4 ABC Cuadernillo Octubre

ACTIVIDADES 4to
SEMANA 6 Y 7
Prim. Ignacio Zaragoza
Papas, mamas y alumnos:

Envió actividades para dos semanas de trabajo, todas las actividades se estarás realizando
en el cuaderno, de cada materia en la primera hoja esta una breve explicación del tema que
se va a trabajar, información que va a copiar en el cuaderno, si son dibujos o imágenes
vamos a recortar y a pegar, en la segunda hoja que es donde están las actividades de igual
formas las vamos a realizar en el cuaderno, hay actividades que llevan diagramas, esas
actividades las realizamos, recortamos y pegamos en el cuaderno. A cada actividad le puse
indicaciones.
Lunes 11 de octubre
Leo y analizo
Lunes 11 de octubre
Actividad 1
Instrucciones. Realiza una investigación, puedes preguntar a tus padres o algún familiar
cercano. Después llena con los datos el siguiente formato, realiza en tu cuaderno.
Actividad 2
Haz tu árbol genealógico escribiendo los nombres de tus familiares cuando termines
recorta y pega en tu cuaderno.
Comparación de tiempos
Martes 12 de octubre
Matemáticas
Ya hemos estudiado las características del reloj tales como la

importancia del mismo en la vida diaria ya que es el instrumento con
el cual medimos la duración de las actividades que realizamos, así
como y también hemos leído y analizado los horarios escritos de
diferente manera.
Sabemos que la manecilla grande marca

las horas y la manecilla pequeña marca los
minutos. Es importante tener en cuenta
estos datos ya que te servirán más
adelante
Al comparar tiempos es importante siempre ver la

hora de inicio y la hora final. Por ejemplo:
“Felipe y Camila fueron al cine. La película comenzó
a las 6:30 pm y duró 90 minutos. ¿A qué hora
terminó la película?
Es importante saber que una hora tiene una duración de 60 minutos

y media hora 30 minutos. Partiendo de ahí sabremos que la película
comenzó a las 6:30 y le tendríamos que agregar hora y media que es
equivalente a los 90 minutos, por lo tanto, la respuesta sería que la
película terminó a las 8:00 pm.
Actividad 1
Instrucciones: Escribe las horas en los recuadros. Después analiza cuanto tiempo ha
pasado de la hora de lado izquierdo a la hora del lado derecho y escribe la cantidad de
tiempo que ha transcurrido, cuando termines, recorta y pega en tu cuaderno.
Actividad 2 Actividad 3
Instrucciones: Lee y analiza el Instrucciones: Resuelve el siguiente

siguiente problema para después problema. Después escribe las
resolverlo. manecillas de los relojes de acuerdo a
las horas leídas.
Interacción de los seres vivos
Miércoles 13de octubre

CIENCIAS NATURALES
La alimentación de los animales es muy variada y está relacionada con la

adaptación al ecosistema en el que habitan y, por tanto, a su modo de vida y su
anatomía. La diversificación de la alimentación es, de hecho, una de las
causas de que el reino animal sea tan diverso y haya colonizado todos los
ambientes posibles.
En la naturaleza, encontramos todo tipo de animales que se alimentan de hojas,
raíces, carne, cadáveres, etc. A continuación, te presentamos la siguiente
tabla con la clasificación de los animales según su alimentación.
Los animales,
durante su proceso
evolutivo, se han
adaptado a vivir en
muchos medios
diferentes, así
como a consumir
los alimentos que
había disponibles.
Muchos se han
especializado en
comer un único tipo
de alimento,
evitando la
competencia con
otros organismos.
Miércoles 13 de octubre
Actividad 1
Instrucciones: Responde en tu Actividad 2
cuaderno las siguientes preguntas, a
partir de lo leído en el apartado “Leo Instrucciones: Busca, y recorta 3 animales carnívoros
y analizo”. y 3 herbívoros. Después pégalos en los siguientes
recuadros.
Actividad 3
Encuentra el nombre de los animales en la siguiente sopa de letras. Después clasifícalos
según su alimentación, recorta y pega en tu ucaderno.
Historia
Jueves 14 de octubre
Leo y analizo
Los grupos de pertenencia pueden ser:

Geografía
Actividad 1
Instrucciones. Recorta y Clasifica los animales al grupo que pertenece.
Actividad 2 Instrucciones. Identifica los grupos de pertenencia y coloréalos.

Viernes 15 de octubre
Leo y analizo
Los signos de puntuación fundamentales para escribir son:

Actividad 3
Instrucciones. Encierra con color azul cada punto y seguido, con color rojo cada punto y
aparte y con color amarillo el punto final del texto, recorta y pega en tu cuaderno.
Actividad 4
Instrucciones. En cada oración anota coma (,) o punto y coma (;) según corresponda.
Instrucciones. Escribe un párrafo sobre tu vida, no olvides utilizar

Actividad 5 los signos de puntuación adecuados
Pictogramas y tablas de doble entrada
Lunes 18 de octubre
Leo y analizo
Los pictogramas utilizan imágenes para representar cierto tipo de

Las tablas de doble entrada
información y a partir de ahí contestar una serie de preguntas de
reflexión. Por ejemplo:
“En las diferentes tiendas de la ciudad existen diferentes tenis en

existencia, ayuda a Laura a definir la cantidad de pares existentes
por tienda
Por otro lado, las tablas de doble entrada relacionan información

según diversos datos. Estas normalmente llevan datos numéricos o
de precios en el cual te puedan dar el valor de 1 (1kilo, 1 metro, 1
kilómetro, etc.) y se tiene que calcular el valor de los demás a partir
de ese dato. Un claro ejemplo es cuando se quiere saber los
kilómetros recorridos de una motocicleta cada determinado
Lunes 18 de octubre
Actividad 4
Instrucciones: Escribe el total de ropa de cada tienda en el pictograma y después llena

la tabla de doble entrada de acuerdo al cuadro anterior.
Instrucciones: Responde las Instrucciones: Resuelve el siguiente

preguntas a partir de lo leído en los cuadro de doble entrada de acuerdo a
cuadros anterior. los datos proporcionados.
COPIA EN TU
CUADERNO
Pretérito
El pretérito es un tiempo verbal que indica una acción en el pasado que ya fue
completada, es decir, que ya finalizó.
Copretérito
El copretérito se utiliza para describir eventos o hábitos en el pasado los cuales no
tienen una conclusión definida, es decir, no sabemos cuándo terminaron.
También expresa una acción pasada que sucedió al mismo tiempo que otra, es decir, en
esa misma oración se pueden tener 2 verbos.
Actividad 6
Instrucciones. Copia en texto en tu cuaderno sobre la independencia de México e

identifica los verbos en pretérito y copretérito y enciérralos con color rojo.
Actividad 7
Instrucciones. Escribe los verbos resaltados en la lectura anterior en el lugar

correspondiente. Después escribe 3 ejemplos más de cada tiempo verbal.
Actividad 8
Instrucciones. Utiliza el árbol genealógico realizado en la actividad pasada y escribe tu

historia familiar.
Descomposiciones aditivas
Leo y analizo
Copia en tu cuaderno la siguiente información.

