1. ¿Por qué los humanos necesitamos que nos eduquen?

Educabilidad.

Para Aristóteles una de las características mas destacable del ser humano es que habla
sobre como nosotros, los seres humanos, no somos al momento de nacer la mejor
versión de nosotros mismos, si no que a medida que vamos creciendo, nos vamos
formando y educando en los saberes de nuestros antecesores y que también a medida
que avanzamos en las diferentes etapas del ser humano vamos formando objetivos y
cumpliendo metas ya que el ser humano, en sí, no nace con una meta ni objetivo, al
contrario del ser humano, otros seres vivos ya nacen con sus objetivos en su mente y ya
saben lo que tienen que hacer, si no que eso lo vamos formando nosotros mismos
mientras nos desarrollamos.

2. Surgimiento de la filosofía de la educación.

La filosofía de la educación se asentó como una disciplina académica a partir del año
1960 gracias a Richard S. Peters del instituto de educación (IOE) de la universidad de
Londres, fue quien lideró el trabajo de un grupo de expertos en filosofía analítica y que
aplicaron el método al estudio de la educación.

➢ Características:
El ser humano tiene la capacidad para educarse y ser incorporado al mundo de la
cultura, es correlativa a la libertad, la racionalidad y la plasticidad biológica que son
propias de la naturaleza humana y que por ello se convierte en una característica única
de nuestra especie, estos rasgos nos ayudan a contrastarnos con otras especies y nos
exacerbé de la posibilidad de ser “amaestrados” por otros animales.

La educabilidad es mas que la mera plasticidad o ausencia de instintos del organismo

biológico. El hombre para ser educado ha de poseer las capacidades necesarias que
requieran sus debidas exigencias y para recibir las influencias educativas que tanto el
entorno como otros seres vivos le proporcionen y que también sean capaces de poder
desarrollar nuevas estructuras personales a partir de las influencias recibidas, la

José Leandro Hernández Peña.

capacidad humana de ser educado en nuestra cultura a través del aprendizaje se
caracteriza por los siguientes rasgos:

• Posibilita adquirir nuevos conocimientos y habilidades.

• Es una cualidad específicamente humana.
• Sitúa a los hombres en condiciones de llegar a ser “Plenamente Humanos”.
• Constituye la condición de posibilidad de un proceso perfectivo abierto, que no
acaba nunca.
• Incluye las dimensiones biológicas y culturales del hombre.
• Requiere para su desarrollo la influencia del medio exterior, tanto personal como
social.
• Permite al sujeto dirigir este proceso hacia una finalidad que el mismo se
propone.

3. ¿Qué Dimensiones Humanas son Educables?

Aunque ya de por si la educabilidad tenga una base psicológica “la plasticidad humana”
no se agota en ella, si no que abarca las demás dimensiones que intervienen en el
desarrollo integral del hombre.

Como se ha señalado, el ser humano es capaz de adquirir conocimientos y habilidades,

y modificarla según sus gustos para adaptarlo a su comportamiento y costumbre.

4. Opinión personal.
Yo entendí que los seres humanos somos capaces de ser mejores a medida que
crecemos y que no nos basamos en puramente instinto y que gracias a este rasgo nos
diferenciamos de otros seres animales y que existen ciencias que nos ayudan a estudiar
mas sobre estos comportamientos, una de ellas es la antropología.

José Leandro Hernández Peña.