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PROGRAMA DE LENGUA Y LITERATURA 2022

ESTABLECIMIENTO: IPEM N°207 EDUARDO RAÚL REQUENA

ESPACIO CURRICULAR:LENGUA Y LITERATURA


PROFESORES: NAKADA PAOLA; Fau, Carolina; Sosa Irazoque, Cecilia
CURSO: 6° DIVISIÓN: A, B y C TURNO: Mañana y Tarde
HORAS CÁTEDRAS SEMANALES: 4 hs
TOTAL ANUAL DE HS CATEDRAS PLANIFICADAS . 150

FUNDAMENTACIÓN:

En el presente ciclo lectivo, la materia LENGUA Y LITERATURA,


DESARROLLO DEL PROGRAMA DE CONTENIDOS

UNIDADNº 1: LITERATURA: CONCEPTUALIZACIÓN. MOVIMIENTOS LITERARIOS.


LITERATURA ARGENTINA. ANÁLISIS TEXTUAL.

Concepto de literatura y movimientos literarios.Recursos del discurso literario. Metáfora. La


literatura argentina. Características. temas relevantes. Lectura y análisis de cuentos de autores
argentinos. Literatura nacional. Producción textual. Texto dramático. Producción de guión
cinematográfico.Conceptualización, características,tramas.

UNIDADNº 2: LITERATURA GAUCHESCA


Panorama de la Argentina después de Rosas. El gaucho. La literatura gauchesca.
Martín Fierro el arquetipo nacional. Lectura y análisis del Martín Fierro. Variedades lingüísticas.
Intertextualidad con “El fin” de Jorge Luis Borges. La identidad del otro. La canción del prisionero.
“Pequeños propietarios” de Roberto Arlt.
Lectura, análisis y producción de críticas literarias de alguna de las obras vistas.
Lectura, análisis y producción de texto de protesta y reclamos (petitorios, solicitadas, cartas
abiertas).

UNIDADNº 3:LITERATURA CONTEMPORÁNEA


Las Vanguardias. Florida y Boedo. Oliverio Girondo, Jorge Luis Borges y otros.El caligrama.
Intertextualidad con obras de arte: pictóricas, arquitectónicas o escultóricas.Producción textual
artística y literaria.
La narrativa actual: lectura y análisis de obras de Julio Cortázar; Horacio Quiroga; Francisco Luis
Bernandez y otros.
Lectura, análisis y producción de críticas literarias de alguna de las obras vistas.

BIBLIOGRAFÍA
● “El Matadero” (Esteban Echeverría)
● Fragmentos de “Martin Fierro” (José Hernández)
● “Historias de una Literatura. Antonimias” (Nieto, Fonsalida y García). Colección de la Universidad
en la escuela. Serie Literatura y educación.
● “Bestiario” (Julio Cortázar)
● Fragmentos de “Letra con sangre” (Dante Leguizamón) / “Chicas muertas” (Selva Almada)

AMALIA, ( José Mármol)

PLANIFICACIÓN 2022 Pág.1 de 2


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Firma del docente Fecha

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