El valor posicional que tienen las cantidades de acuerdo al lugar
en donde se encuentren, por ejemplo:
Como podemos observar, la cantidad anterior se desglosa de la

siguiente manera:
• El número 4 se encuentra en la posición de las unidades y

representa 4.
• El número 8 se encuentra en la posición de las decenas y
representa 80.
• El número 3 se encuentra en la posición de las centenas y
representa 300.
• El número 8 se encuentra en la posición de las unidades de
millar y representa 8,000.
Esta cantidad al igual que todas las existentes se pueden
descomponer en forma aditiva, es decir por medio de sumas. Nos
ayuda también a poner nombrarlos de acuerdo al valor obtenido en
cada cifra. El nombre de la cantidad sería “Ocho mil trescientos
ochenta y cuatro”
Actividad 7
Relaciona la notación desarrollada de cada
número con su nombre. Actividad 8
Instrucciones: Colorea en cada caso,

las bolas de estambre necesarias
para formar la cantidad que se
encuentra en los rectángulos.
Actividad 9
Instrucciones: Lee el siguiente problema y

resuelve de acuerdo a lo leído.
Amílcar, Rodrigo,
Natalia y Fernanda
estuvieron jugando
canicas en la feria.
Cada pareja tiro sus
canicas y éstos fueron
los números que
cayeron. Realiza las
¿Qué pareja ganó más puntos?
notaciones
desarrolladas de cada
cantidad.
GEOGRAFIA
Leo y analizo
Es un dibujo hecho sin medidas, en el que se explica a grandes rasgos lo que se quiere
representar.
Los dibujos que observas en el croquis, los elementos que contiene, el nombre de las
calles y avenidas, las abreviaturas y los símbolos sirven como referencias para ubicar
un lugar determinado y señalar el trayecto a seguir para llegar hasta él.
Los símbolos usan para representar de manera simbólica objetos, lugares o cualquier
otra información sobre un “croquis” o un esquema.
Observa el siguiente croquis e identifica los símbolos con el que se representan lugares
y negocios.
GEOGRAFIA
Actividad 3
Investiga el significado de los siguientes símbolos pégalos y escríbelo en tu cuaderno.
Actividad 4
Instrucciones. Diseña un croquis usando algunos símbolos de la actividad anterior; no
olvides hacer tu simbología.
SIMBOLOGÍA
Actividad 5
Instrucciones. Crea símbolos para representar los lugares solicitados.
Actividad 6
Instrucciones. Elabora un croquis para ubicar los lugares de reunión de los grupos de la
actividad anterior, partiendo desde tu casa. Realízalo en tu cuaderno para no limitarte de
espacio.
Elecciones y sus consecuencias
Leo y analizo
Constantemente en tu vida te cruzarás con acciones en las cuales

tendrás que tomar decisiones importantes.
Cada decisión tendrá consecuencias según la elección tomada.
Para aprender a elegir entre varias posibilidades es necesario

contestarte a ti mismo las siguientes preguntas:
Recuerda que al elegir una acción tendrás que tomar en

cuenta si afectarás a otra u otras personas ya que en
muchas ocasiones las malas decisiones pueden herir a los
más cercanos a ti.
Actividad 1
Instrucciones: Lee la siguiente situación y contesta las preguntas
Actividad 2
Actividad 3
Instrucciones: Escribe las
Instrucciones: Escribe en cada florecita, la
consecuencias para cada acción
acción qué harías para ayudar.
presentada.
24
Azxnaz uca ee'eñsta de d1'essIgac1én c1ext1Pzca paza c1fios
Jueves 7 de octubre
Leo y analizo
Caxactex1st1cas y fuccléc de azt1culos

clect1fzcos
Jueves 7 de octubre
Actividad 9
Instrucciones. Encierra las portadas de las revistas en las que podemos encontrar textos
de divulgación científica.
Actividad 10
Instrucciones. Lee el artículo científico y marca la portada de la revista científica con la

que se relaciona.
Multiplicaciones parciales
Jueves 7 de octubre
Leo y analizo
Seguramente en alguna ocasión has tratado de realizar

multiplicaciones que contengan algún cero en la cantidad y se te ha
dificultado. Aquí te enseñamos de manera fácil como realizar las
multiplicaciones. Recuerda estas se pueden realizar sólo en caso de
que la cantidad contenga un cero o más.
Cuando haya más de un número de lado izquierdo se multiplican de

la misma manera, por ejemplo:
12 x 50= 12 x 5= 600
Jueves 7 de octubre
Actividad 10
Instrucciones: Realiza las siguientes

multiplicaciones de acuerdo a lo leído en Actividad 11
el recuadro “Leo y analizo”
Instrucciones: Realiza la multiplicación

correspondiente contando sólo los
cuadritos de los lados marcados con las
flechas.
Actividad 12
Instrucciones: Lee y responde el

siguiente problema utilizando la
multiplicación
Jueves 7 de octubre
Leo y analizo
Todos los seres vivos, incluyendo los animales, deben respirar para mantenerse
con vida, y lo hacen usando estructuras o aparatos especializados para
facilitar ese intercambio de gases.
Los animales son seres vivos aerobios: en la respiración toman oxígeno del
medio y devuelven dióxido de carbono. Todo animal necesita oxígeno y la
manera en que lo toma, así como la frecuencia con que lo hace, dependerá del
grado de complejidad que tenga, sus necesidades energéticas y el medio en el
que vive.
Jueves 7 de octubre
Actividad 4
Instrucciones: Recorta los animales del material recortable 1 y pégalos en el lugar
correspondiente según su respiración.
Instrucciones: Realiza el siguiente mapa conceptual según la
Actividad 5 clasificación de los animales según su respiración.

