ESC. PRIM.

ROBERTO VIRGILIO DE LA CRUZ

C.C.T. 27DPR2093X SECTOR: 01 ZONA ESC: 99
Km.10.5 Carretera Vhsa-Teapa, Huapinol Parrilla, Centro Tabasco.

PLAN DE ATENCIÓN DE RECUPERACIÓN

SEMANA DEL 28 DE AGOSTO AL 02 DE SEPTIEMBRE DEL 2022
1er Grado Grupo: “A” Turno: vespertino.

Planeación didáctica
Semana 2 DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE. Día Lunes

Maestro: JUAN JOSÉ ZACARÍAS ARÉVALO Grado: Primero

Componentes Español Matemáticas Lectoescritura

Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades
esperado del lenguaje. matemáticas. básicas del lenguaje.
Reforzamiento Anexo 1 Anexo 2 Anexo 3
Diferenciar letras y números Hasta 10 Las vocales
Contenido del Inicio: Inicio: Inicio:
reforzamiento -Identifica cuáles árboles tienen -Lee los números en voz alta. -Lee las vocales en voz alta y
letras. Desarrollo: nombra las imágenes que están a un
Desarrollo: -Observa las imágenes y determina lado.
-Escribe letras en las semillas. cuántos limones y cuántas fresas son. Desarrollo:
Cierre: Cierre: -Remarca las letras.
-Dibuja algunos árboles y remarca -Observa las imágenes y responde la Cierre:
las letras. pregunta planteada. -Escribe dos palabras que inicien
con la vocal indicada.
Recursos -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de
didácticos información. información. información.
-Láminas didácticas. -Láminas didácticas. -Láminas didácticas.
 -Tics. -Tics. -Tics.
Ajustes -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad.
razonables -Ajustes en la forma de -Ajustes en la forma de presentación. -Ajustes en la forma de
presentación. presentación.
Evaluación Rúbrica. Rúbrica. Rúbrica.
Observaciones
Rùbrica *Capturar en agenda digital.
 Componentes Español Matemáticas Lectoescritura
Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las
esperado del lenguaje. matemáticas. habilidades básicas del
lenguaje.
Reforzamiento Anexo 1 Anexo 2 Anexo 3
Diferenciar letras y números Hasta 10 Las vocales
Actividad Respondió correctamente todos Respondió correctamente todos los Respondió correctamente todos
correcta los puntos de la actividad. puntos de la actividad. los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
10 9
Actividad Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo
medianamente algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la
correcta actividad. actividad. actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
8 7
Actividad No respondió correctamente No respondió correctamente todos No respondió correctamente
incorrecta todos los puntos de la actividad. los puntos de la actividad. todos los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
6 5

Planeación didáctica
 Semana 2 DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE. Día Martes

Maestro: JUAN JOSÉ ZACARÍAS ARÉVALO Grado: Primero

Componentes Español Matemáticas Lectoescritura

Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades
esperado del lenguaje. matemáticas. básicas del lenguaje.
Reforzamiento Anexo 4 Anexo 5 Anexo 6
El alfabeto Hasta 10 Las vocales
Contenido del Inicio: Inicio: Inicio:
reforzamiento -Lee las letras del alfabeto en voz -Lee los números en voz alta. -Lee las vocales en voz alta y
alta. Desarrollo: nombra las imágenes que están a un
Desarrollo: -Observa las imágenes y determina lado.
-Remarca las letras del alfabeto. cuántos círculos faltan por pintar. Desarrollo:
Cierre: Cierre: -Remarca las letras.
-Dibuja una abeja, una casa y una -Dibuja ocho círculos. Cierre:
escalera. -Escribe dos palabras que inicien
con la vocal indicada.
Recursos -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de
didácticos información. información. información.
-Láminas didácticas. -Láminas didácticas. -Láminas didácticas.
-Tics. -Tics. -Tics.
Ajustes -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad.
razonables -Ajustes en la forma de -Ajustes en la forma de -Ajustes en la forma de
presentación. presentación. presentación.
Evaluación Rúbrica. Rúbrica. Rúbrica.
Observaciones

Rùbrica *Capturar en agenda digital.

 Componentes Español Matemáticas Lectoescritura
Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las
esperado del lenguaje. matemáticas. habilidades básicas del
lenguaje.
Reforzamiento Anexo 4 Anexo 5 Anexo 6
El alfabeto Hasta 10 Las vocales
Actividad Respondió correctamente todos Respondió correctamente todos los Respondió correctamente todos
correcta los puntos de la actividad. puntos de la actividad. los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
10 9
Actividad Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo
medianamente algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la
correcta actividad. actividad. actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
8 7
Actividad No respondió correctamente No respondió correctamente todos No respondió correctamente
incorrecta todos los puntos de la actividad. los puntos de la actividad. todos los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
6 5

Planeación didáctica
 Semana 2 DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE. Día Miércoles

Maestro: JUAN JOSÉ ZACARÍAS ARÉVALO Grado: Primero

Componentes Español Matemáticas Lectoescritura

Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades
esperado del lenguaje. matemáticas. básicas del lenguaje.
Reforzamiento Anexo 7 Anexo 8 Anexo 9
El alfabeto Hasta 10 Las vocales
Contenido del Inicio: Inicio: Inicio:
reforzamiento -Lee las letras del alfabeto en voz -Lee los números en voz alta. -Lee las vocales en voz alta y
alta. Desarrollo: nombra las imágenes que están a un
Desarrollo: -Observa las imágenes y determina lado.
-Remarca las letras del alfabeto. cuántos mangos hay. Desarrollo:
Cierre: Cierre: -Remarca las letras.
-Dibuja a tres personas. -Dibuja 10 árboles. Cierre:
-Escribe dos palabras que inicien
con la vocal indicada.
Recursos -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de
didácticos información. información. información.
-Láminas didácticas. -Láminas didácticas. -Láminas didácticas.
-Tics. -Tics. -Tics.
Ajustes -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad.
razonables -Ajustes en la forma de -Ajustes en la forma de -Ajustes en la forma de
presentación. presentación. presentación.
Evaluación Rúbrica. Rúbrica. Rúbrica.
Observaciones

Rùbrica *Capturar en agenda digital.

