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¿Qué es?

Moratoria social se refiere a la construcción de identidad y al tiempo que le toma cada individuo
en asumir los roles de la vida adulta. La moratoria social suele ser estudiada en los jóvenes de
clase media o alta por su capacidad económica, y quienes aplazan, de forma voluntaria, planes
como el matrimonio o tener hijos, para dedicar tiempo a estudiar y preparase académica y
profesionalmente, a fin de convertirse en personas más competitivas en el plano laboral y social.
EXCLUSIÓN Se hacen compromisos sin tomar muchas decisiones, se manifiesta un mínimo de ansiedad,
valores más autoritarios y vínculos positivos y solidos con los otros significativos. Ya hicieron
compromisos sin dedicar mucho tiempo a la toma de decisiones. Han escogido una ocupación,
una concepción religiosa, una doctrina ideológica y otros aspectos de su identidad. Su
transición a la adultez tiene lugar sin sobresaltos y con pocos conflictos, pero también con poca
experimentación.
DIFUSIÓN Todavía no se hacen compromisos, se tiene poco sentido de dirección se rehúye el asunto. A
veces se abandona la escuela o se recurre al alcohol u otras sustancias para evadir la propia
responsabilidad. Se encuentran los jóvenes que carecen de orientación y parecen poco
motivados para encontrarla. No han experimentado una crisis ni han elegido un rol profesional
ni un código moral. Están evitando la decisión. Para algunos la vida gira entorno a la
gratificación inmediata
MORATORIA Se pasa por una crisis de identidad o por un periodo de toma de decisiones. Se sufre ansiedad
ante las decisiones sin resolver, se lucha con opciones y decisiones antagónicas. Estas pueden
referirse a opciones profesionales, valores éticos o religiosos, o filosofías políticas. Durante este
estado les preocupa “encontrarse a si mismos”.
CONSECUENCIAS Se hacen compromisos después de superar una crisis de identidad. Se tiene sentimientos
equilibrados por los padres y la familia, es menos difícil alcanzar la independencia. Por tanto,
DE LA IDENTIDAD trabajan por su cuenta y tratan de vivir conforme a un código ético formulado por ellos mismos.
La consecución de la identidad suele considerarse el estado mas conveniente y maduro

BIBLIOGRAFÍA: Libro “Desarrollo Psicologico” novena edición, Grace J. Craig University of Massachusetts Capitulo 11 Adolescencia desarrollo de la
personalidad pag. 380

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