Decisiones en comunidad
Jueves 7 de octubre
Leo y analizo
Todos podemos y debemos participar en las decisiones que se tomen en

nuestra comunidad para que haya armonía entre los habitantes de la
comunidad. En nuestro país y diferentes estados las decisiones muchas
veces se dan entre colonias ya que se toman acuerdos y decisiones
importantes entre estos grupos de personas. Al tomar decisiones en
común acuerdo debemos tener en cuenta los siguientes puntos
importantes:
Jueves 7 de octubre
Actividad 4
Instrucciones: Lee cada siguiente situación y contesta las preguntas
Actividad 5
Instrucciones: Inventa una historia de acuerdo al siguiente acto de violencia

presentado. Recuerda poner el título
Leo y analizo
Actividad 11
Instrucciones. Lee el siguiente artículo y elige del recuadro el título y subtítulos

adecuados para cada apartado.
Estimación de longitudes
Leo y analizo
La estimación es una aproximación a la distancia o medidas de los

objetos sin haberlas medido con precisión. Antiguamente no
existían la regla o el metro que conocemos ahora por lo que las
personas estimaban con diferentes zonas de su cuerpo por ejemplo
para medir una mesa decían: “La mesa mide 10 veces mi mano” ya
que ponían su mano para medir la longitud de la mesa.
Practiquemos con un ejemplo:
¿Cuántas veces cabe tu dedo índice

en tu lápiz? Cabe veces.
Para poder estimar longitudes primero debemos saber que la

longitud es la distancia entre dos puntos y nos indica si un objeto
es corto o largo o si está cerca o lejos.
Por ejemplo, si estimamos nuestra estatura al de una puerta

sabremos, al ver una puerta, si somos más altos o más bajos que la
ella sin necesidad de medir la puerta. Si estimamos el tamaño de
una computadora al de unos anteojos sabremos que los anteojos son
más pequeños.
Actividad 13
Instrucciones: Escribe los números del 1
al 6, para ello tendrá que estimar medidas Actividad 14
del color de menor tamaño hasta llegar al
color de mayor tamaño. Instrucciones: Estima las siguientes
distancias de acuerdo al valor de 1 cm. y
escribe el resultado en cada caso. Después
comprueba midiendo con tu regla.
Actividad 15
Instrucciones: Estima las medidas de cada uno de los objetos del material recortable 2
y pégalos en el lugar indicado.
Lunes 11 de octubre
Leo y analizo
Lunes 11 de octubre
Actividad 12
Instrucciones. Relaciona cada imagen con su nombre.
Actividad 13 Instrucciones. Responde la pregunta.
¿Para qué se utilizan las tablas, ilustraciones y gráficas en los artículos

científicos?
Uso de la regla
Lunes 11 de octubre
Leo y analizo
La regla es uno de los instrumentos de medición más comunes. Tiene

múltiples tamaños y formas, dependiendo de para qué se la necesite.
Estas sirven para trazar figuras rectas, comprobar la alineación

de las líneas, para medir longitudes, dibujar y trazar líneas
paralelas.
Para medir la longitud de un objeto o una distancia se utilizan las

siguientes medidas:
Para medir un objeto pequeño se utiliza el centímetro (cm)
• Una goma mide 2 cm • Un cuaderno mide 30 cm
Para medir objetos mayores se utiliza el metro (m)
• El árbol mide 5 m • El edificio mide de altura 15 m
Para medir grandes distancias se utiliza el kilómetro (km)
• La distancia entre Mérida y Motul es de 40 km
Para medir con la regla precisa el número 0 al
Inicio del objeto que se quiere medir y verifica
Hasta qué número llegó el otro extremo del
objeto
Lunes 11 de octubre
Actividad 16
Instrucciones: Visualiza las reglas que hay debajo de cada pintura y escribe en el recuadro
cuanto mide cada una
Actividad 17
Instrucciones: Ubica en tu casa los siguientes materiales y mídelos con tu regla. Después
escribe en cada apartado cuantos centímetros midió cada artículo
Lunes 11 de octubre
Leo y analizo
Muchos seres vivos requieren oxígeno para poder completar

procesos vitales, pues este elemento juega un papel fundamental en
la obtención y procesamiento energético.
Hay quienes confunden los procesos de respiración y fotosíntesis,
pero son 2 cosas diferentes.
Las plantas respiran para obtener energía que les permite cumplir
con otros ciclos vitales.
La absorción de oxígeno les
permite utilizar la reserva de
hidratos de carbono para obtener
dicha energía, expulsando luego
dióxido de carbono y vapor de
agua al final del proceso. Desde
esta perspectiva se considera que
la respiración es el proceso
opuesto a la fotosíntesis, pues en
este proceso se absorbe el dióxido
de carbono y expulsa oxígeno.
Las plantas son heterótrofas ya
que elaboran su propio alimento a
diferencia de los animales que son
heterótrofos ya que se alimentan
de otros seres vivos.
Lunes 11 de octubre
Actividad 6
Instrucciones: Responde en tu Actividad 7

cuaderno las siguientes preguntas, a
partir de lo leído en el apartado “Leo Instrucciones: Visualiza y analiza el video acerca de
y analizo”. las plantas y su respiración para poder realizar el
ejercicio siguiente. Aquí te dejamos el código QR y el
link para uqe pueda buscarlo.
¿Por dónde y cómo RESPIRAN las

PLANTAS? - YouTube
Actividad 8
Instrucciones: Completa el texto de acuerdo a lo observado en el video.
Lunes 11 de octubre
Leo y analizo
Lunes 11 de octubre
Actividad 7
Instrucciones. Lee cada descripción y escribe el nombre del servicio público al que se
refiere, en el espacio que le corresponde en el crucigrama.
Lunes 11 de octubre
Actividad 8
Instrucciones. Encierra los servicios que existan en tu localidad.
Instrucciones. Enlista las razones por las que crees que

Actividad 9 existen los servicios públicos en tu localidad.
Leo y analizo
La revista es un tipo de publicación, generalmente semanal o mensual, cuyo fin es atraer

al lector no por sus noticias sino por constituir un entretenimiento para amenizar el
ocio. Una publicación impresa y periódica que trata sobre uno o varios temas de interés.
Eso es una revista. Las revistas se clasifican en: informativas, de apoyo, científicas,
de entretenimiento, y de farándula. Aparte de las revistas digitales que han surgido
con la revolución tecnológica que se vive actualmente.
A continuación, detallará las partes de la revista:

Actividad 14
Instrucciones. Identifica las partes de la revista científica y anota su nombre.
Actividad 15
Instrucciones. Escribe un artículo de divulgación científica considerando lo estudiado
anteriormente.
Lectura de gráficas de barras
Leo y analizo
Una gráfica de barras tiene barras rectangulares con longitudes

proporcionales a los valores que representan. Las gráficas de
barras se utilizan para comparar dos o más valores. Las barras
pueden ser horizontales o verticales.
Para interpretar los datos se debe considerar los dos ejes con los
cuales cuenta la gráfica.
Para leer la gráfica de barras de

manera correcta tenemos que
tomar en cuenta la escala de
frecuencia o números del eje
vertical y saber los datos del
tema del cual se está estudiando
del eje horizontal. Al verificar
esto sabremos a que número
llega cada barra. Por ejemplo, en
este caso a 30 niños les gusta el
helado de fresa ya que la barra
llega hasta el número 30.
Actividad 18
Instrucciones: Lee el texto del apartado “Leo y analizo”. Después, observa la gráfica que se
te presenta y contesta las preguntas
Actividad 19
Instrucciones: Escribe el inciso correcto en el paréntesis de acuerdo a la gráfica

presentada
Leo y analizo
La autobiografía es un relato de una vida o parte de ella, contada por la persona

misma que la vivió y desde su propia perspectiva. En ella se muestran eventos que
considere importantes o fundamentales en su vida, ya sea de
su niñez, adolescencia o adultez.
Su función principal es la de contar la historia del individuo a otras personas.
En la autobiografía se eligen momentos específicos para contar, se hacen reflexiones
sobre lo vivido y se pueden explicar los motivos que te llevaron a actuar de cierta
manera. Es fácil escribir tu autobiografía solo tienes que hacer una inmersión en tus
recuerdos y plasmar lo más importante de manera escrita.
Actividad 16
Instrucciones. Encierra con color rojo los verbos que se encuentren en primera persona.
Instrucciones. Completa la línea del tiempo con algunos de

Actividad 17
los acontecimientos más importantes de tu vida.
Actividad 18
Instrucciones. Responde las preguntas para realizar tu autobiografía.

