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Unidad didáctica 3. Tratamiento del trastorno disocial psicológicos formación
1. Identificamos el problema.
3. Evaluamos, según las consecuencia o lo que necesitemos, cuál de las alternativas es la mejor.
5. Comprobamos si nuestra solución funciona para saber si el problema deja de ser problema o si
hemos de buscar otra solución.
Antes de empezar con el paso n.º 1 de identificación de problemas hemos de tener muy clara la
diferencia entre hecho, opinión y problema
Hecho:
Un hecho es algo que ha ocurrido, algo que ya ha pasado o que está pasando y sobre el cual no
podemos hacer nada.
Opinión:
Una opinión es la interpretación que hacemos de un hecho. Hemos de darnos cuenta de que,
si interpretamos un hecho de manera incorrecta (nuestra opinión), estamos generando un pro-
blema que, en realidad, no existe.
Problema:
Delante de una situación para la cual no tenemos una respuesta adecuada, decimos que tene-
mos un problema.