda evolucionar en la
práctica personal y a consolidar la confianza sobre la cual pueden
desarrollarse los nuevos aprendizajes”

UNESCO 2002

CARACTERISTICAS

Proceso continuo derivado de la experiencia

Exige una resolución de conflictos


Supone un intercambio entre las personas y el
entorno
Es un proceso de creación de conocimientos.
VENTAJAS
Experiencia y reflexión
Aprendizaje rapido
Motivación del empleado: las buenas
experiencias despiertan deseo de superación
Trabajo simultaneo: relacion entre lo personal,
lo interpersonal y el trabajo en equipo
Incrementa el liderazgo: aumenta la confianza
en uno mismo
CICLO DE APRENDIZAJE EXPERIENCIAL DE
"DAVID KOLB"
Kolb Declara que para obtener conocimiento genuino de una experiencia,
el estudiante tiene que tener cuatro capacidades:

to a participar activamente en la
El alumno d ebe estar dispues
experiencia

paz de reflexionar sobre la experiencia


El alumno debe ser ca

usa r habilidades analiticas para


¡El alumno debe poseer y
conceptualizar la experiencia

ilidades de toma de decicion y


EL alumno debe poseer hab
resolucion de problemas
¡GRACIAS POR
ESCUCHAR!

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