Construcción de gráficas
Leo y analizo
Anteriormente pudimos estudiar la lectura de la gráfica de barras

la cual tiene dos ejes a considerar.
En esta ocasión te explicaremos como construir una gráfica de

barras, cabe señalar que se debe realizar una encuesta con
anticipación para poder recabar datos, éstos a su vez se deben
escribir en un cuadro de doble entrada.
Actividad 20
Instrucciones: Construye la gráfica escribiendo los datos correspondientes, así como las barras
basándote de los datos del recuadro. Recuerda leer el apartado “Leo y analizo” de la página
anterior.
Actividad 21
Instrucciones: Encierra con color verde la gráfica que indique los datos de la tabla de
doble entrada de la maestra Ale. Recuerda leer todo el problema.
Leo y analizo
Actividad 10
Instrucciones. Lee la siguiente noticia y responde las preguntas.

Instrucciones. Identifiquen 3 actividades que realizan las

Actividad 11 personas de su localidad que afecten al medio ambiente y
dibújenlo.
Actividad 12
Instrucciones. Escriban qué

acciones harían para solucionarlo.
Diversidad lingüística
Leo y analizo
Este 21 de febrero se conmemora el Día Internacional de la Lengua Materna y
se lanza el plan de acción 2019 para celebrar el Año Internacional de las Lenguas
Indígenas.
México es un país multilingüe, ya que aquí se hablan 68 lenguas indígenas que
hacen de nuestra nación una de las que cuenta con mayor diversidad lingüística
en el mundo.
Según la Encuesta Intercensal 2015 del Instituto Nacional de Estadística y
Geografía (INEGI), más de 25 millones de personas en nuestro país se
reconocen como indígenas, pero solo 7.4 millones, que representan el 6.5 por
ciento de la población total de México, hablan alguna lengua indígena.
Actividad 6
Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas de acuerdo al apartado “Leo y analizo”.
Actividad 7
Instrucciones: Recorta los recuadros de las lenguas que se hablan que se encuentran
en el material recortable 1 y pégalas en el recuadro del estado. Recuerda que tienes
59
Escribir un zetrato autobiogz3fico para compartir
Leo y analizo
Mayñsculas al inicio de una oracién y

nombres propios
Actividad 19
Instrucciones. Colorea los nombres propios escritos correctamente.
Instrucciones. Lee el fragmento de la autobiografía de

Actividad 20 Frida Khalo y encierra con color rojo las palabras que
deben ir con mayúscula.
Instrucciones. Escribe 3 nombres completos de tus

Actividad 21
compañeros.
Satisfacción de necesidades básicas
Leo y analizo
Se denomina contaminación ambiental a la presencia de componentes nocivos

(ya sean químicos, físicos o biológicos) en el medio ambiente (entorno natural
y artificial), que supongan un perjuicio para los seres vivos que lo habitan,
incluyendo a los seres humanos. La contaminación ambiental está originada
principalmente por causas derivadas de la actividad humana, como la emisión a
la atmósfera de gases de efecto invernadero o la explotación desmedida de
los recursos naturales.
Actividad 9
Instrucciones: Escribe un “c” a las imágenes que generen contaminación y una “ ” a las
imágenes que ayudan al medio ambiente.
Actividad 10
Instrucciones: Escribe el tipo de contaminación de cada imagen
Diversidad cultural
Leo y analizo
México es el segundo país con mayor diversidad en el mundo, después de India.

Cuenta Con 62 pueblos indígenas con sus lenguas, sin contar las variantes. Esto
representa a más de 2 millones de personas en el país.
Muchas veces los habitantes de pueblos indígenas reciben burlas y son
discriminados por parte de otras personas lo cual es un acto irrespetuoso hacia
ellos. Nosotros debemos respetarlos y aprender de otras culturas ya que es muy
interesante escuchar las historias que nos aportan, así como sus costumbres y
tradiciones.
Muchos de estas culturas se encuentran en peligro como por ejemplo Los
pueblos indígenas rarámuris, al norte de México, viven en situaciones de pobreza
extrema. Esto se debe a distintas razones de carácter estructural: para
sobrevivir se han visto obligados a migrar a zonas más altas en la montaña,
luchando día a día por la subsistencia en condiciones sumamente precarias.
Actividad 8
Instrucciones: Dibuja el traje típico

Actividad 9
del estado donde vives.
Instrucciones: Escribe en cada florecita,
la acción qué harías para ayudar.
Actividad 10
Instrucciones: Escribe una tradición y una costumbre del estado donde vives
Leo y analizo
Actividad 22
Instrucciones. Escribe una posible causa para cada efecto.
Actividad 23
Instrucciones. Lee las oraciones e identifica si son oraciones de causa o efecto.
Encierra con color azul las oraciones de causa y con color rojo las oraciones de efecto.
Fracciones para expresar repartos
Leo y analizo
Las fracciones las utilizamos en nuestra vida diaria sin darnos

cuenta. Un gran ejemplo de ello es cuando partimos pastel en una
fiesta y le tiene que tocar a cada persona una pequeña porción o
cuando se divide la pizza en pedazos para poder comerla.
Repartir significa dar a cada una de las personas del grupo la parte
que les corresponde en porciones iguales.
Recordemos que las fracciones

aparecen de inmediato cuando se divide
un entero. Por ejemplo:
Si dividimos un limón en dos partes, a

cada parte que se saca del limón le
llamaremos un medio o la mitad.
Recuerda que al dividir siempre debemos considerar el número

de personas y el número de objetos o alimentos que tenemos para
repartir. Si tenemos 3 panes y queremos dividirlo entre cinco
personas tendríamos que dividir cada pan en 5 y entonces darle
a cada una sus tres pedazos (1/5 por pan), a esa fracción se le
llamaría 3/5.
Actividad 25
Instrucciones: Lee el texto del apartado “Leo y analizo”. Después de haberlo leído escribe la
fracción que representa cada figura
Actividad 26
Instrucciones: Escribe la fracción que le toca a cada niño dependiendo del número de
niños y de hot dogs por repartir en partes iguales en cada caso.
Lunes 18 de octubre
Leo y analizo
En el caso de los textos de género

