Clave Revisión

Evidencias de Aprendizaje
RC-DI-004 00-07/21

Información Financiera de los Negocios

LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN | DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DIGITAL

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Actividad Ponderada 1.2:

Foro de Discusión: Importancia de las normas de información financiera

1. Revisa los materiales seleccionados en la etapa 1

2. Lee y comprende el capítulo 2 del libro Información
financiera de los negocios pp 46 a la 49.
3. Realiza anotaciones que te parezcan importantes
acerca de la importancia de las NIF y sus postulados
básicos.
4. Identifica qué postulados te parecen más importantes y
resérvalos para participar en el foro.
5. Ingresa a la plataforma Nexus y participa en un foro de
discusión acerca de “La importancia de las Normas de
Instrucciones:
información financiera y sus postulados básicos”
6. Emite una intervención donde aportes lo que
entendiste por NIF y tu opinión personal sobre los
postulados que te parezcan más importantes, justifica
tu selección.
7. Lee algunas de las aportaciones de tus compañeros y
participa mínimo 1 vez, en donde retomes las
aportaciones de los demás compañeros y coincidas o
no con su elección de postulado.
8. Considera los criterios de evaluación para realizar la
actividad.

Valor: 5 puntos

CRITERIOS DE FONDO:
• Identifica al menos 2 postulados básicos importantes
• Justifica claramente su selección de postulados
• Desarrolla análisis, evaluación y emisión de juicios.
• Participa activamente con comentarios coherentes
Criterios de
evaluación: CRITERIOS DE FORMA:
• Desarrolla competencias comunicativas de expresión
oral y escrita
• Interactúa con sus compañeros de forma respetuosa y
abierto al intercambio de ideas
• Su redacción es apropiada y sin errores ortográficos

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Forma de
Individual
trabajo:
Medio de
Plataforma Nexus
entrega:

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE LA EVIDENCIA

RUBRICA

NIVELES DE DOMINIO
CATEGORIA SIN
EXCELENTE SUFICIENTE INSUFICIENTE
EVIDENCIA
Participación Participación Participación No realiza la
continua durante con frecuencia baja en el foro, entrega de la
el Foro, moderada a lo cumpliendo evidencia
cumpliendo con largo del foro. sólo con la solicitada.
CANTIDAD DE
las 2 Cumple con la aportación 0 puntos
APORTACIONES:
aportaciones aportación inicial, pero sin
Grado de
solicitadas. inicial claridad y
participación
35 puntos solicitada ninguna
(35 puntos)
20 puntos interacción con
los
compañeros.
10 puntos
Todas o la La mayor parte La mayor parte No realiza la
mayoría de las de las de las entrega de la
aportaciones son aportaciones aportaciones evidencia
claras y con son claras y son poco claras solicitada.
ideas bien bien y 0 puntos
CALIDAD DE LAS
estructuradas; estructuradas, estructuradas,
APORTACIONES:
reflejan una pero reflejan un reflejan poco
Fundamentación
opinión mediano dominio de los
(35 puntos)
fundamentada dominio de los temas.
en un excelente temas. 10 puntos
dominio de los 20 puntos
temas
abordados.
35 puntos

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Interacción Interacción Poca o ninguna No realiza la

frecuente con medianamente interacción con entrega de la
los compañeros, frecuente con los evidencia
mostrando un los compañeros; o solicitada.
INTERACCIÓN:
correcto nivel de compañeros, muestra bajo 0 puntos
Apertura, respeto
apertura, respeto muestra un nivel de
y tolerancia a las
y tolerancia a las buen nivel de apertura,
opiniones
opiniones apertura, respeto y
(20 puntos)
diversas. respeto y tolerancia a las
20 puntos tolerancia a las opiniones.
opiniones. 10 puntos
15 puntos
La ortografía y Se presentan La ortografía No realiza la
redacción de algunos errores y redacción entrega de la
todas o la de ortografía y de las evidencia
mayoría de las problemas de aportaciones solicitada.
aportaciones, es redacción en es en su 0 puntos
Ortografía y
correcta a lo las mayor parte
redacción
largo del foro. aportaciones, incorrecta.
(10 puntos)
10 puntos pero sin 3 puntos
dificultar su
comprensión.
5 puntos

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