Coaching Educativo:

potencialidades y
oportunidades
Juan Fernando Bou
Presidente Fundacin Aleteia
juanfernandobou@fundacionaleteia.es
www.fundacionaleteia.es
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 Qu es Coaching Educativo?
Una nueva metodologa didctica que potencie contextos de aprendizaje ms
asociativos y colaborativos con el fin de mejorar la calidad educativa.

Un conjunto de herramientas de desarrollo para aplicar en distintos mbitos

educativos (el aula, las reuniones con padres, la accin tutorial, los
procesos de mediacin, la orientacin acadmica o profesional, la
reuniones de claustro, etc.)

O bien, una filosofa de vida que, aunque

pretenciosa, suspira por un m undo
m ejor.
 MODELO EDUCATIVO
(en coaching)

Cooperativo, no directivo, basado en

los procesos de aprender a aprender,
en el que los estudiantes hacen algo
ms que acumular informacin,
llevan a cabo cambios en
profundidad, transformaciones que
afectan tanto a sus costumbres
emocionales y a sus hbitos de
pensamiento, como a la capacidad de
continuar creciendo.
Qu es Aprender?
ESQUEMA GENERAL DEL APRENDIZAJE
ESQUEMA GENERAL DEL APRENDIZAJE

Aprendizaje del Aprendizaje del Aprendizaje del

saber hacer ser

Aprendemos Aprendemos Aprendemos

Conceptos Procedimientos Actitudes

Procedimientos, tcnicas,
Conceptos, Principios procesos, mtodos, etc. Valores, normas, emociones,
y Hechos; son adquiridas mediante Las interiorizamos
se aprenden mediante prctica y entrenamiento mediante aprendizaje
aprendizaje terico (Aprendizaje prctico) afectivo y la interaccin

CALIDAD EDUCATIVA
 Coaching Educativo

Dale un pez a un ham briento y lo

alim entars durante un da, ensale a
pescar y lo alim entars durante toda su
vida.

Proverbio chino
 Lderes Educativos
Establecen una Visin com partida
I nspiran : esfuerzo y perseverancia
Estn al servicio de las personas
que lideran
Creen en la enseanza y en el
potencial de sus alumnos
Sobre todo generan CON FI AN ZA y AUTON OM A
 Talento
Ecuacin de las 3Cs
Vision
Misin
Valores
Objetivos
Concepto
Confianza en uno mismo
Proyecto
Educativo Confianza en los dems.
Saber hacer Comunicacin
Competencias Coordinacin
tcnicas T=C*C*C Coherencia
Expertise Complicidad
Cooperacin
Competencia Compromiso
Compenetracin
 MODELO EDUCATIVO
3 competencias bsicas

Las 3 competencias bsicas de aprendizaje

Intelectuales Relacionales Emocionales

Sin olvidar la competencia

acadmica (o curricular)
Competencias Intelectuales
Respons Habilidad
Habilidad para Responder
 Competencias Intelectuales

HECHOS INTERPRETACIN ACCIN RESULTADOS

Novem os las cosas com o son,
Vem os las cosas com o som os

El Talmud
Competencias Conversacionales
Lenguaje
El lenguaje como generador de realidad

Accin Ser
Lenguaje
Interno/Externo
 5 Actos del Habla
(John Searle)

Afirmaciones o hechos
Opiniones o juicios
Declaraciones
Peticiones
Ofertas
 La Comunicacin
Comunic Acin
Accin Comn

Verbal no verbal
La Comunicacin

Comunicacin:
Verbal
no verbal
Competencias emocionales

Felicidad= YO + NOSOTROS

Martin Seligman
 Estados de Flujo
(Mihaly Csikszentmihalyi)

ANSIEDAD FLUJO
Retos

(preocupacin) (disfrute)

APATA DEPRESIN
(relajacin) (aburrimiento)

Habilidades
 Unidos para el triunfo
Ron Clark

1. Pienso a lo grande
Disea tu visin
Descubre tu misin

2. Arrisgate, de vez en cuando

3. Error, una oportunidad para el
aprendizaje.
 ERROR
EQUIVOCACIN FRACASO
aprendizaje No aprendizaje

HACER SER

SER = HACER SER = HACER

Soy ms de lo que hago Soy lo que hago

EXCELENCIA EXIGENCIA

CONFIANZA MIEDO

EMPRENDEDURISMO NO EMPRENDEDURISMO
Gracias