informativo, nos encontramos con dos
tipos muy diferenciados de textos
periodísticos:
• Noticia: La noticia es un texto que

informa de forma objetiva sobre
un acontecimiento de actualidad.
• Reportaje: Se trata de un texto
que también tiene un carácter
informativo pero que ahonda de
forma más profunda sobre el tema
en cuestión, realizando una
investigación más exhaustiva.
Lunes 18 de octubre
Actividad 24
Instrucciones. Busca y encuentra dentro de la sopa de letras las características de los

textos periodísticos.
Actividad 25
Instrucciones. Llena la tabla con base en la primera plana del periódico de la siguiente
página.
Lunes 18 de octubre
Instrucciones. Analiza el periódico y llena la tabla de la actividad #25.

Fracciones
Lunes 18 de octubre
Leo y analizo
La fracción es una parte de un todo o un entero. Al escribir las

fracciones debemos saber los nombres de las partes de una
fracción y para qué sirve cada una. A continuación, te lo
explicamos:
Lunes 18 de octubre
Actividad 27
Instrucciones: Relaciona las siguientes fracciones con su figura de manera correcta.
Instrucciones: Escribe los nombres de Instrucciones: Divide las botellas y pinta las
las siguientes fracciones. partes que se indican de acuerdo a cada
fracción. Después, escribe en el recuadro el
nombre de dicha fracción.
El cuidado del medio ambiente. Recursos naturales
Lunes 18 de octubre
Leo y analizo
Los Recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que

el hombre puede utilizar y aprovechar; los que representan, además, fuentes
de riqueza para la explotación económica, como son: los minerales, el agua,
el viento, el suelo, la flora y la fauna. Se clasifican en recursos renovables y
no renovables.
Lunes 18 de octubre
Actividad 11
Instrucciones: Relaciona con una línea el recurso natural con los productos que se
obtienen del mismo.
Actividad 13
Actividad 12
Instrucciones: Escribe la importancia del
Instrucciones: Completa las siguientes
cuidado de los árboles.
oraciones
Lunes 18 de octubre
Leo y analizo
A continuación, se mencionan algunos fenómenos naturales:
o Lluvia o Terremotos
o Tormentas eléctricas o Erupciones volcánicas
o Rayos o Ciclón tropical
o Arcoíris o Mareas
o Granizo o Tsunamis
Lunes 18 de octubre
Actividad 13
Instrucciones. Ordena del 1 al 4 las noticias sobre desastres naturales según su orden
de acontecimiento.
Instrucciones. Investiga con algún familiar o en

Actividad 14 internet 2 desastres causados por fenómenos
naturales que han ocurrido en tu localidad y completen.
Leo y analizo
¿Alguna vez has leído una noticia? Observa la siguiente noticia e identifica sus partes
señaladas.
Los periódicos ordenan su

contenido en secciones
para facilitar a los
lectores la búsqueda de
información.
Martes 19 de enero
Actividad 26
Instrucciones. Pega una notica y señala sus partes.
Instrucciones. Anota dentro del recuadro a qué sección

Actividad 27
pertenecen los siguientes titulares.
Fracciones
Leo y analizo
Recordemos los nombres de las partes de la fracción:
Numerador: Número de partes que se toman del entero
Denominador: Número de partes en que se divide un entero.

Para poder saber el nombre de las fracciones tenemos que ver el
denominador ya que cada número recibe un nombre diferente, a
continuación, te los enseñamos:
Actividad 30
Instrucciones: Encierra con color rojo la
fracción que sea correcta para solucionar
Actividad 31
cada problema.
Instrucciones: Divide las siguientes pizzas y
colorea las partes que se indican de acuerdo
a la fracción.
Actividad 32
Instrucciones: Inventa dos problemas matemáticos en los cuales utilices las fracciones
que se te proporcionan.
82
Difundir noticias sobre los sucesos en la comunidad
Leo y analizo
Pxases adjet1vas paxa 1cd?cax modo y

t1empo
Actividad 28
Instrucciones. Escribe sobre las líneas negras si se trata de adjetivos, adverbios de modo
o adverbios de tiempo.
Actividad 29
Instrucciones. Utiliza los adverbios y adjetivos de la actividad #28 u otros que consideres
para hacer tus frases adjetivas. Sigue el ejemplo.
Sucesiones numéricas
Leo y analizo
Las sucesiones son un conjunto de números, letras, figuras, etc.

Dispuestos entre sí por una ley de formación, la cual se obtiene
empleando las operaciones básicas de: suma, resta o
multiplicación.
Los números que integran una sucesión varían de acuerdo a un

patrón de sucesión, es decir, que tienen unos números llamados
términos que llevan una secuencia. Por ejemplo:
Actividad 33 Miércoles 20 de octubre
Instrucciones: Contesta las siguientes

preguntas en tu cuaderno de acuerdo al Actividad 34
apartado “Leo y analizo.
Instrucciones: Escribe los números
faltantes en cada sucesión.
Actividad 35
Instrucciones: Colorea el óvalo que tenga el número faltante en cada sucesión.

Leo y analizo
¿Es necesario saber que hacer durante esos momentos?

Actividad 15
Instrucciones. Distingue los logos referentes a los desastres naturales y escribe sus
nombres usando la información del recuadro.
Instrucciones. Investiga sobre un desastre natural y escribe

Actividad 16 acciones que puedan llevarse a cabo ante tal fenómeno.
Conflicto y violencia
Leo y analizo
El conflicto es una situación en la cual dos o más personas con intereses

diferentes entran en confrontación, oposición o emprenden acciones
mutuamente antagonistas, con el objetivo de dañar o eliminar a la parte
rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr así la
consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.
La Organización Mundial de la Salud define la violencia como: El uso

intencional de la fuerza o el poder físico, de echo o como amenaza, contra
uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas
probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos
del desarrollo o privaciones a su libertad.
Actividad 11
Instrucciones: Lee el siguiente Actividad 12

texto y reflexiona.
Instrucciones: Responde las siguientes
preguntas de acuerdo al texto anterior.
Actividad 13
Instrucciones: Encierra las imágenes en la cual haya conflictos.

