República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad

PNF: criminalística

Nueva Esparta.

Sistema Nacional De
Educación Universitaria

Profesora. Discentes.
Marlenis Millán Bravo mariany
C.I: 26469694
Bravo José
C.I: 27870177
Díaz Estefania
C.I:27899078
Rosas Robert
C.I: 30785428
Soto Yelky
C.I: 27547769
Pérez Edgar
C.I: 30277214

El Espinal, Febrero 2023

1
Índice

Índice..................................................................................................................2
Introducción........................................................................................................3
La educación universitaria como incluyente......................................................4
Pertinencia social...............................................................................................4
Visión Integral....................................................................................................5
Tipos..................................................................................................................5
Misión alma mater..............................................................................................6
Programa de formación.....................................................................................6
Características del alma mater..........................................................................7
Conclusión.........................................................................................................8
Bibliografía.........................................................................................................9

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 Introducción

El objetivo principal de este trabajo es dar a conocer los logros de nuestra

revolución bolivariana importantes como en la transformación de la función
policial, y esto es debido a la creación de una nueva casa de estudio (UNES).
la unes le ofrece la oportunidad a los jóvenes de cursas estudios superiores
para obtener el titulo de tsu, y licenciatura en gestión policial, bajo el
programa nacional de formación (PNF). en cuanto a la misión UNES,
garantiza el derecho a la seguridad ofrece a las y los aspirante a funcionarios
una formación integral de base continua, diversificada. Su misión ser la
institución de excelencia académica sustentada en los valores de
confiabilidad, transparencia, eficacia y participación.
En este trabajo se explicara el sistema nacional de educación universitaria,
su misión de alma mater, su programa de formación nacional, sus
características entre otras cosas.

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La educación universitaria como incluyente

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la

Cultura – UNESCO plantea que “la educación es un derecho humano
fundamental, esencial para poder ejercitar todos los demás derechos”, puesto
que esta promueve la libertad, la autonomía personal y genera importantes
beneficios para el desarrollo de la sociedad. La Constitución de la UNESCO
establece ciertos principios fundamentales, tales como el principio de la no
discriminación, la igualdad de oportunidades y de trato, el acceso universal a
la educación y el principio de solidaridad. Sin embargo, en pleno siglo XXI
millones de niños y adultos siguen privados de oportunidades educativas.

Pertinencia social

En el caso de la formación inicial, se trata de proporcionar a los estudiantes

(triunfadores), un sistema de nuevos conocimientos y habilidades que les
facilite el ejercicio de las funciones y actividades claves de la actividad
económica y social fundamental de la región donde se encuentra ubicada la
Aldea universitaria. En este caso una buena formación gerencial se debe
sustentar en una excelente preparación en los problemas fundamentales de
la comunidad, que integra ciencias afines a la solución de estos problemas.
Una Educación universitaria universalizada con PNF con pertinencia social
debe ser expresión de un proceso mediante el cual el individuo adquiere
nuevos valores, reconstruye su experiencia e incrementa el grado de
comprensión sobre sus propias habilidades, capacidades y limitaciones para
enfrentar el objeto dirigido y el medio donde se desenvuelve.

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Visión Integral

Una educación que reivindica el carácter integral del ser humano. Se cultivara
el desarrollo del pensamiento critico y de la conciencia de las implicaciones,
éticas, políticas, sociales, económicas y culturales de las practicas
profesionales científicas y técnicas.

Tipos
Humanista: para la formación integral del futuro profesional, donde se
integran los contenidos y experiencias en la consolidación y ejercicio de a
ciudadaníademocrática, la solidaridad, la construcción colectiva y la acción
profesionaltransformadora con responsabilidad ética y perspectiva
sustentable.Integradora: para la creación de lazos entre las comunidades y el
ejercicio profesional a lo largo de todo el trayecto formativo.
Abierta: para la conformación de los ambientes educativos como espacios
comunicacionales abiertos, caracterizados por la libre expresión y el debate
delas ideas, el respeto y la valoración de la diversidad.
participativa: para la participación activa y comprometida de los y las
Discentes en los procesos de creación intelectual y vinculación social.
Flexible: para la creación de modalidades curriculares flexibles, adaptadas a
las distintas necesidades educativas, a las diferentes disponibilidades de
tiempo para el estudio, a los recursos disponibles, a las características de
cada municipio y al empleo de métodos de enseñanza que activen los modos
de actuación del futuro profesional.
Motivadora: para la definición de sistemas de evaluación que promuevan el
aprendizaje, la reflexión y el mejoramiento continuo considerando los distintos
actores y aspectos del quehacer educativo que permitan valorar su impacto
social.

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Misión alma mater

La misión Alma Mater es un programa gubernamental venezolano, orientado

ala educación que contempla la creación de universidades Territoriales, así
como la transformación de los IUT (Institutos Universitarios de Tecnología)y
CU (Colegios Universitarios) en universidades experimentales politécnicas.La
misión alma mater se crea principalmente con el propósito de impulsar la
transformación de la educación universitaria venezolana y propulsar su
articulación institucional y territorial, en función de las líneas estratégicas del
Proyecto Nacional Simón Bolívar, garantizando el derecho de todas y todos a
una educación superior de calidad sin exclusiones. La Misión Alma Mater
nace con el propósito de impulsar la transformación de la educación superior,
propulsar su articulación tanto territorial como con el proyecto nacional de
desarrollo, impulsar el Poder Popular y la construcción del socialismo,
garantizando el derecho de todos y todas a una educación superior de
calidad.Esta misión se constituye como referencia de una nueva
institucionalidad, caracterizada por la cooperación solidaria, cuyo eje es la
generación, transformación y socialización de conocimiento pertinente a
nuestras realidades y retos culturales, ambientales, políticos, económicos y
sociales.

Programa de formación

La formación humanista como aspecto de vital importancia para la formación

integral del futuro profesional, sustentada en la integración de contenidos y
experiencias dirigidas a la formación en el ejercicio de la ciudadanía
democrática, la solidaridad.

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Características del alma mater

- la construcción colectiva y la acción profesional transformadora

conresponsabilidad ética y perspectiva sustentable.

- La conformación de los ambientes educativos como espacios

comunicacionales abiertos, caracterizados por la libre expresión y el debate
de las ideas.

-La integración de todos los participantes como interlocutores y la

reivindicación de la reflexión como elementos indispensables para la
formación.

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 Conclusión

Para ilustrar mejor los resultados, podemos deducir que estos temas son
fundamentales para nosotros porque formamos parte de una institución
educativa y en cuanto a la educación universitaria como incluyente es parte
de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la ciencia y la
cultura. Hace referencia a qué la educación es un derecho y de ser
garantizado, no obstante, en tiempos actuales existen niños y adolescentes
privados a oportunidades educativas.

En lo que respecta a pertinencia social, entendimos que va de la mano con

brindarnos a nosotros (los estudiantes), un mejor sistema no solo educativo
sino también de conocimientos para que haya un mejor desarrollo y
crecimiento, se utilizan PNF y aumentan el grado de capacitación.
Su visión integral relata la importancia del carácter del ser humano, del
pensamiento crítico, ética y las diferentes políticas existentes, mientras que
en los tipos refleja la parte humanista, abierta y flexible, por otro lado la
misión alma mater es un programa gubernamental que se ocupa de
transformar.

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 Bibliografía

Consultado por: https://es.scribd.com/document/508926670/Sistema-

Nacional-de-Educacion-Universitaria-y-Los-PNF

Consultado por: https://es.scribd.com/document.com