 Componentes Español Matemáticas Lectoescritura
Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las
esperado del lenguaje. matemáticas. habilidades básicas del
lenguaje.
Reforzamiento Anexo 7 Anexo 8 Anexo 9
El alfabeto Hasta 10 Las vocales
Actividad Respondió correctamente todos Respondió correctamente todos los Respondió correctamente todos
correcta los puntos de la actividad. puntos de la actividad. los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
10 9
Actividad Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo
medianamente algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la
correcta actividad. actividad. actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
8 7
Actividad No respondió correctamente No respondió correctamente todos No respondió correctamente
incorrecta todos los puntos de la actividad. los puntos de la actividad. todos los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
6 5

Planeación didáctica
 Semana 2 DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE. Día Jueves

Maestro: JUAN JOSÉ ZACARÍAS ARÉVALO Grado: Primero

Componentes Español Matemáticas Lectoescritura

Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades
esperado del lenguaje. matemáticas. básicas del lenguaje.
Reforzamiento Anexo 10 Anexo 11 Anexo 12
Los días de la semana Hasta 10 Las vocales
Contenido del Inicio: Inicio: Inicio:
reforzamiento -Lee las palabras (días de la -Lee los números en voz alta. -Lee las vocales en voz alta y
semana). Desarrollo: nombra las imágenes que están a un
Desarrollo: -Escribe los números. lado.
-Ordena las palabras (días de la Cierre: Desarrollo:
semana). -Comparte lo que hiciste. -Remarca las letras.
Cierre: Cierre:
-Responde la pregunta. -Escribe dos palabras que inicien
con la vocal indicada.
Recursos -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de
didácticos información. información. información.
-Láminas didácticas. -Láminas didácticas. -Láminas didácticas.
-Tics. -Tics. -Tics.
Ajustes -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad.
razonables -Ajustes en la forma de -Ajustes en la forma de -Ajustes en la forma de
presentación. presentación. presentación.
Evaluación Rúbrica. Rúbrica. Rúbrica.
Observaciones

Rùbrica *Capturar en agenda digital.

 Componentes Español Matemáticas Lectoescritura
Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las
esperado del lenguaje. matemáticas. habilidades básicas del
lenguaje.
Reforzamiento Anexo 10 Anexo 11 Anexo 12
Los días de la semana Hasta 10 Las vocales
Actividad Respondió correctamente todos Respondió correctamente todos los Respondió correctamente todos
correcta los puntos de la actividad. puntos de la actividad. los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
10 9
Actividad Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo
medianamente algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la
correcta actividad. actividad. actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
8 7
Actividad No respondió correctamente No respondió correctamente todos No respondió correctamente
incorrecta todos los puntos de la actividad. los puntos de la actividad. todos los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
6 5

Planeación didáctica
 Semana 2 DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE. Día Viernes

Maestro: JUAN JOSÉ ZACARÍAS ARÉVALO Grado: Primero

Componentes Español Matemáticas Lectoescritura

Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades
esperado del lenguaje. matemáticas. básicas del lenguaje.
Reforzamiento Anexo 13 Anexo 14 Anexo 15
El calendario Hasta 10 Las vocales
Contenido del Inicio: Inicio: Inicio:
reforzamiento -Lee las palabras (meses). -Lee los números en voz alta. -Lee las vocales en voz alta y
Desarrollo: Desarrollo: nombra las imágenes que están a un
-Remarca el orden de los meses. -Suma el dinero para relacionar con lado.
Cierre: la cantidad total. Desarrollo:
-Colora lo que se pide. Cierre: -Remarca las letras.
-Comparte lo que hiciste. Cierre:
-Escribe dos palabras que inicien
con la vocal indicada.
Recursos -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de -Libro de texto para consulta de
didácticos información. información. información.
-Láminas didácticas. -Láminas didácticas. -Láminas didácticas.
-Tics. -Tics. -Tics.
Ajustes -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad. -Ajustes en el grado de dificultad.
razonables -Ajustes en la forma de -Ajustes en la forma de -Ajustes en la forma de
presentación. presentación. presentación.
Evaluación Rúbrica. Rúbrica. Rúbrica.
Observaciones

Rùbrica *Capturar en agenda digital.

 Componentes Español Matemáticas Lectoescritura
Aprendizaje Relacionados con las habilidades Relacionados con las habilidades Relacionados con las
esperado del lenguaje. matemáticas. habilidades básicas del
lenguaje.
Reforzamiento Anexo 13 Anexo 14 Anexo 15
El calendario Hasta 10 Las vocales
Actividad Respondió correctamente todos Respondió correctamente todos los Respondió correctamente todos
correcta los puntos de la actividad. puntos de la actividad. los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
10 9
Actividad Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo Respondió correctamente sólo
medianamente algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la algunos de los puntos de la
correcta actividad. actividad. actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
8 7
Actividad No respondió correctamente No respondió correctamente todos No respondió correctamente
incorrecta todos los puntos de la actividad. los puntos de la actividad. todos los puntos de la actividad.
A Fuera
tiempo de
tiempo
6 5