Leo y analizo
Un resumen consiste en reducir el contenido de un texto manteniendo las ideas o

aspectos principales. Para resumir la noticia se deben considerar los aspectos
relacionados con las preguntas:
¿Qué?, ¿quién?, ¿cuándo?, ¿dónde?
Noticia Resumen de la noticia
Niños podrán aprender robótica

en vacaciones en el centro de
Incubación de Empresas del
Instituto Tecnológico de Costa
Rica (ITCR). Los cursos
comenzarán a impartirse a
finales de este año e inicios del
siguiente.
La Paráfrasis es usar nuestras propias palabras para redactar nuevamente un texto,

sin cambiar la idea original del autor.
Ejemplo:
Original: “Y es de notar que la perdición de estas islas e tierras se comenzaron a perder y destruir desde
que allá se supo la muerte de la serenísima reina doña Isabel, que fue el año de mil e quinientos e cuatro”
(de Fray Bartolomé de las Casas, Brevísima relación de la destRUCción de las Indias).
Paráfrasis: La perdición de aquellas islas y tierras comenzó tras conocerse la noticia de la muerte de la reina
Isabel en 1504.
Actividad 30
Instrucciones. Lee la noticia y después responde las preguntas.
Actividad 31
Instrucciones. Realiza el resumen de la

noticia con base en las respuestas de las
preguntas de la actividad #30.
Leo y analizo
Para calcular los términos que faltan en cada sucesión es

necesario determinar cuál es la regla de dicha sucesión, es decir
cuál es el patrón de la sucesión. Recuerda que se puede sumar o
restar en cualquier sucesión, pero siempre se tienen que buscar
dos números que estén juntos y verificar el patrón.
Actividad 36 Jueves 21 de octubre
Instrucciones: Encierra con color negro el

número incorrecto en cada sucesión numérica. Actividad 37
Instrucciones: Contesta en tu cuaderno las

siguientes preguntas de acuerdo a las
sucesiones anteriores.
Actividad 38
Instrucciones: Realiza las siguientes sucesiones numéricas de acuerdo al patrón

establecido.
El cuidado del ambiente. Clasificación de los desechos
Leo y analizo
Estos desechos se encuentran en todas las partes del mundo, en los hogares,
en las industrias, en las escuelas, en las oficinas, en centros comerciales, etc.
Y en algunas ocasiones separadas con su respectivo grupo de desechos. Sin
embargo, a veces realmente no sabemos identificar cada uno de estos porque
con el paso del tiempo van saliendo nuevos productos, con nuevos empaques sin
darnos cuenta que tipo de desecho es o simplemente se nos ha olvidado.
La basura se clasifica de acuerdo con el tipo de material de desecho, que

puede ser orgánico o inorgánico.
• Los desechos orgánicos provienen de la materia viva e incluyen restos

de alimentos, papel, cartón y estiércol.
• Los desechos inorgánicos provienen de la materia inerte como el vidrio,
plásticos, metales, y otros materiales.
Actividad 14
Instrucciones: Encierra de color Actividad 15
verde los desechos orgánicos y de
azul los inorgánicos. Instrucciones: Recorta los significados de la regla de
las “3R” y pégalas en el lugar adecuado
Actividad 16
Instrucciones: Encuentra el nombre de los animales en la
siguiente sopa de letras. Después clasifícalos según su
Conflicto y violencia
Leo y analizo
La violencia puede estar presente en cualquier ámbito; sea en el doméstico o

en el público, el lugar de trabajo, la calle, el transporte público, el colegio,
etc. Ante esto, todos tenemos la responsabilidad de romper el silencio y
denunciar. Para ello es importante que aprendas a diferenciar los distintos
tipos de violencia que existen para poder identificarlos.
• Física: son todas las agresiones que atentan contra el cuerpo de una
persona, ya sea a través de golpes, lanzamiento de objetos, encierro,
sacudidas o estrujones, entre otras conductas que puedan ocasionar
daños físicos.
• Psicológica o emocional: es toda acción u omisión destinada a degradar
o controlar las acciones, comportamientos, creencias y decisiones de
otras personas por medio de intimidación, manipulación, amenaza,
humillación, aislamiento, o cualquier conducta que implique un perjuicio
en la salud psicológica. Este tipo de violencia es de las más comunes y
naturalizadas de la sociedad, por lo que es necesario aprender a
reconocerla y denunciar.
• Sexual: en ella se incluyen todas las relaciones o actos sexuales,
físicos o verbales, no deseados ni aceptados por la otra persona.
• De género: son los actos violentos contra una persona en razón de su
sexo o preferencia sexual.
Instrucciones: Marca con una “X” el tipo de violencia al que se refiere cada situación.
Actividad 15
Instrucciones: Realiza dos dibujos de acuerdo al tipo de violencia de cada recuadro
Leo y analizo
Lee el siguiente ejemplo de la descripción de un gato.
Se trata de un mamífero de contextura pequeña, carnívoro y cuyos rasgos salientes

son: cabeza redonda, lengua áspera, patas cortas, uñas filosas y retráctiles, abundante
pelaje y suave, y las pupilas se le dilatan para poder ver mejor en la oscuridad.
Actividad 32
Instrucciones. Realiza las descripciones de los animales.
Instrucciones. Lee la descripción y dibuja lo que

Actividad 33
imaginaste.
Leo y analizo
Anteriormente estuvimos estudiando las sucesiones numéricas, así

como sus características. Existen también 2 tipos de sucesiones
veamos cuales son:
Actividad 39 Viernes 22 de octubre
Instrucciones: Responde las siguientes Actividad 40

preguntas de acuerdo a lo leído en el apartado
“leo y aprendo”. Instrucciones: Escribe los números
faltantes en la siguiente sucesión
descendente.
Actividad 41
Instrucciones: Escribe el tipo de sucesión que es así como el patrón de la sucesión. En el
último tendrás que completar la sucesión numérica.
Lunes 25 de octubre
Leo y analizo
Al describir un proceso se emplean nexos para indicar el

orden temporal como:
Lunes 25 de octubre
Actividad 34
Instrucciones. Ordena los pasos según la parte del proceso indicado en cada ilustración
para elaborar chocolate, anotando dentro del círculo el número correcto.
Actividad 35
Instrucciones. Describe los pasos del proceso de lavado de los dientes agregando las
palabras de orden temporal necesarias.
Descomposición de sumas y restas
Lunes 25 de octubre
Leo y analizo
¿Te acuerdas del siguiente cuadro?
¡¡¡Excelente!!! Este cuadro de valor posicional para realizar

descomposiciones te servirá en esta ocasión para realizar
descomposiciones de sumas y restas.
En las sumas se descompone cada sumando de acuerdo al cuadro

de valor posicional y las unidades se aproximan a la decena más
cercana, por ejemplo:
Actividad 42 Lunes 25 de octubre
Instrucciones: Realiza las siguientes operaciones de acuerdo a lo leído en el apartado “Leo

