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Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba

Dirección General de Educación Secundaria


IPEM N°152 "DR. ALEJO CARMEN GUZMÁN"

PROGRAMA DE LENGUA Y LITERATURA 2021


QUINTO AÑO

CICLO: ORIENTADO: ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN// TURISMO


CURSO: QUINTO DIVISIONES: "A" y "B" TURNOS: MAÑANA Y TARDE
PROFESORES: Barrionuevo, María Cecilia; Juárez, María José; Sosa, Pablo

UNIDAD I: LITERATURA PRECOLOMBINA, RENACIMIENTO.

Literatura: conceptos. Características de la literatura en general. Literatura americana, iberoamericana,


hispanoamericana y latinoamericana: diferencias de conceptos. El desarrollo de la literatura
hispanoamericana.
La literatura precolombina. Lectura de fragmentos y explicación de Popol Vuh. Lectura y análisis de
crónicas.

UNIDAD II: BARROCO, NEOCLASICISMO, ROMANTICISMO Y MODERNISMO.

Barroco: características. Sor Juana Inés de la Cruz. Datos biográficos. “Redondillas”. Concepto. Recursos
literarios. “Soneto”: análisis. Lectura del texto argumentativo: “Sor Juana Inés de la Cruz, víctima de su
época”, análisis del texto.
Neoclasicismo: características. Principales representantes. “Himno Nacional Argentino”.
Romanticismo: concepto. Características. Los temas románticos. Representantes. Lecturas de obras del
período.
El Modernismo. Significación. Etapas. Rubén Darío. Etapa preciosista: “Sonatina”. Lectura y análisis. Etapa
mundonovista:” A Roosvelt”. Lectura y a análisis. Leopoldo Lugones: Datos biográficos. “Salmo pluvial”
análisis. “El escuerzo” análisis.

UNIDAD III: NARRATIVA CONTEMPORANEA

La narrativa hispanoamericana del siglo XX. Características. El realismo mágico. Gabriel García Márquez.
Datos biográficos. Lectura y análisis de “La increíble y triste historia de la Cándida Eréndira y de su abuela
desalmada”.

Lecturas obligatorias:

 "La aventura de la palabra. Lengua y Literatura Hispanoamericana y Argentina”. Delgado, M y otros.


Ed. Comunicarte. 2005
 "La aventura del lector”. Delgado, M y Ferrero, I. Ed. Comunicarte. 2013.
 "La increíble y triste historia de la Cándida Eréndira y de su abuela desalmada”. Gabriel García
Márquez. 1972.
 Lecturas de cuentos de autores hispanoamericanos.

Requisitos para aprobar la materia:

-Estudiar todos los contenidos del programa.


-Realizar todos los trabajos prácticos de manera presencial o virtual, según indique el/la docente a cargo.
-Lectura de la/s obra/s literaria/s seleccionada/s por el/la docente.

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