SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 2

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCION EDUCATIVA : “José Antonio Encinas Franco”
1.2. AREA : Inglés
1.3. GRADO Y SECCION : 1°
1.4. DURACION : 2 horas
1.5. FECHA : 4/04/2022
1.6. DOCENTE : Nehemías Yallico Camacllanqui

Nombre de la sesión: The Alphabet

Propósito: Pronunciar en ingles las letras del alfabeto

AREA COMPETENCI CAPACIDAD DESEMPEÑO INSTRUMEN

A TO
Se comunica Adecua, organiza y - Realiza la pronunciación - Lista de cotejos
Inglés

oralmente en desarrolla las ideas de forma del alfabeto en inglés.

inglés como coherente y cohesionada.
lengua extranjera

Procesos Estrategias/Actividades Recursos y Min

pedagógicos ( procesos cognitivos) Materiales
ACTIVIDADE - Saluda cordialmente a los estudiantes, goog morning students 20
S DE INICIO - Pedimos a los estudiantes que recordemos el alfabeto en español.
Motivación, - Preguntamos: ¿Conocen el alfabeto en inglés? Do you know the
recuperación de
alphabet in english?
saberes previos Plumón
y conflicto pizarra
cognitivo
- ACTIVIDADE - Observamos the alphabet en las diapositivas. - Cartulina -
S - Luego los estudiantes elaboran su propio abecedario para preguntar - Radio 1
- DE por la letra y lo pronuncian en inglés - Pizarra
DESARROLL - Plumón
- A medida que los estudiantes van realizando la actividad el docente va
O: - Cuaderno
- Construcción de pronunciando cada letra en inglés, pidiéndoles que repitan después de
aprendizajes ella. Repeat classe
- Sistematización - Repetimos por grupos de trabajo el the alphabet
- Luego desarrollamos la práctica del alphabet
- Pegamos en el cuaderno la práctica del abecedario

- ACTIVIDADE - Ficha de -
S DE CIERRE - Desarrollan una ficha de meta cognición respondiendo a preguntas aplicación. 2
- Evaluación ¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿para qué me va a servir? ¿participe
- Metacognición - Ficha de
en el trabajo en equipo?
- Aplicación O metacogni
Transferencia - Pregúntales ¿les gusto la sesión? ¿tuvieron dificultad en el alfabeto? ción
Del ¿aún me falta? ¿en qué debo de mejorar al trabajar?
Aprendizaje

LISTA DE COTEJO
 DESEMPEÑO
N NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS Realiza la pronunciación del Observaciones
° ESTUDIANTES alfabeto en inglés.

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33

 Lo hace con apoyo X No lo hace

 Lo Hace