y analizo” de la página anterior.
Instrucciones: Realiza la operación que se

Instrucciones: Realiza las
encuentra de lado izquierdo y escribe si es
siguientes operaciones usando el
mayor o menor que el número de la derecha
cálculo mental.
El cuidado del ambiente
Lunes 25 de octubre
Leo y analizo
Ciertamente los niños son el futuro, ya sea que hagan un futuro hermoso y
seguro o peligroso y obscuro. Todo esto dependerá de nosotros los adultos,
podemos crear una generación de personas las cuales aman y respetan del
medio ambiente, que toman decisiones para tener una vida mejor, trabajando
y divirtiéndose de manera respetuosa hacia la naturaleza.
Algunas acciones para cuidar el medio ambiente son las siguientes:
❖ No tires basura en las calles.
❖ Evita quemar basura, hojas y otros objetos, así como hacer fogatas en
bosques o en plena ciudad.
❖ Riega las plantas durante la noche o muy temprano, cuando el Sol tarda
más en evaporar el agua. Reutiliza el agua que juntaste de la regadera y
de lavar las verduras para regar las plantas o el jardín.
Lunes 25 de octubre
Actividad 17
Instrucciones: Colorea la imagen Actividad 18
relacionada al cuidado del medio
ambiente. Instrucciones: Escribe F o V según la oración acerca
del cuidado del medio ambiente.
Actividad 19
Instrucciones: Escribe 4 acciones para el cuidado del medio ambiente.
Lunes 25 de octubre
Leo y analizo
Lunes 25 de octubre
Actividad 17
Instrucciones. Ubica en el mapa tu estado, coloréalo y escribe su nombre.
Actividad 18
Instrucciones. Dibuja en el espacio la forma de tu estado y completa la tabla.

Leo y analizo
Lee los ejemplos e identifica

el verbo en presente
indicativo.
Actividad 36
Instrucciones. Interpreta las acciones representadas en las imágenes y escribe oraciones

usando verbos en modo indicativo para cada acción.
Actividad 37
Instrucciones. Descubre a los impostores que no son verbos en presente indicativo y

táchalos.
Redondeo de sumas y restas
Leo y analizo
En esta ocasión aprenderás a redondear las cantidades para poder

realizar los cálculos mentales y saber a qué cantidad se aproxima.
Actividad 45 Martes 26 de octubre
Instrucciones: Estima las siguientes cantidades sin usar la calculadora.
Actividad 46
Instrucciones: Aproxima los resultados de las siguientes operaciones a la decena más

cercana. Si el número de las unidades es mayor a 5 pasa a la siguiente decena si es menor
a 5 se queda en la decena. Fíjate del ejemplo.
Leo y analizo
Un diagrama es un gráfico en el que se simplifica y esquematiza la información sobre un

proceso o un sistema. Puede ser simple o complejo, con pocos o muchos elementos. Se
trata de un resumen completo, que sirve para conocer e interpretar información de
manera simple y visual.
Características:
• Utiliza figuras geométricas para representar la información.

• Se minimiza la cantidad de texto que se presenta.
• Apto para diferentes temas.
• Fácil de interpretar.
Observa el siguiente diagrama e identifica la secuencia del uso correcto del cubrebocas.
Actividad 38
Instrucciones. Observa el diagrama del proceso de elaboración de la piñata y describe los

pasos. Recuerda usar los nexos de orden temporal y verbos en presente indicativo.
Sustracción
Leo y analizo
La sustracción o también conocida como resta tiene varias partes:
Minuendo: Número al que se le restará cierta cantidad.
Sustraendo: El número que se resta.
Diferencia: El resultado de restas un número a otro.

Actividad 47 Miércoles 27 de octubre
Instrucciones: Realiza las siguientes sustracciones de acuerdo a lo leído en el apartado

“Leo y analizo”
Actividad 48
Instrucciones: Lee y responde las preguntas de las siguientes situaciones.

Leo y analizo
La diversidad natural comprende los distintos tipos de vida que puedes encontrar en un
área: la variedad de animales, plantas, hongos e incluso microorganismos como
bacterias que conforman nuestro mundo natural.
En las entidades federativas del país existen diversos paisajes, como desiertos, selvas,
bosques, manglares, cenotes, ríos entre otros.
Observa algunos de los paisajes naturales que existen en el país.
La diversidad cultural tiene una naturaleza social y simbólica que se manifiesta en

múltiples facetas, entre otras, el lenguaje y la palabra hablada.
Los 32 estados de la República Mexicana, comparten rasgos culturales que las
caracterizan, como artesanías, comida, festividades, tradiciones y costumbres,
construcciones, vestigios arqueológicos y otros.
Existen distintos paisajes culturales pertenecientes a cada entidad, a continuación, se

presentan algunas:
Actividad 19
Instrucciones. Identifica y colorea los paisajes naturales que puedes encontrar en la

entidad donde vives.
Actividad 20
Instrucciones. Investiga en internet un paisaje cultural representativo de tu entidad y

pégalo en el espacio, después responde.
Igualdad de género
Leo y analizo
Según Naciones Unidas, la igualdad de género se refiere a “la igualdad de

derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres,
y las niñas y los niños”. Por tanto, el sexo con el que hayamos nacido nunca
va a determinar los derechos, oportunidades y responsabilidades que
podamos tener a lo largo de nuestra vida.
La igualdad de género se busca como un ideal social, sobre todo en México,
ya que existe una lucha constante para erradicar factores de
discriminación, exclusión y sobre todo violencia. En la actualidad se han
desarrollado indicadores que nos permiten dar una visión general del
panorama relacionado con el alcance del objetivo:
De acuerdo con datos del INEGI durante el cuarto trimestre del 2017:
De los 46.5 millones de mujeres de 15 a 60 años, el 66.1% (30.7

millones), ha sido víctima de violencia de cualquier tipo.
Actividad 16
Instrucciones: Lee la siguiente situación y contesta las preguntas
Actividad 17
Actividad 18
Instrucciones: Recorta todas las
Instrucciones: Visualiza el video que habla de
piezas el rompecabezas del
la equidad de género.
material recortable 2 y juega con
ello. Luego responde la siguiente https://www.youtube.com/watch?v=YBhh3CBQ
pregunta: x_U
1: ¿De qué trata la imagen del

rompecabezas?
Leo y analizo
Observa los diferentes

modelos de diagramas
que puedes usar para
representar tu propio
proceso.
Actividad 39
Instrucciones. Elabora el diagrama de algún proceso con el que estes familiarizado; no

olvides usar los nexos de orden temporal, los verbos en presente indicativo y utilizar todo
el espacio disponible para realizar la actividad.
Información explícita en portadores
Leo y analizo
Las etiquetas de diversos productos contienen información

importante y necesaria por conocer tal como el tamaño de la
porción, la fecha de caducidad, los ingredientes con los que se ha
preparado el producto, etc.
Pero también cuando vamos al cine o a alguna tienda vemos carteles
que contienen información relevante como los precios de cada
producto o el precio de la entrada al cine. Es por eso que en esta
sesión estudiaremos la información de algunos productos.
Aquí te dejamos la información de una etiqueta, ayúdanos a

contestar las preguntas mentalmente visualizando la etiqueta.
Instrucciones: Observa la información de las siguientes ilustraciones y contesta.
Actividad 50
Instrucciones:
Contesta las siguientes preguntas con base en la
información del recuadro
El cuidado del ambiente
Leo y analizo
Si realizamos un repaso por todas las actividades que realizamos a lo largo

de un día seremos conscientes de que la energía eléctrica está presente
en la mayoría de ellas. De ahí la importancia de que seamos conscientes de
distintos aspectos a tener en cuenta sobre el consumo de la electricidad.
Por un lado, algunas fuentes de energía se agotan, es decir, existen de
forma limitada en la naturaleza por lo que se consideran no renovables.
Además, el modo de transportar, extraer y consumir esta energía también
tiene su impacto en el medioambiente.
Por estos motivos es importante ser conscientes de la importancia de

realizar un consumo responsable de la energía, fomentando el ahorro de
energía para contribuir a conservar el medioambiente y el desarrollo
sostenible.
Actividad 20
Instrucciones: Encierra la opción correcta en cada oración.
Instrucciones: Escribe 5 acciones
Instrucciones: Encierra la imagen que
para ahorrar energía.
contenga una forma de ahorrar energía.
Igualdad de género
Leo y analizo
Aunque las cuestiones de género llevan años en la agenda internacional, es

un hecho que las mujeres y las niñas, sufren discriminación y violencia por
el simple hecho de haber nacido mujer en todo el mundo. El informe de la
OCDE “Perseguir la igualdad de género: una batalla cuesta arriba” lo deja
bien claro cuando asegura que ningún país en el mundo, ni siquiera aquellos
más igualitarios, ha alcanzado aún la igualdad de género.
Algunos ejemplos de esto son:
• Aspectos políticos: Sólo se deja que una minoría de las mujeres

participen en procesos políticos.
• Acceso a la educación: Este tema ha estado siendo manejado durante
muchos años, por ejemplo, en países como Níger o Afganistán donde
los hombres tienen mayor acceso a la educación que las mujeres.
• Violencia machista: Las cifras que proporciona Naciones Unidas
hablan de que el 35% de mujeres en todo el mundo han sufrido
violencia física y/o sexual por parte de sus parejas.
Actividad 19
Instrucciones: Lee y reflexiona el siguiente texto.
Instrucciones: Escribe un texto o frase para
Instrucciones: Contesta las siguientes
invitar a las personas a reflexionar sobre la
preguntas
Matemáticas
1. Horas
1 hora, 20 3 horas
Matemáticas
2. Estimación de medidas
Ciencias naturales
1. Clasificación de los animales por su respiración
Ciencias naturales
Regla de las 3R
Entidad
1. Animales
Formación Cívica y ética
1. Diversidad lingüística
Formación Cívica y ética
2. Rompecabezas

4 ABC Cuadernillo Octubre

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ACTIVIDADES 4to

Papas, mamas y alumnos:

Ya hemos estudiado las características del reloj tales como la

Sabemos que la manecilla grande marca

Al comparar tiempos es importante siempre ver la

Es importante saber que una hora tiene una duración de 60 minutos

Instrucciones: Lee y analiza el Instrucciones: Resuelve el siguiente

Miércoles 13de octubre

La alimentación de los animales es muy variada y está relacionada con la

Los grupos de pertenencia pueden ser:

Instrucciones. Recorta y Clasifica los animales al grupo que pertenece.

Actividad 2 Instrucciones. Identifica los grupos de pertenencia y coloréalos.

Los signos de puntuación fundamentales para escribir son:

Instrucciones. Escribe un párrafo sobre tu vida, no olvides utilizar

Los pictogramas utilizan imágenes para representar cierto tipo de

“En las diferentes tiendas de la ciudad existen diferentes tenis en

Por otro lado, las tablas de doble entrada relacionan información

Instrucciones: Escribe el total de ropa de cada tienda en el pictograma y después llena

Instrucciones: Responde las Instrucciones: Resuelve el siguiente

Instrucciones. Copia en texto en tu cuaderno sobre la independencia de México e

Instrucciones. Escribe los verbos resaltados en la lectura anterior en el lugar

Instrucciones. Utiliza el árbol genealógico realizado en la actividad pasada y escribe tu

Copia en tu cuaderno la siguiente información.

Como podemos observar, la cantidad anterior se desglosa de la

• El número 4 se encuentra en la posición de las unidades y

Instrucciones: Colorea en cada caso,

Instrucciones: Lee el siguiente problema y

Investiga el significado de los siguientes símbolos pégalos y escríbelo en tu cuaderno.

Instrucciones. Crea símbolos para representar los lugares solicitados.

Constantemente en tu vida te cruzarás con acciones en las cuales

Cada decisión tendrá consecuencias según la elección tomada.

Para aprender a elegir entre varias posibilidades es necesario

Recuerda que al elegir una acción tendrás que tomar en

Instrucciones: Lee la siguiente situación y contesta las preguntas

Caxactex1st1cas y fuccléc de azt1culos

Instrucciones. Lee el artículo científico y marca la portada de la revista científica con la

Seguramente en alguna ocasión has tratado de realizar

Cuando haya más de un número de lado izquierdo se multiplican de

Instrucciones: Realiza las siguientes

Instrucciones: Realiza la multiplicación

Instrucciones: Lee y responde el

Instrucciones: Realiza el siguiente mapa conceptual según la

Actividad 5 clasificación de los animales según su respiración.

Todos podemos y debemos participar en las decisiones que se tomen en

Instrucciones: Lee cada siguiente situación y contesta las preguntas

Instrucciones: Inventa una historia de acuerdo al siguiente acto de violencia

Instrucciones. Lee el siguiente artículo y elige del recuadro el título y subtítulos

La estimación es una aproximación a la distancia o medidas de los

Practiquemos con un ejemplo:

¿Cuántas veces cabe tu dedo índice

Para poder estimar longitudes primero debemos saber que la

Por ejemplo, si estimamos nuestra estatura al de una puerta

Instrucciones. Relaciona cada imagen con su nombre.

Actividad 13 Instrucciones. Responde la pregunta.

¿Para qué se utilizan las tablas, ilustraciones y gráficas en los artículos

La regla es uno de los instrumentos de medición más comunes. Tiene

Estas sirven para trazar figuras rectas, comprobar la alineación

Para medir la longitud de un objeto o una distancia se utilizan las

Para medir un objeto pequeño se utiliza el centímetro (cm)

• Una goma mide 2 cm • Un cuaderno mide 30 cm

Para medir objetos mayores se utiliza el metro (m)

• El árbol mide 5 m • El edificio mide de altura 15 m

Para medir grandes distancias se utiliza el kilómetro (km)